浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx

上传人:b****3 文档编号:3207864 上传时间:2022-11-20 格式:DOCX 页数:20 大小:226.65KB
下载 相关 举报
浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx_第1页
第1页 / 共20页
浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx_第2页
第2页 / 共20页
浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx_第3页
第3页 / 共20页
浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx_第4页
第4页 / 共20页
浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx

《浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析.docx

浙教版八年级下科学精编计算附答案附解析

决胜期末:

八年级(下)科学精编计算22题

温馨提示:

题目基本按由易到难的顺序排列; g取10N/Kg。

化学计算16题

1、医药上用的阿斯匹林的组成里含有4.5%的氢、35.5%的氧、60%的碳,其分子量为180。

阿斯匹林的化学式为CxHyOz,则x的值是阿斯匹林的化学式为。

2、为了测定硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中的x值,做下列实验,将硫酸铜晶体放在坩埚中加热,至不含结晶水(CuSO4·xH2O===CuSO4+xH2O)测得数据见表.

质量/g

坩埚+硫酸铜晶体

44.5

坩埚+无水硫酸铜

35.5

坩  埚

19.5

根据实验数据推断:

(1)反应共生成水g;

(2)x的值为

 

3、2013年春天,北京出现强雾霾污染事件,PM2.5指数居高不下。

中科院大气物理研究所监测的数据中发现,雾霾天气与二氧化硫的含量有关,原因是二氧化硫在空气中会转化成硫酸盐,使得硫酸盐颗粒达到40微克/立方米以上,致使PM2.5超标。

据统计北京2012年全年共用煤约2300万吨,产生二氧化硫16万吨。

请回答下列问题。

(1)空气中二氧化硫气体太多时,在形成雨雪等降水的过程中,容易造成的发生。

(2)一亩柳杉林一年内约能从大气层吸取48千克的二氧化硫,如果采用植物来吸收其中的12%二氧化硫气体,那么需要种植亩柳杉林?

(3)美国和日本正在研究用Na2SO3作为治理SO2污染的一种新方法,请计算Na2SO3中硫元素的质量分数。

4、16g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:

第一次

第二次

第三次

给定氧气的质量

15g

16g

20g

生成二氧化硫的质量

30g

32g

32g

回答问题:

(1)以上数据说明,在三次实验中第次恰好完全反应.

(2)第次实验中氧气有剩余,剩余g.

(3)第次实验中硫有剩余.

5、如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明.其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂一.实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.75%~0.80%时,防龋齿的效果较好.(计算结果保留小数点后二位)

(1)根据单氟磷酸钠的化学式,计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为

(2)为了判断该牙膏的标示是否准确,需进行如下计算:

①该牙膏中氟元素的质量分数为

②该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为;该牙膏     (填“具有”或“没有”)较好的防龋齿效果.

具有

6、小刚和小强同学对化学计算很有兴趣.以下是他们解答一道计算题的实录.请你一起参与完成相关问题.

[题目]将24.5g氯酸钾和4g二氧化锰混合后放入试管中加热,等完全反应后,停止加热,让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为ag.求生成氯化钾的质量.

小刚很快列出计算过程,求出了KCl的质量.请你帮他检查是否正确.

解:

设生成的KCl为x

2KClO3═2KCl+O2↑

2×122.5    2×75.5

24.5        x

x=15.1g

答:

生成的氯化钾的质量为15.1g.

上述过程是否有误?

(填“是”或“否”),若有,请重新利用化学方程式计算生成KCl的质量.

7、“骨质疏松症”是人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙(CaC6H1005)是一种常用的补钙剂,市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙可达到补钙的目的。

请计算:

(结果保留整数)

(1)乳酸钙中各元素的质量比为

20:

36:

5:

40

(2)一个成年缺钙病人每天需补钙毫克.792

(3)该成年缺钙病人改服牛奶(每100mL中含钙≥0.104g)来补钙,每天至少需喝毫升牛奶。

8.2013年5月15日是我国第20个“防治碘缺乏病日”,衢州市疾控中心发布消息,我市总体碘营养处于正常水平。

其中有数据显示:

1995年开始推广加碘食盐前,我市儿童尿碘(每升尿液中碘的含量)平均水平为81.2μg/L,而到2009年和2010年,这一数据分别达到216.3μg/L和179.0μg/L(世界卫生组织的尿碘标准为100~300μg/L)。

(1)与1995年前相比,近年来我市儿童尿碘的平均水平  (填“升高”或“下降”)了;

(2)碘盐是指加有碘酸钾(KIO3)的食盐。

目前我市每100g碘盐中含碘酸钾的平均值为5.06mg。

某研究小组称取某食盐样品100g溶于水,加稀硫酸和足量碘化钾,发生如下反应:

KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,测得生成碘单质的质量为3.81mg。

通过计算判断该食盐样品是否达到我市含碘酸钾的平均水平;(保留两位小数)

(3)世界卫生组织建议,成年人每天食盐摄人量以6g为宜。

若我市成年人每天摄入碘盐的质量为6g,含碘酸钾量以我市平均值计算,则成年人每天摄入碘元素的质量是多少mg?

