人教版版七年级下学期期中考试语文试题I卷.docx
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人教版版七年级下学期期中考试语文试题I卷
人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列文学常识表述正确的一项是（）
A．托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。
代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
B．《记承天寺夜游》作者苏轼，宋代文学家，字子瞻，号东坡居士，诗、文、书、画俱佳，“唐宋八大家”之一。
他与文学成就也很高的父亲苏辙和弟弟苏洵被称为“三苏”。
C．《周亚夫军细柳》作者司马迁，西汉史学家、文学家，创作了中国第一部编年体通史《史记》（原名《太史公书》）。
《史记》全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇，记载了从黄帝到汉武帝共三千多年的历史。
被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D．法布尔，德国昆虫学家、作家，代表作《昆虫记》。
2.下列句子中没有语病的一项是（）
A．对于现在还未取得经营许可证的企业平台，杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等，督促平台尽快办证。
B．缺乏必要的自信和充分的安全感，这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可，特别害怕得到别人的否定是一定的。
C．穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
D．不管未来中国篮球会走向何方，不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍，但有一点我们应该坚信不疑：
姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选，没有之一。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）
A．所有来过这儿的人都说这儿的风景让人美不胜收。
B．他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。
C．新品种的玉米的成熟期参差不齐，得多次分别收获，很不方便。
D．日寇在南京制造的骇人听闻的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。
二、字词书写
4.将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。
藏书为富 爱字不贫
5.把下列语段中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
（4分）
有这样一首脍（）炙人口的散文诗：
“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真挚（）的、钟爱深ān（）的母语！
是它给了我们希望和力量，我们决不能xiè（）渎自己的母语。
” （《汉字的魅力》）
注音
汉字
6.给下列加点的字注音。
结庐（） 燕脂（） 车马喧（）
提携（） 折戟（） 不胜簪（）
殷勤（） 谩（） 嗟日暮（）
三、现代文阅读
（题文）阅读下列文章，完成后面小题
善良开出的花朵
雪儿
雨还在“哗啦啦”地下着，我们乘坐的列车困在这荒山小站已八个多小时了。
据说前方道路塌方，正在抢修，何时通车还是未知数，而列车此时的给养已严重不足，我们面临着断水断粮的困境。
车上到处是乘客的谩骂声及孩子的哭闹声，听起来让人烦躁和心焦。
正无望间，站台上开始出现三三两两挎着竹篮、端着脸盆兜售物品的山民，有玉米、馒头、鸭蛋、方便面。
看到这些奇缺的商品，列车窗口两旁“呼啦啦”地围了好多人。
鸭蛋5元一个，玉米5元一个，方便面6元一包，火腿肠7元……一听这价格，不少人立即吵吵着嫌贵。
山民也不多说什么，挎起篮子就要往后走，这边又慌慌地叫住，抱怨着、嘟囔着极不情愿地掏钱购物。
我所在的车厢稍后一些，山民走不到这里就被前面窗口的乘客围住，我身边的乘客也几乎全跑到前面抢购去了。
我正犹豫着要不要也去，忽然看见车窗外两个负着重物的小小身影向我这边走来，原来是卖东西的小孩。
“哎，小朋友，拿些玉米、馒头、方便面。
”我把头伸到车窗外，大声喊。
“好的，阿姨。
”走在前面那个十二三岁大小的男孩，抬起瘦瘦的小脸，冲我一笑，站在他旁边比他小些的女孩立即手脚麻利地把物品装进袋子里。
“多少钱”我作好被“宰”的准备。
“15块。
”女孩说。
我有些愣住了，听闻了刚才那些夸张的价格，这样便宜的价钱让我几乎不相信自己的耳朵。
“阿姨，是15块钱。
玉米1块钱一个，共3块钱，方便面一袋1元……”小男孩仰起头，眨巴着清澈的大眼睛，细心地为我计算着。
“那好，谢谢你!
”看着细雨蒙蒙中两张清瘦的脸，我心中有一种说不出的温暖。
很快，窗口又挤过来几个买东西的人，两个孩子的物品很快被抢购一空。
两个孩子站在车窗下整理着手中乱七八糟的钞票，我好奇地问：
“为什么你们的价格那么便宜？
”
女孩说：
“我家在镇上有个小杂货店，平时卖东西就是这价钱。
”说到这里，她有些不好意思地说，“还是有赚的。
”
我还想说什么，身后忽然传来女儿的哭声。
原来，女儿在削苹果时不小心削到了手。
我急忙为她捏住流血的伤口。
“阿姨，你稍等，车站花圃里有止血药。
”男孩撂下这句话，一扭身冲进雨雾中，我一声“谢谢”还没有说出口，他已拿着一株青草从远处跑了过来。
站定后，他上气不接下气地说，这草药止血消炎，效果特别好。
他把青草揉碎，敷在女儿的伤口上。
我找出创可贴小心地将女儿的伤口包扎好。
“还疼吗”他问。
女儿摇摇头。
男孩欣慰地说：
“这草药叫七七芽，在我们这里很有名的。
”
“太谢谢了!
