高考 非谓语动词.docx

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高考非谓语动词

非谓语五步解题突破法

非谓语五步解题法，即：

一步判断成是非，连词主语是依据，二步找其逻主语，自前谓前它独居，三步分析态与时，先态后时比动词，四步结构莫忽视，约定俗称真省事。

五步综合定形式，步步为营要落实。

   一步判断成是非，连词主语是依据。

即第一步要判断所填的空是谓语，还是非谓语

如果是非谓语，应该分析它是什么成份。

成份

种类

主语

宾语

表语

定语

状语

补语

不定式

 ﹡

 ﹡

 ﹡

 ﹡

﹡

 ﹡

动名词

 ﹡

 ﹡

 ﹡

 ﹡

分词

 ﹡

﹡

 ﹡

 ﹡

1._______hard,youwillmakerapidprogress.

A.Study  BStudyingCTostudyDIfyoustudy

2.________hard,andyouwillmakerapidprogress.

AStudyBStudyingCTostudyDIfyoustudy

3________it______youwillneverforgetit.

ATotasteBTastingCTasteDIfyoutaste.

  二步找其罗主语，自前谓前它独居 。

1.       Your attending mylecturehasgreatlyinspiredme.（自前  ）

2.       Everyonedoesn`tlike beinglaughed atbyothers.（  谓前）

3.       Whataboutus taking aformofcompetition.（     ）

4.       Seen fromthisbuildingatnight,ourschoollooksallthemorebeautiful.（      ）

5         Thebuilding built lastyearisourscienceandtechnologymuseum.（        ）

6         NowIcanseeeveryone listening tomeattentively.（      ）

7         WhatIamdoingis（to） help allofyoulearnEnglish.（        ）

8         Wemustpractise using Englishanytimeandanywhere.（       ）

 三步分析态与时，先态后时比动词。

1_______fromthehill,thecitylooksbeautiful.

A.      ToseeB.SeeC.SeenD.Seeing

2_______fromthehill,you`llfindthecitylooksbeautiful.

1._________fromcancerfortwoyears,hediedyesterday.

 A.TosufferBSufferingCHavingsufferedDHavesuffered

2.Hesatthere,_________.

 A.toreadB.havingreadC.readingD.read

3.Youagreed________ushereyesterday.

 A.tomeetBtobemeetingCtohavemetDhavingmet

四不结构莫忽视，约定俗成真省事（时）。

（一）  只能后跟不定式作宾语的动词（V+TO+V）

 Offer,learn,plan;  ask,promise,help;  prepare,decide,determine,bedetermined,makeupone`smind,refuse;  dare,manage,hope,wish,expect.,long   fail,pretend..

以上的动词可以放在下面的一首汉语小诗中帮助记忆，有利于全面彻底地解决问题。

提出学会的打算，要求答应来帮忙，准备决定遭拒绝，敢于设法有希望，未能做到莫装懂，破釜沉舟要自强。

例子：

1）        Hepromised________me.（帮助）

2）        Don`tpretend_________（在学习）        答案1.___________2______________

（二）只能后跟动名词的动词。

（V+Ving）

 Kpsmeidcarfe（可不吃霉的咖啡）用谐音记忆法可记住这些常后跟动名词的动词。

每个字母代表一个动词。

k→keep  p→practises→suggest/standm→mind/misse→enjoy/escape/excusei→imagine/insiston d→delay  c→consider/can`thelp

a→avoid/appreciate  r→risk/resist  f→finish/fancy

另外，还有一些与动名词有关的短语与句型，现补充如下：

a）     seeto,  referto,getdownto,devote…to,getused/accustomedto,lookforwordto,beequalto等中的to是介词，后面加动词要用动名词。

