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四年级语文辅导

 32* 飞船上的特殊乘客

 练习

 1 “飞船上的特殊乘客”指的是什么?

 2 这些“特殊的乘客”为人类作出了哪些贡献?

 3 人进入太空基因会产生变异吗?

 4 填拼音。

 5 划掉不同类的词语。

 

(1)苹果  桃子  西红柿  鸭梨

 

(2)高粱  小麦  谷子  土豆

 (3)爷爷  姑姑  叔叔  姨妈

 (4)手套  袜子  帽子  眼镜

 6 选择正确读音。

 7 用下面16个字组成4个成语。

 日 世 佳 地 新 举 味 之 月 罕 美 武 异 见 肴 用

 ________________________________________________________

 8 找出与其他句子意思不同的句子,并打“×”。

 

(1)人类不可能不想征服大自然。

(  )

 

(2)难道人类不想征服大自然吗?

(  )

 (3)人类想征服大自然吗?

当然想。

(  )

 (4)人类不可能想征服大自然。

(  )

 (5)人类想征服大自然。

(  )

 9 选择修辞方法。

     拟人 夸张 设问 反问 比喻 排比

 

(1)这些优点从何而来呢?

从太空中来。

(  )

 

(2)除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!

(  )

 (3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(  )

 (4)谁不想去太空旅行啊?

(  )

 (5)学校门口有家巴掌大的小商店。

(  )

 10 根据课文内容回答问题。

 

(1)遨游过太空的种子为什么会产生变化?

 ________________________________________________________

 

(2)你认为本文最突出的写作手法是什么?

 ________________________________________________________

 11 阅读题。

 巧用磁铁

 平时,爸爸工作繁忙,很晚才回家。

今天爸爸早回来一会儿,就动手封起阳台来。

爸爸拿起锤子在阳台上当当的敲。

我在屋里玩一会儿,到阳台上看一会儿,也帮不上忙。

阳台封好了,爸爸弯下腰,捡地上的钉子。

我正在屋里玩得开心,爸爸喊我说:

“儿子,快来帮我把这些钉子捡到盒子里。

”我跑过来看了看地上一堆大大小小的钉子,再抬头看看天也快黑了,实在感到为难。

我想,这么多钉子得捡到什么时候呢?

 我忽然想起自然课上老师讲的磁铁的作用,于是就很自信地说:

“好吧!

”我急忙跑到屋里拿了一块磁铁,把它放在钉子上面。

钉子立刻就像长了脚一样,自己往磁铁上跑,磁铁上沾满了大大小小的钉子,然后,再用手把磁铁上的钉子一把一把地抓下来放进盒子里。

 一会儿工夫,我就用磁铁把地上的钉子全部捡到盒子里去了。

爸爸夸我是个既聪明又懂事的好孩子。

我听了爸爸夸奖,心里乐滋滋的。

 

(1)用“________”画出本文的中心句。

 

(2)“我”为什么会想出用磁铁吸钉的方法?

 ________________________________________________________

 答案与解析

 1.植物种子。

 2.食用、药用、美化生活等。

 3.目前还没有发现。

 4.lì tài yáo niào jiǎn

 5.

(1)西红柿

(2)土豆(3)爷爷(4)眼镜

 6.shū chǔ chā jiào fú shāi

 7.日新月异 举世罕见 美味佳肴 用武之地

 8.(4)×

 9.

(1)设问 

(2)拟人 (3)比喻 (4)反问 (5)夸张

 10.

(1)宇宙射线的辐射与微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。

 

(2)拟人。

 11.

(1)爸爸夸我是个既聪明又懂事的好孩子。

(2)我想起自然课上老师讲的磁铁的作用。

小学语文四年级上册[B]  

2009-02-2609:

57:

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单元自我评价

(一)

 1 拼一拼,写一写。

 báowù(  )

 fèiténg(  )

 huīfù(  )

 lǒngzhào(  )

 yījiù(  )

 fèngxì(  )

 màntiān(  )

 juǎndì(  )

 2 辨音组词。

 3 填成语空。

 ( )( )鼎沸

 (  )崩(  )裂

 ( )号( )吼

 ( )( )罕至

 (  )容(  )疑

 应(  )不( )

 ( )姿( )态

 4 填空。

 雾锁山头山锁雾________________

 ________________青山原不老 为雪白头

 山山水水处处明明秀秀________________

 ________________丁丁冬冬泉 高高下下树

 5 写近义词、反义词。

 

(1)近义词:

霎时——

 屹立——  镇静——

 依旧——

 

(2)反义词:

平静——

 横卧——

 恍恍惚惚——

 人声鼎沸——

 6 超级模仿秀。

 

(1)笑盈盈________

 ________  ________

 

(2)帘帘飞瀑________

 ________  ________

 (3)郁郁苍苍________

 ________  ________

 7 关联词语巧连接,两句话并成一句话。

 