”我由衷地称赞，“你们真是有善心的特别爱帮助人的孩子。
”
男孩和女孩脸上浮起一抹羞涩的笑容，女孩嘴快，说：
“阿姨，你不知道，我爸爸一直有病，家里很穷，这些年我和哥哥上学全靠陌生的好心人资助。
我们今天也没有做什么，比起别人给我们的，那真是太少太少啦。
”
说完，两人在蒙蒙细雨中挥手向我告别。
我趴在车窗口，看着他们小小的身影走了好远好远，心中满是深深的感慨。
对我来说，今天本来是一个困境交加、愁苦无助的日子，但因为偶遇这两个孩子，我的心久久地沉浸在温暖里。
我多想告诉亲爱的小孩，善良开出的花朵就像蒲公英的种子，四处飘散，落土生根。
在你们身上，我看见许多温暖的善良，已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……
7.（小题1）文章第一段运用了哪一种描写方法？
有什么作用？
8.（小题2）有人说文章第二、三段写兜售物品的山民与标题不符，可以删去。
你是否同意这种看法请说说你的理由。
9.（小题3）文中画线句“我有些愣住了”文中的“愣”字有什么表达效果？
10.（小题4）请用简洁的语言概括本文的主要内容。
11.（小题5）你是怎样理解文章标题“善良开出的花朵”的？
阅读下文，完成后面小题
那些疼我的人
丁立梅
①三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。
柳树绿了，桃花开了，油菜花更是开得惊心动魄，铺一望无际的黄。
20世纪70年代的乡下，这个时候，正是青黄不接。
有什么可吃的呢？
没有的。
②我去爬屋后的小木桥。
小木桥搭在小河上方，桥下终年河水潺潺。
湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕从桥缝里掉下去。
那样的害怕，最终会被一种向往所抵消。
爬过木桥，就可以去几里外的外婆家，外婆会给我一只煮鸡蛋，或是一捧炒蚕豆。
这是极香的诱惑！
③我很幸运，每次都能安全地爬过木桥去。
矮矮的外婆见到我，眼睛笑眯成一条缝。
她手里正补着衣服，或是纳着鞋底，她会立即放下手里的活儿，她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。
然后去灶边生火。
一瓢清水倒进锅里，腾起一股热浪来，我知道，我可以有煮鸡蛋吃了。
一脸威严的外公埋怨她：
“那是换盐的鸡蛋啊，家里快没盐了。
”外婆挡着，说：
“小点儿声，别吓着孩子。
”他们在屋里嘈嘈切切地吵。
我不管那些的，有外婆护着，有香香的煮鸡蛋可以吃，便觉得自己是世上最幸福的孩子。
④我有过几次大难不死的经历。
母亲说：
“有一年，全村83个孩子都出天花了，你是最严重的一个，高烧昏迷，不省人事。
医生说，没治了，让准备后事。
我抱着你，七天七夜没合眼。
你呀……”母亲没有继续这个“你呀”，她笑着说起另外的事，关心我现在是不是还常常熬夜。
“不要熬夜呀，人吃不消的。
你要好好的呀！
”母亲这样说。
我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩，想我是这么一个难缠难养的孩子，母亲的心，不知碎过多少回。
大雪天，我又突然生病，母亲顶着风雪去找医生。
医生来了，说，不行，得赶紧送街上的医院。
街离村子有几十里路，父亲又不在家，风大雪大的，母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。
母亲就真的上路了，用被子把我里三层外三层地裹好。
一路上，母亲不知跌了多少跟头，我却安然无恙。
到了医院，医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查，是急性肺炎，晚一会儿，就难治了。
我的病好了，母亲的额上，却留着指头长的一道疤，像一条卧着的小蚕。
我抚摸着母亲的那块疤，问母亲后不后悔生了我。
母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：
“你呀……”
⑤结婚了，遇到的那个人，不是貌若潘安，才似柳永，却会在我生病的时候，守在身边，给我削梨子；会在我磕疼的时候，一边给我揉淤血的膝盖，一边嗔怪：
“怎么这么不小心？
”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来，还有我喜欢的花花草草，摆一阳台，我还是不满足，说还要，他答应一声：
“好。
”有时我也会明知故问：
“你宝贝我吗？
”他笑着答：
“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？
”时光刹那停住，天荒地老。
⑥现在，我在织一件毛衣。
入冬了，儿子的毛衣短了。
我挑橘黄的颜色，选一种小熊猫的图案，这样织出来，一定非常漂亮，儿子穿上，会极帅气的。
儿子在一边看着，问：
“妈妈，是给我织的吗？
”我答：
“不给你织，给谁织呢？
”“那么，妈妈，你是宝贝我的吗？
”我答：
“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？
”思绪就在那一刻拐了弯，生命中那些疼我的人，一一浮现出来。
我痴痴地想，上帝送他们来，就是为了来疼我的，就像我疼我的儿子一样。
世间的美好，原是这样的爱写成的。
⑦如今，我的外婆已去世了。
值得安慰的是，她走时，我在她身边。
她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上。
12.阅读选文，用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。
13.选文第③段画线句子运用了哪些描写人物的方法？
有什么作用？
14.本文结尾画线句子“她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上”意蕴丰富，给文章营造了言有尽而意无穷的效果。
请你说说这个画线句子有什么含义？
