一年级孩子作业评语.docx
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一年级孩子作业评语
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一年级孩子作业评语
篇一：
小学一年级孩子评语
小学一年级孩子评语
李子美：
你勤奋好学，诚实可爱，爱好广泛，是个越来越讨人喜欢的好孩子。
你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。
工整、正确的作业常常是同学学习的榜样，希望今后上课更加积极地开动脑筋，勤于发言，成为一个思维更加敏捷的孩子。
加油哦，宝贝！
陈禹同：
你是我们班特别聪明机灵的男孩子之一。
老师们对你的期望很高，总觉得你也能成为班上成绩特别突出的一员。
本学期，你热心班级事务，可也时常被老师批评，因为你的“懒”病，以及拖沓的坏习惯。
其实，你认真起来，思维活跃，学习效率也高。
希望下学期的你彻底变个样，每一天都是积极向上的。
加油哦，宝贝！
余珈伊：
孩子，你的变化可真大！
学习越来越踏实了，课堂上越来越专心了，发言特别积极了，作业完成的质量很高了。
你也喜欢为班级服务，做力所能及的事，因此大家越来越喜欢你了。
你是个爱好广泛的孩子。
希望你继续努力，放假了多看课外书，多积累；善于观察生活，开阔眼界，进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础。
加油哦，宝贝！
罗炎松：
你是个越来越懂事的孩子，犯了错误知道及时改正，愿意接受老师的批评，不再像以前那么小气，越来越像个男子汉。
你普
通话很标准，也能当好小老师，学习比较认真。
老师希望你能更加努力，勤于思考，勤于阅读，勤于表达和主动锻炼自己，把自己的实力展示出来，争取成为班级的佼佼者。
加油哦，宝贝！
卢纯青：
你是个善良、文静、热情的女孩子。
同学们喜欢你，老师喜欢你。
你总是在同学需要帮助的时候，及时伸出援助之手。
你热爱学习，也很自觉、认真。
要是课堂上更善于思考，生活中更善于观察，课外阅读时更善于积累，书写速度跟快一些，相信你的成绩会更优秀的。
加油吧，宝贝！
曹睿彤：
你是老师们心中的好孩子，因为你天真、可爱。
你懂事多了，知道关心同学和老师，还能为班级服务，如大课间，仔细收拾教室卫生；放学时，卖力的整理桌椅，老师很感动。
老师和爸爸妈妈都看到了你的进步，为你加油，为你高兴！
相信下学期的你能在课堂上积极发言，还能更善于思考，善于积累所学的知识，灵活运用知识。
加油哦，宝贝！
张雅棠：
你聪明、可爱，学习成绩优秀，值得表扬。
你小手灵巧，会跳拉丁舞，会写出漂亮的字，会做精美的手工等，是个很有灵气的女孩子。
本学期你当上了数学助理，做事认真负责，老师很满意。
希望下学期有更突出的表现，为班级作出更多贡献，赢得同学们更多的掌声。
加油哦，宝贝！
王棣超：
你学习认真踏实，文明守纪，是个好孩子。
老师最喜欢你执着的坚持“每日一写”，总是那么有意思，希望你“百尺竿头，更进一步”，从多方面锻炼自己，要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。
要爱好广泛，多看课外书，增长见识。
记住这句话：
“腹有诗书气自发！
”加油哦，宝贝！
万洪雨：
你很文静，和同学友好相处，从不伤害别人；尊敬老师，很有礼貌。
你课堂上也很大方，敢于发表看法，喜欢和同学交流。
你进步很大，学习越来越自觉，书写越来越进步。
希望以后更加勤奋好学，踏踏实实每一天，记住这句话：
“千里之行，始于足下。
”加油哦，宝贝！
金梓涵：
别看你长得又高又壮，可仍然很很天真，很可爱。
这学期，老师看到了你的进步，书写越来越认真，作业正确率越来越高。
老师知道，只要你学会了独立自主，把自己当个勤奋的男子汉，你就是好样的。
相信下学期的你会取得更大进步，各方面表现更突出。
加油哦，宝贝！
张酌然：
老师眼中的你，很懂事，很乖巧。
你诚实守信，乐于为同学和班级做力所能及的事。
担任小班长期间，很热心自己的工作，也从不偷懒，带好了头。
你学习也很认真，课堂上积极地开动脑筋，
不怕困难，勇于挑战。
相信下学期的你会不断超越自我，向更高目标奋进。
加油哦，宝贝！
陈果：
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动，愿意当老师的小助手，为班级做了很多力所能及的事。
在上进心的驱使下，你学习态度越来越端正了，课堂上的学习习惯也好多了。
要是能进一步养成专注听讲，团结同学，主动战胜困难，做个严于律己的孩子就更好了。
老师期待着你更出色的表现，努力吧！
宝贝！
周子钰：
你像个可爱的小天使，成天挂着灿烂的笑容。
老师很喜欢你！
你是同学们的好伙伴，团结同学，热爱班级。
你亲近老师，听从老师的教导，学习越来越好。
希望你继续努力，提高书写速度，为自己争取更多的锻炼机会，提升自己各方面的能力，使自己成为全面发展的好学生。
加油哦，宝贝！
陈鸿鹄：
别看你个头小，但脑袋瓜挺管用。
老师最喜欢你课堂上积极开动脑筋，积极参与讨论的样子。
你乐于表达和交流，愿意发表个人的看法。
要是对待学习更踏实、更勤快一些，跟同学相处得更融洽一些，多为班集体的利益着想一些，相信你会是一个更受欢迎的好孩子。
加油哦，宝贝！
彭渝晴：
你是个品学兼优的好孩子。
你听从老师的教导，不断追
求进步，不断超越自我。
同学们很拥护你当小班长和语文助理，老师也支持你，因为你能时时带好头，起到了榜样的作用。
你的兴趣爱好也越来越广泛，各方面能力也越来越强。
希望正确对待每一个小小的失误，继续努力吧！
宝贝！
郑凌芮：
老师喜欢你甜美的嗓音，喜欢批阅你认真书写的作业。
学习上，要是你能变被动为主动，合理安排学习和玩耍的时间，严于律己，提高学习效率，你一定能取得令人满意的好成绩。
下学期试试，你会从学习中找到无穷的快乐的！
加油哦，宝贝！
燕婧妮：
你是个聪明伶俐的女孩子。
自从当上小班长以后，更加严于律己，不断发扬优点，成为了一名受同学和老师欢迎的好学生。
你兴趣广泛，善长绘画、跳舞等。
你思维敏捷，善于高效率学习，各科成绩都不错。
尤其是你写的话，语言丰富，情节生动有趣，简直棒极了。
好样的，继续努力哦！
宝贝！
先依凝：
你是个独立坚强的小女孩。
妈妈不在身边的你，很多事情要自己面对，想办法解决，真的很了不起。
你很上进，也听从老师的教导，乐于为班级做力所能及的事，动手能力越来越强。
要是以后学会踏实地对待每一天的学习，你会大有出息。
加油哦，宝贝！
李欣原：
你是一个很受同学们欢迎的女孩子，因为你心灵手巧，
篇二：
一年级学生评语大全
杨立华小朋友：
你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。
今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
陈卫恒小朋友：
在你身边有两个形影不离的小伙伴：
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
黄伟家小朋友：
你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！
但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。
陈儒皇小朋友：
一（4）班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢的好孩子。
苏依铜小朋友：
你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。
你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。
新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！
”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。