b）      It/Thereisnouse/good/help/harm/point/sense+doing

Itisuseless/ofnouse/useful+doing或Ithinkituseful/useless/ofnouse/useful+doing

c）      spend/wastetime+doing/Itisawasteoftimedoing

havetrouble/difficulty/problem+doing或Thereistrouble/difficulty/problem+doing

havefundoing    beworthdoing

  （三）既可以后跟不定式，又可以后跟动名词（的动词（v+to+do或v+ving）。

意思没有什么大差别。

这些动词为表示“开始”与“爱恨”的词。

如：

begin,start,continue,like,love,prefer,hate,dislike,但是表“爱恨”的词加不定式与动名词稍微有点区别。

跟不定式表示具体的某一次行为，而加动名词表示经常性，习惯性的行为。

例如：

       1.Iliketoplaybasketballthisafternoon.（特指今天想打篮球）

       2.Ilikeplayingbasketball.（指平常的习惯）

  （四）既可以后跟不定式（兔子），又可以后跟动名词（老鹰）意义不一样的动词,（v+to+v或v+ving）。

这些动词有：

forget,remember,mean,regret   stop,try,goon,   besure,can`thelp这九个动词可以用一句话记忆如下：

忘记过去意味着不要遗憾，停下来然后尝试着继续进行，我相信这对你是有帮助的。

forgettodo忘了去做某事forgetdoing忘了做过某事;remembertodo记住去做某事rememberdoing记得做过某事;meantodo打算去做某事,meandoing意味着做某事;regrettodo遗憾地要去做某事,regretdoing后悔做过某事,stoptodo停下来去做另外一件事,stopdoing停下正在做的事;trytodo试图做某事,trydoing尝试着做某事;goontodo继续去做另外一件事,goondoing继续做原来的事情;  youaresure/heissuretodo相信别人一定会做某事,Iamsureofdoing相信自己一定会做某事;cann`thelpdo不能帮忙去做某事,cann`thelpdoing情不自禁地做某事,cann`thelpbutdo不得不去做某事.

    （五）有些动词有人后跟不定式，无人后跟动名词（v+sb+todo,v+ving）这些动词有：

allow,advise,admit,consider,suppose,permit,forbid.可采取首字母压缩记忆法记为：

3ACSPF（谐音“3A克死泼妇”）。

例如：

       1.Wedon`tallow smoking inthelectureroom.

       2.Anystudentisnotallowed tosmoke inthelectureroom.

    （六）有些动词后边不能跟复合宾语（v+sb+todo）这样的动词有：

hope,suggest,agree,demand,arrange,welcome..为了完全准确地记住这几个单词，我把其首字母取出，可以组成单词，然后再组成一个句子，记为：

Whasacd.（w→welcome,h→hope,a→agree,s→suggest,a→arrange,c→consider,d→demand）例如：

      1.IhopeeveryoneheretolearnEnglishwell.（错）

       ﹂IwisheveryoneheretolearnEnglushwell（对）

  （七）有些动词后边可跟tobe或tohavedone,而不能跟todo.这些词是一些表示“认为“的词。

如：

think,consider,believe,suppose,imagine等。

例如：

       1．Ithinkeveryonetobehard-working.

       2.Ithinkalmosteveryonetohaveattendedmylecture.

    （八）有些动词后边常跟疑问词的复合结构，即V+Wh词+To+Do.这样的词有：

       Know,remember,forget,understand;  wonder,explain,findout,see

       Decide,tell,consider,thinkof/about;   discuss,show,learn,ask.

       要记全这些单词，只需要背下下面的四句话：

知道记住忘理解，想知解释查明白，决定告诉两考虑，讨论表明学问拆。

例如：

Somestudentstilldon`tknowhowtolearnEnglish.Don`tworry,andIwillshowyouhowto

●Doyouknow where togetthebook?

    ●Ibegantolearn how tocook whenIwas18.

    ●Haveyoudecided whether togoforanouting?

1.     

（九）后面常跟复合宾语的一些动词。

这些常见的动词可分为三类“

    a）感官类：

hear,listento,see,feel,notice,watch,observe

    b）迫使类make，let,have,force,cause,lead

         c）  愿望类want，wish，expect

    （十）with复合结构与独立主格结构

          With复合结构：

        With+宾语+形/副/介/名/非谓语   

          独立主格结构：

         名词+形/副/介/名/非谓语 

    （十一）独立分词           

有些分词不受逻辑主语的制约，已形成了固定的用法，用来表示说话者的观点与态度，这样的分词，我们称之为独立分词。

我们可以用压缩首字母法记忆如下。

Gocastj.  g→generally/frankly/seriously/broadly/speaking; o→owingto  c→consideringthat（考虑到）a→accordingto s →suppose/supposingthat（假如……） t →tobefrank（坦诚地说）tobeexact（确切地说）totellyouthetruth（实话跟你说）tomakethelongstory  short（长话短说）tobegin/startwith（首先）toputitsimply（简单地说）  j→judgingby/from. 例如：

1.      Judgingby/from hisaccent,hemaybeaGuangdongnese

（十二）非谓语的否定

    如果是不定式，not要放在todo前，如果是动名词，not要放在doing前。

式                                名称

不定式

动名词

一般式（否定）

nottodo

notdoing

进行式（否定）

nottobedoing

无

完成式（否定）

nottohavedone

nothavingdone

（十三）不定式与动名词逻辑主语的添加

对于不定式，如果讲“做某件事对某人怎么怎么样”，就在不定式前加forsb,如果讲“做某件事是某人的特定品质，就在不定式前加ofsb.例如：

It`sveryimportant foryou tolearnEnglishwell.It`skindofyoutomaketeaforme.（Youarekindtomaketeaforme）

对于动名词，如果动名词作宾语，要加逻辑主语的话，逻辑主语可以用名词的所有格或普通格，代词的所有格或宾格；如果动名词作主语，要加逻辑主语的话，无论逻辑主语是名词还是代词，一律只准用所有格。

例如：

1.Your attendingmylecturehasmademeexcited.2.Whataboutus/oursingingasong?