15.选出下列对选文内容理解有误的两项（）
A．开头描写春天来临的美好景象，交代节令，引出下文。
B．“她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。
”这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖。
C．选文中写“医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查”主要是为了表现医生的尽职尽责，心地善良。
D．“不要熬夜呀，人吃不消的。
你要好好的呀！
”母亲的话，照应了前文她为照顾病重的“我”而七天七夜没合眼的经历，表现了母亲对“我”常常熬夜的担心与牵挂。
E.“母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：
‘你呀……’”这句写出了母亲对我的责怪与抱怨。
16.有同学人认为：
《那些疼我的人》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》有的内容完全可以删去，《那些疼我的人》可以删去文章第⑥段“我”给儿子织毛衣以及与儿子的对话的相关内容，《我的叔叔于勒》可以删去二姐的婚事。
你不同意这种观点，请你分别说说这些内容不能删的理由。
《那些疼我的人》不能删的理由：
__________________________________
《我的叔叔于勒》不能删的理由：
_________________________________
四、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：
是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
（选自《鱼我所欲也》）
（乙）嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰：
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
噫！
微斯人，吾谁与归？
（选自《岳阳楼记》）
17.解释下列句中加点的词。
（1）万钟于我何加焉______
（2）是亦不可以已乎______
（3）然则何时而乐耶______
（4）微斯人，吾谁与归______
18.翻译下列句子。
（1）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
（2）不以物喜，不以己悲。
19.（甲）段中的“本心”是指______，（乙）段中的“古仁人之心”的具体体现是______；（甲）（乙）两段都运用了______的表现手法。
20.（甲）段中孟子的思想和（乙）段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌可泣的事迹。
请简述一例。
（不超过50字）
五、句子默写
21.在下面的横线上填写相应的句子。
（1）_______________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
（2）风声一何盛，_______________。
（刘桢《赠从弟》）
（3）崔颢《黄鹤楼》这首诗里表达原野分明，草木茂盛的句子是：
________，________。
（4）王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的诗句：
__________，__________。
（5）《记承天寺夜游》中写月光清澈透明的句子是：
__________，____________，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）
六、诗歌鉴赏
阅读李白的《行路难》（其一），回答下列问题。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！
行路难！
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
22.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句写得极好，请简要分析。
23.通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？
七、语言表达
24.三江中学团委想在下周一下午三点在校多功能厅举办中国共青团知识讲座，由各班团支书选派六名入团积极分子参加，请你代替校团委给各班团支书写一份通知。
25.仿句：
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；
宽容，就像_________________，能________________。
八、作文
26.以下文题，任选其一。
作文
（1）题目：
成长的足迹
作文
（2）阅读下面的材料，写一篇文章。
北京大学列出的不得被录取的四条“高压线”中，其中第一条就是“不孝敬父母”。
北大拒收“不孝生”的新闻使许多人为新规叫好，人们认为百善孝为先，此举应该大力推广。
《百孝经》中开篇就讲：
“天地重孝孝当先，一个孝字全家安”。
“孝”在中国传统文化中有很高的地位，“孝”是一个人行为的准则，是衡量一个人品格的重要标志。
请以“小议孝顺”为题，写一篇文章。
作文要求：
（1）表达真情实；
（2）文体不限，诗歌除外；
（3）认真书写，力求工整、美观；
（4）文章不得出现真实的校名、姓名；
（5）不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
2、
3、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、语言表达
1、
2、
八、作文
1、
升级会员 