课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。
这真是让老师感动。
所以我要说，你是个坚强的孩子。
如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。
试一试吧！
陈思思小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。
从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。
要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。
老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
朱婷婷小朋友：
全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！
有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
陈星星小朋友：
课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。
但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。
但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！
小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！
成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
陈晓晓小朋友：
你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
陈洪锐小朋友：
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀！
想知道这个“坏朋友”是谁吗？
它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？
黄章威小朋友：
老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗？
我们期待着你！
董珊珊小朋友：
你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！
如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
丁思思小朋友：
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？
黄婷婷小朋友：
课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
林维城小朋友：
老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗？
陈彬彬小朋友：
文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
时间过得真快，转眼就放寒假了。
相处这么久，你给老师的感觉是：
沉静、皱眉、不拘言笑。
往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢？
小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！
苏依拿小朋友：
你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！
老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
吴登苍小朋友：
你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
陈露露小朋友：
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
陈庆横小朋友：
你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：
百尺竿头（:
一年级孩子作业评语），更进一步苏其典陈洪晨小朋友：
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？
苏国威小朋友：
你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们
都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
吴露露小朋友：
你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！
哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！
到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
《评语》你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。
。
瞧你，字写得越来越端正了，成绩越来越稳定了，大家也更喜欢你了。
继续加油吧！
你将成为一个更出色的学生
你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。
加把油，努力干吧！
《评语》你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
可是，你知道为什么自己暂时还成不了最好呢？
找到原因了吗？
老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，学习上多一些责任心，你就会成为班级上的no.1《评语》如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果
《评语》你，学习成绩拔尖，偶尔骄傲自满；严格要求同学，偶尔板起面孔；喜欢打抱不平，偶尔称王霸道；严格遵守纪律，但依旧天真活泼。
学习与活动一着不让，都取得了优异的成绩。
老师打心眼里喜欢你！
希再接再厉，争取更大的进步。
《评语》你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，积极培养特长，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你
《评语》每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的
《评语》有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气
《评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。
整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！
努力吧！
给父母和老师一个惊喜！
《评语》本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！
老师常常赞叹。
但最近，你却变得贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师期待你更好的成绩！
你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步！
《评语》你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师非常喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数更频繁了，提的问题也更有质量了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺，继续努力呀！
