上海牛津沪教版七年级下同步讲义unit5.docx

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上海牛津沪教版七年级下同步讲义unit5

第五讲Unit5Whatcanwelearnfromothers?

上海牛津沪教版七年级（下）同步讲义

Unit5Whatcanwelearnfromothers?

适用学科

初中英语

适用年级

初中三年级

适用区域

上海

课时时长（分钟）

120分钟（一对一）

知识点

知识点1：

本单元词汇

知识点2：

词组

知识点3：

句型

知识点4：

although用法

教学目标

知识：

学生能够基本掌握7年级下册Unit5中的词汇、词组、句型及语法。

方法：

牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。

能力：

熟练掌握各种词汇的用法；

具备准确判断词性及转换的能力；

熟练掌握although的运用能力；

教学重点

词性转换；although用法

教学难点

although用法

教学过程

一、课堂导入

教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节课的内容。

二、复习预习

教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。

三、知识讲解

1.知识点一：

重点单词

1）gold[gəʊld]

【词性】n.

【词义】金子；黄金

【易混淆点】goldadj.金制的

goldenadj.金色的；金子般的

silvern.银子

【经典例句】

Isyourringrealgold?

你的戒指是真金的吗?

2）comfortable['kʌmftəbl]

【词性】adj.

【词义】舒服的

【易混淆点】uncomfortableadj.不舒服的

comfortv.安慰

【经典例句】

Helivesacomfortablelife.

他过着舒适的生活。

3）happiness['hæpinis]

【词性】n.

【词义】幸福

【易混淆点】happyadj.幸福的

unhappyadj.不幸福的

happilyadv.幸福地

【经典例句】

Iwishyouhappiness.

祝你幸福。

4）disappear['dɪsə'pɪə]

【词性】v.

【词义】消失

【易混淆点】appearv.出现

【经典例句】

Hedisappeared.

他不见了。

2.知识点二：

重点词组

1）learnfrom向......学习

2）longago很久以前

3）votefor表决（支持）；投票（赞成）

4）giveup放弃

5）pocketmoney零花钱

6）livein住在

7）wouldliketo想要

8）smileat对......微笑

9）eachother彼此

10）howabout......怎么样

11）keepuswarm保持我们温暖

12）wishyouhappinessandhealthforever祝你们永远幸福健康

13）actout表演出

14）farawayfrom离......远

15）belatefor迟到

3.知识点三：

重点句型

1）Whatcanwelearnfromothers?

我们可以向他人学习什么？

2）Ihopeotherpeoplewilllearnfromyou.

我希望他人能向你们学习。

3）Longago,therewasapoorfarmercalledFred.

很久以前，有个贫穷的农民叫弗雷德。

4）I’dliketogiveyouthreewishes.

我想满足你三个愿望。

5）Althoughwe’reold,weworkinthefieldseveryday.

虽然我们老了，但是还能够每天在田里劳动。

6）Iwishyouhappinessandhealthforever.

我祝你们永远幸福健康。

7）We’regoingtovoteformodelstudents.

我们要投票选举模范生。

4.知识点四：

常见语法

although用法――although为从属连词，连接主从复合句，表让步，意为“虽然...但是...”不可以与but连用；although可用于句首，而though一般不用于句首。

e.g.Althoughwe’reold,weworkinthefieldseveryday.

虽然我们老了，但是还能够每天在田里劳动。

四、例题精析

【例题1】

【题干】______Lucyhaseatenmanynuts,shewantstoeatsomemore.

A.BecauseB.AlthoughC.SoD.If

【答案】B

【解析】本题考核连词。

根据句子前后逻辑关系，需要表示“虽然...但是...”的连词，故选B。

【例题2】

【题干】TheLuckFairyvisitedthecouple_______awinternight.

A.on　　　B.at　　　　C./　D.in

【答案】A

【解析】本题考核介词。

在特指某一天的某一时段，前用介词on,故选A。

五、课堂运用

【基础】

1.Dannylooked（happy）athislovelyson.

【答案】happily

【解析】本题考核look。

此处look为实意动词，要用副词修饰故填happily。

2.Iwishyou（happy）forever.

【答案】happiness

【解析】本题考核句型。

wishsb.+名词表示祝某人......，故填happiness。

3.AuntMaggiehasbeenapolicewomanforquite_______years.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

【答案】B

【解析】本题考核不定代词。

years为可数名词复数，quiteafew相当多，故选B。

4.Willyouplease_______me_____thisevening,Amy?

A.tohelp;towashclothesB.tohelp;cooksupper

C.help;withthecookingD.help;doingsomewashing

【答案】C

【解析】本题考核动词用法。

willyoupleasedo；helpsd.do/withsth.故选C。

5.Youneedn’t_______toomuchaboutyourson.Heisoldenoughtotakecareofhimself.

A.worried　B.worryingC.worryD.worries

【答案】C

【解析】本题考核need。

本题need为情态动词，后接动词原形，故填C。

【巩固】

1.Iwishyou_______and_______forever.

A.happy,healthB.happiness,healthy

C.happy,healthyD.happiness,health

【答案】D

【解析】本题考核句型。

wishsb.+名词，表示祝某人......故选D。

2.Youcan’tplaywiththecat_________youfinishyourhomework.

A.afterB.untilC.becauseD.when

【答案】B

【解析】本题考核连词。

not...until直到...才，故选B。

3.---Canyougethereontimetomorrowmorning?

---______________.

A.NoproblemB.That’sallright

C.Itdoesn'tmatterD.Nevermind

【答案】A

【解析】本题考核情景交际。

——你明天能准时参加会议吗？

——没问题，故填beoffered。

4.-----___________isitfromhere?

-----Only________kilometers.

A.Howfar,afewB.Howlong,alittle

C.Where,manyD.How,much

【答案】A

【解析】本题考核特殊疑问词。

由答语可知，问距离用howfar，故选A。

5.Whatdoesthesign_______________?

A.say　B.speakC.writeD.talk

【答案】A

【解析】本题考核动词。

表示标志上写着什么，用动词say，故选A。

【拔高】

1.-----What__________thatboatlooklike?

-----It__________likeaduck.

A.do,lookB.does,lookC.does,isD.is,looks

【答案】B

【解析】本题考核句型。

Whatdoes...looklike?

...看起来像什么？

故选B。

2.---CouldIborrowyourdictionary?

---Yes,ofcourseyou_________.

A.would　B.will　　C.can　D.should

【答案】C

【解析】本题考核情态动词的用法。

表示对行为的允许，故选C。

3.You________openthedoorbeforethetraingetsintothestation.

A.don’thavetoB.should　C.must　D.mustn’t

【答案】C

【解析】本题考核情态动词。

火车进站之前没必要开门，故选C。

4.Sorry,MissWang.I_______myexercisebookathome.

A.haveforgotB.haveleftC.havelostD.havekept

【答案】B

【解析】本题考核动词的用法。

表示把......落在，用动词leave，故选B。

5.Don’tstopthecarhere,______?

A.shallwe　B.willyouC.doyouD.don’tyou

【答案】B

【解析】本题考核反义疑问句。

祈使句的反义疑问句用willyou，故选B。

课程小结

本节课对七年级（下）U5单元内容进行详细解析，主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼，同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题，希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点，并对易混淆点进行归纳区分，以达到最佳的学习效果。