(保留两位小数)

9、微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也少,因此被誉为绿色环保的化学实验.用右图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了0.73g10%的盐酸.求:

(1)产生CO2的质量是多少克?

(结果保留三位小数)

(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/mL,消耗盐酸的体积是多少毫升?

(结果保留一位小数)

10、为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图。

每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18分钟数据如下表。

(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

时间/分

16

18

大理石碎屑生成的CO2质量/克

0

1.45

1.75

1.98

2.18

2.30

2.36

2.40

2.40

2.40

块状大理石生成的CO2质量/克

0

0.45

0.80

1.10

1.36

1.60

1.81

1.98

2.11

2.20

(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束?

(2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?

简要说明判断

的理由:

(3)当反应进行到18分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?

(写出计算过程)

11、如图所示,有人制作了一个家庭制氧装置。

该制氧装置由2个饮料瓶、2根软管和药剂构成,整套装置成本不到3块钱。

药剂包括过氧碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)和二氧化锰。

制氧时,先在两个饮料瓶中加入适量的水,再往甲瓶中加入药剂,产生的气体通过B管从乙瓶导出,即可供人吸氧。

(1)为了顺利地导出甲瓶中产生的氧气,A软管在甲瓶中应。

(选填“不伸入液面”或“伸入液面”)

MnO2

(2)药剂加入水中后会发生以下两个反应:

2Na2CO3•3H2O2=2Na2CO3+3H2O2;2H2O2=2H2O+O2↑

从化学反应的基本类型来看,它们都属于 反应。

(3)已知总质量为110克的药剂可产生34克过氧化氢,则这包药剂完全反应会生成多少克氧气?

12、2013年6月3日清晨,吉林省德惠市一禽业公司发生火灾,造成了120人死亡,77人受伤的惨痛后果。

消防人员灭火时,有时会带上呼吸面具。

据知:

呼吸面具中的过氧化钠(化学式为Na2O2)能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物;它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。

以下是某兴趣小组进行的探究活动。

(1)利用如图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

①表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为。

②O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2的哪些性质?

(2)7.8g过氧化钠与足量的水反应,若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数?

13、据悉,“神州十号”将于6月中旬择机发射。

在飞船内为了使宇航员得到一个稳定的良好的生存环境,一般在飞船内安装了盛有过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,它的用途是再生氧气;过氧化钠能吸收二氧化碳,产生碳酸钠(Na2CO3)和氧气,写出该反应的化学方程式:

如果每名宇航员每天消耗约600升氧气,按6天计算,两名宇航员至少需消耗多少千克Na2O2(氧气密度为1.43克/升)?

14、科学兴趣小组对某石灰石样品中碳酸钙的含量进行实验探究。

该小组取用4g样品,测定该石灰石的纯度,用未知溶质质量分数的稀盐酸40g分4次加入。

每次充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量固体的质量。

(假设过滤、干燥等操作过程,固体物质的质量不受损耗;石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水。

)实验结果见下表:

稀盐酸的用量

第一次加入10g

第二次加入10g

第三次加入10g

第四次加入10g

剩余固体的质量

3.0g

2.0g

1.0g

0.4g

请计算:

(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

(2)所用的稀盐酸中,溶质的质量分数是多少?

(3)4g石灰石样品与足量的稀盐酸反应,生成二氧化碳多少克?

15、某同学采用如图装置,用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂,分解H2O2制取氧气,记录数据如下表。

序号

H2O2溶液的

质量(克)

H2O2溶液的

溶质质量分数

植物的器官及质量

收集气体的体积(毫升)

收集气体的时间(分钟)

1

34

15%

大颗粒胡萝卜16克

80

18

2

34

15%

大颗粒马铃薯16克

80

10.5

3

34

15%

小颗粒马铃薯16克

80

4

请依据上述信息分析:

(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解,可采用的方法是。

(2)当量筒内的水达到80毫升时,打开广口瓶的橡皮塞,立即将带火星的木条伸入瓶内,却发现木条不能复燃。

请你解释木条不能复燃的原因是:

(3)计算:

34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解,能制得氧气多少升?

(氧气密度是1.43克/升)

16、将55克含杂质的干燥氧化铜试样放入试管中,先通氢气后加热,待完全反应后冷却称得固体残留物45克(杂质不气化、不反应;CuO+H2==Cu+H2O)。

求:

(1)生成铜多少克?

(2)该氧化铜试样中氧化铜的质量分数?

生物计算3题

17、科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO2浓度。

现进行如下实验:

在密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10厘米2的A、B两种植物的叶片,小室的容积均为1升,在充足的光照条件下测量CO2的浓度,测量结果记录于下表:

(CO2的浓度单位:

毫克/升)

记录时间(分)

0

5

1

0

45

A种植物叶片

B种植物叶片

5

18

8

8

8

8

根据表中记录到的数据回答下列问题:

(1)从记录的结果看,CO2浓度降低是因为植物进行了作用。

(2)如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验,其他条件相同,一段时间后,生长较良好

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 哲学历史

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1