《评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏
捷，特别使老师高兴的是，你的语言是那么地丰富，那么地与众不同，简直棒极了。
老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，课后与同学和平相处，那就会更棒了。
《评语》你是一个讲义气的小男孩，有着上进心。
你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头；作业本上的字迹也越来越清楚工整。
可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋，聪明的你知道老师的用意吗？
我相信……我期待…
《评语》勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！
希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
《评语》你是一名勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你酷爱美术，成绩虽然不是很理想,但是乐学善思，；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
如果能多看些课外书，获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。
《评语》你是一个活泼好动的孩子，希望你把聪明才智放在学习上，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞
《评语》知道吗？
任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力争取得更优异的成绩《评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性：
直爽。
你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。
篇三：
一年级孩子评语
你是个非常聪明，一看就让老师喜欢的孩子。
你有自己的学习方法，接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而开心。
很多问题你都有着独特的见解，多希望你能讲出来让老师和小朋友一起分享呀！
无论上课下课，大胆主动表达自己的想法，好吗？
邱鹏：
老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但老师不喜欢你的作业，相信你可以写出更漂亮更清楚的作业，努力好吗？
宋晓甜：
文文静静是你美好的气质；认认真真是你良好的学习习惯。
虽然你平时话不多，但老师早已发现你是个懂得关心帮助别人的孩子，无论上课还是作业，总是那么认真。
如果你能再大胆地表现自己，多主动发言，一定会更棒的。
周国珺：
你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响亮的总是你，作业也非常认真。
你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
可是有些时候，你也会开小差。
不管上学还是在家，如果你能更自觉地去学习看书，相信你一定会变得更棒！
朱乐：
你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
在老师面前，你总是默默不语，埋头读书，认真做作业，老师十分欣赏你。
可是，在课堂上，“沉默”使你失去了许多表达的机会。
老师真希望你能更大胆地在班里表现自己，相信这样你一定能成为更勇敢更优秀的孩子
章梦琪：
无论于何时何地，遇到老师时，你总会亲呢地叫一声“老师好”，你是一个懂礼貌、讨人喜欢的孩子。
每次值日，老师交给你的“小房间”，你总能摆放地整整齐齐，真是老师的小助手呀！
老师多希望你在上课时也能那样认真，先把自己管好再去帮助别人，这样你一定会成为一个品学兼优的孩子。
蔡欣奕：
你是老师的小助手，小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高。
你也不负老师的期望，成绩优异，做事认真，老师欣赏你的才华和工作能力。
不过学习没有尽头，无论上学还是在家，要更自觉地去读书认字，才会一直优秀下去，不然别人会追上来的哟！
你是老师和小朋友心中的小能人，是个有礼貌守纪律的孩子，大家都很喜欢你。
你身为小组长，总能认真完成自己的作业为大家做榜样；身为卫生大组长，你总是认真检查教室卫生，老师有你这样一位好助手感到非常骄傲。
在老师面前，如果你能更主动地表现自己就更棒了！
童欣煜：
你是个可爱聪明的孩子，老师早发现了。
但你却总是轻轻地回答，悄悄地学习，默默地思考，这让老师为你担心呀！
真希望你能勇敢举起你的手，响亮自信地回答老师的提问，大胆地在班里表现自己。
那时，老师和同学们都会为你鼓掌的！
叶佳俊：
老师喜欢你的勤奋、你的认真和善于思考的个性，更让我们大家都佩服的是你写的一手好字，这一直是小朋友们的榜样，如果你能坚持下去，那么老师会为你自豪。
假如你能更大胆地在班里表现自己，多关心集体，自觉地读书认字，那么你肯定会成为一个人见人爱的孩子！
吴超：
你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛，上课也总能看到你高高举起的小手。
不过有时你也不够认真仔细，总爱聊天、说话，这让老师很头疼。
相信今后的你一定能改掉这些坏毛病，让自己变得更棒！
李秀秀：
你是个安静乖巧的女孩，你的进步是老师最大的欣慰。
记得开学初你还是个爱哭的不懂事的孩子，现在的你不但变得非常懂事、爱学习，成绩也有了一个很大的飞跃。
希望你能多动脑筋，多大胆说出自己的想法，老师为你加油！
王铭宇：
你是个聪明好学，开朗活泼的孩子，接受能力特别强。
同学们喜欢和你做朋友，老师也为你骄傲。
可是有时你上课注意力不集中，爱讲话，这真让老师为你担心。
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
李子嫣：
你是个文静甜美的女孩，作业总是认真清楚地完成，上课也能看到你高举的小手。
同学们喜欢和你交朋友，老师更希望看到你大胆发言的样子，听到你勇敢说出自己的想法，假如你能做到，相信你一定会更棒！
你是个懂事安静的女孩子，总是那么认真地读书、学习，老师很喜欢你。
你也很乐于帮助同学，关心大家，真了不起！
但你在上课时很少大胆地举手发言，其实你回答得肯定比别人好，要相信自己。
老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的女孩！
张丽：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你一直在进步。
从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。
要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。
希望你能更大胆地表现自己，在新的一年里能取得更好的成绩。
张佳婧：
你是个非常特别的女孩子。
你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。
你的领悟能力特别强，老师交给你的事情总能认真完成，就像老师的小助手。
如果在学习上，你也能像生活中一样爱思考，相信你肯定能成为一名优秀的小学生。
张靖康：
你是个能干、活泼好动的男孩，喜欢开动脑筋思考问题，课堂
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