(1)妈妈生病了。

妈妈没去上班。

________________

 

(2)姐姐的成绩很好。

姐姐不应该骄傲。

________________

 (3)老师关心我们的学习。

老师关心我们的生活。

________________

 8 识比喻句。

 

(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(  )

 

(2)他趴在那里,仿佛睡着了。

(  )

 (3)这里的孩子见多了,都不会理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。

(  )

 (4)大峡谷的奇异景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

(  )

 (5)三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

(  )

 9 句序调整。

 (  )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

 (  )那条白线很快地向前移动,逐渐拉长、变粗。

 (  )潮来了,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

 (  )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

 (  )白线更近了,只见白浪翻滚,形成了一堵两丈多高的水墙。

 10 阅读题。

 海滨的夏夜

 这是一个迷人的海滨的夏夜。

 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。

当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

 夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红。

当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空便出现了启明星。

它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

 夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。

 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

 

(1)填词语。

 (  )的夏夜

 (  )的晚霞

 (  )的天空

 (  )的光辉

 (  )的珍珠

 (  )的沙滩

 

(2)这篇短文是按(  )顺序写的,表现这种顺序的词语分别是(  )、(  )和(  )。

 (3)我会用“△△”标出文中表示颜色的词语;用“~~~~”画出文中的一个比喻句。

 (4)我也会用几个表示颜色的词语写一段话。

 ________________________________________________________

 答案与解析

 1.薄雾 沸腾 恢复 笼罩 依旧 缝隙 漫天 卷地

 3.人声 山 地 风 浪 人迹 不 置 接 暇 千 百

 4.天连水尾水连天 绿水本无忧 因风 皱面 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路

 5.

(1)顿时 耸立 冷静 仍旧 

(2)起伏 竖立 明明白白 寂静无声

 6.

(1)白茫茫 金灿灿 绿油油

 

(2)滔滔江水 皑皑白雪 涓涓细流

 (3)恍恍惚惚 浩浩荡荡 干干净净

 7.

(1)妈妈因为生病了,所以没去上班。

 

(2)姐姐虽然成绩很好,但是她也不应该骄傲。

(3)老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

 8.

(1)√ 

(2)× (3)× (4)√ (5)√

 9.④②①⑤③

 10.

(1)海滨 橘红色 高而远 令人注目 流动 软绵绵 

(2)时间 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓 (3)颜色:

橘红 红色 深红 浅红 乌蓝 比喻句:

夜色加浓……珍珠。

(4)提示:

太阳花的花朵格外鲜艳,有的洁白如雪,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。

 单元自我评价

(二)

 1 拼读写字。

 chóngdié(  )

 kòngxì(  )

 yuángù(  )

 chùjiǎo(  )

 yǐnbì(  )

 2 选择正确读音。

 3 比一比,组词语。

 逐________

 择________

 掘________

 毫________

 遂________

 泽________

 倔________

 豪________

 4 补充完整。

 (  )的细丝

 漾起(  )

 (  )的工具

 搜索(  )

 (  )的工程

 消磨(  )

 (  )的发现

 召开(  )

 5 加标点。

 

(1)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了(  )

 

(2)这不会是一种巧合吧(  )

 (3)这座住宅真可以算是伟大的工程了(  )

 6 把词语归类。

 坐卧不安 胸有成竹 随遇而安 五光十色 纸上谈兵 山崩地裂 枉费心机

 闻鸡起舞 精神大振 云遮雾涌

 

(1)描写人物:

_________________________________________

 

(2)描写自然景观:

_____________________________________

 (3)成语故事:

_________________________________________

 7 选词填空。

  突然    果然    居然    仍然

 

(1)鸟的天堂里(  )有许多鸟。

 

(2)他来得很(  )。

 (3)老师生病了,但(  )坚持给我们上课。

 (4)我真没想到他(  )会做出这种事来。

 8 判断句子的对错。

 

(1)《鸟的天堂》的作者是巴金。

 (  )

 

(2)蟋蟀在冬天是不修洞穴的。

 (  )

 (3)“魏格纳被在医院的地图上的发现惊呆了。

”这是个病句。

 (  )

 (4)《题西林壁》和《游山西村》都蕴含着一个道理。

 (  )

 (5)法布尔和魏格纳都是法国人。

 (  )

 (6)《蟋蟀的住宅》一文采用了大量的拟人手法。

 (  )

 9 填关联词语。

 

(1)蟋蟀的住宅(  )干燥,(  )清洁。

 

(2)(  )你的学习成绩很好,(  )也不能骄傲。

 (3)(  )明天下雪,我们(  )去堆雪人。

 (4)有的人(  )不知道自尊,(  )才失去自信的。

 (5)(  )谁登上了长城,(  )会很激动。

 10 按要求写句子。

 

(1)这难道不是一个

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