（十四）非谓语的结构1、2、3

   Todo

主动形式

被动形式

一般式

  todo

  tobedone

进行式

  tobedoing

完成式

  tohavedone

tohavebeendone

V-ing

主动形式

被动形式

一般式

doing

beingdone

完成式

havingmade

havingbeenmade

v-ed

主动形式

被动形式

一般式

done

上面的结构可记为:

非谓语123，过去分词最简单（只有一种形式），

                 Ing形式有两种，不定式形式最全面。

                 完成、进行与一般。

（十五）连词+非谓语（有连无主是省略）

        这种结构是由状语从句简化而来的。

状语从句主要是时间、条件、让步，方式、地点状语从句。

简化成这种结构的前提条件有二。

一是从句的主语与主句的主语相同。

二是从句谓语含有be动词。

这时就可以把从句的主语与be动词省去。

我们可以用几句精简的话把这一现象总结概括为：

时、条、让、方、地。

主语相同谓语be。

两者省去不可惜，剩下连词加非谓。

主语如果是it,itis 省去也可以。

例如：

1.      When/while I wasdoingmyhomework,I fellasleep.（时间状语从句）

﹂When/Whiledoingmyhomework,Ifellasleep.（correct）

2When/while I wasdoingmyhomework，Tom camein（时间状语从句）

  ﹂When/whiledoingmyhomework,Tomcamein.（wrong）

3If thepatient is takengoodcareof,he willrecoversoon.（条件状语从句）

  ﹂If  takengoodcareof,thepatientwillrecoversoon（correct）

4Although he islyinginbed,he staysawake.（让步状语从句）

  ﹂Althoughlyinginbed,hestaysawake（correct）

5.      He openedhismouthasif he wastospeak.（方式状语从句）

  ﹂Heopenedhismouthasiftospeak.（correct）

6 We willgowhere we areneeded.（地点状语从句）

  ﹂Wewillgowhereneeded.（correct）

7.Iwillfinishthislectureassoonasitispossible.（从句主语是it）

  ﹂Iwillfinishthislectureassoonaspossible.（correct）

8Ifitisnecessary,wewillholdanotheractivityintheauditorium.（同上）

  ﹂Ifnecessary,wewillholdanotheractivityintheauditorium（correct）

说白了，非谓语几乎都可以从名词性从句，副词性从句或形容词性从句简化而来。

这三种从句的简化通用规则为：

①去连词（如果去掉后，意思不清，连词应当保留）

②去从句主语（前提是从句主语与主句主语相同，如果不同，从句主语要保留，于是就形成了无连有主是独主，即独立主格结构这一情况。

）

③

从句谓语加ing变老鹰非谓语。

.（如果是being,常省略；如果是表原因，being须保留，如果从句谓语含有表将来的情态动词，去掉情态动词，然后把紧跟在情态动词后的动词变成表将来的兔子不定式___todo）这个简化通则可以记忆如下：

平河无主虎变鹰，be虎be鹰去无踪，情态动词兔出笼，特殊情况记心中，意思不清界河留（流），主语相同主语走，主语不同要保留。

例如：

1.      Whenyou see fromthehill,youwillfindthecityverybeautiful.

﹂Seeingfromthehill,youwillfindthecityverybeautiful.（平河无主虎变鹰）

2.      Whenthecity is seenfromthehill,itlooksbeautiful.

﹂Seenfromthehill,itlooksbeautiful.（be虎be鹰去无踪,即being被省去）

3  Westudyhardsothatwe can haveabrightfuture.

﹂Westudyhardtohaveabrightfuture.（情态动词兔出笼）

4  Iftimepermits,Iwillexplaintheexamplesindetail。

﹂Timepermitting,Iwillexplaintheexamplesindetail（主语不同要保留）

5  He openedhismouthasif he wastospeak.

   ﹂Heopenedhismouthasiftospeak.（意思不清连词留，be虎be鹰去无踪,）

 高中非谓语动词练习A

1.Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch_____.

A.torepairbicycles       B.bicyclestoberepaired

C.bicyclesbeingrepaired   D.repairingbicycles

2. ---Haveyouconsidered_____yourjobasateacher?

　---Yes.Ilikethejobbecauseateacherisoftenconsidered_____agardener.

A.tochange;tobe         B.tochange;beingC.changing;being     D.changing;tobe

3.Thedog,_____,willbemadeagoodwatchdog.

A.totrainproperly    B.beingtrainedproperly  C.properlytotrain    D.trainedproperly

4._____thediamond,hehadtolookforaplacetohideit.

 A.Havingstolen       B.Havingbeenstolen  C.Stolen          D.Stealing

5._____thefrontdoor_____,hehadtoentertheroomthroughthebackdoor.

A.Seen;painted       B.Seeing;painted

C.Beingseen;beingpaintedD.Seeing;beingpainted

6.Andthere,almost_____inthebigchair,satherlittlebrother,whoneverhadtobetoldtokeepquiet.

A.havinglost    B.losing       C.tobelost     D.lost

7.Helookedaroundandcaughtaman_____hishandintothepoc