中考复习物理训练专题十压强.docx
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中考复习物理训练专题十压强
2020中考复习物理经典考题训练——专题十：
压强
考点一：
固体压强
1.少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（S师>S红），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比（ ）
A．F师>F红p师>p红B．F师＝F红p师＝p红
C．F师>F红p师F红p师＝p红
2.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示。
木块重力为G，底面积为S，则下列说法不正确的是（ ）
A．木块对桌面的压力为G
B．木块对桌面的压强为
C．木块对桌面压力的受力面积小于S
D．沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小
3.日常生活和生产中，我们常见的以下事例中属于减小压强的是（ ）
①在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙 ③用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板，需用更大的力
A．①②B．①③C．②④D．③④
4.现实生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（ ）
A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用
B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大
5.如图所示是交警查酒驾时用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。
若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气。
下列说法错误的是（ ）
A．铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎
B．铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气
C．汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强
D．汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小
6.如图所示，左右手指用力按时，左右手指的感觉是：
左手不疼，右手疼。
对它的合理解释是：
两手指受到压力________，左手手指所受压强__________右手手指（前两空均选填“相等”“大于”或“小于”），说明压力的作用效果与____________有关。
7.如图，一个长方体横放在水平地面上，对地面的压强为p，若沿图甲中水平虚线切去三分之一，剩余部分对桌面的压强为__________，若沿图乙中所示虚线竖直切去三分之一，剩余部分对桌面的压强为_______。
8.如图所示，一个边长为10cm的正方体物块，重为20N，放在竖直墙壁和光滑水平面的交角处，并受到水平力F1和竖直力F2的作用，F1和F2都是10N。
物块对水平面的压力是_________N，压强是_______Pa；物块对竖直墙壁的压力是_______N。
9.啄木鸟的嘴巴尖锐有力，是通过减小_________来增大压强，一本书上记录一只质量小于0.5kg的鸟，它的嘴每次产生的“压强”可以达到35kg/mm2，正确的压强数值是__________Pa。
10.为了探究压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关，小刚找了这些器材：
规格相同的两块海绵和相同的三本字典，设计了下面的实验（如图）：
图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。
（1）实验中，小刚是根据__________来比较压力的作用效果；下列研究事例中，也采用这种研究方法的是________。
A．用压强计两管中液面的高度差，比较液体内部压强的大小
B．牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律
C．在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙程度相同
（2）通过实验图b、c，可以得出结论：
____________，压力的作用效果越明显。
（3）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，则pb________（选填“＞”“＝”或“＜”）pe。
11.如图所示，A、B两物体叠放起来置于地面上，A对B的压强为2×104Pa，它的底面积为5cm2，B的质量为5kg，它和地面的接触面积为20cm2。
（g取10N/kg）求：
（1）A的重力；
（2）B对地面的压强。
考点二：
液体压强
1.如图所示，竖直放置的试管中盛有约半试管的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（ ）
A．试管中水的质量没有变化，水对试管底的压强也不变化
B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化
C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小
D．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变大
2.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（ ）
3.某同学在实验室里做“研究液体内部压强规律”的实验，如图是其中的一次实验。
根据图示情景可以知道，该同学这次操作的主要目的是（ ）
A．探究同一深度处液体向各个方向的压强大小关系
B．说明液体内部压强随深度的增加而增大
C．研究液体内部压强与其密度的关系
D．验证液体内部压强公式p＝ρgh
4.一圆台形容器置于水平桌面上，容器中有一圆柱形冰块，容器内底面积与冰柱底面积相同（如图），此时，冰柱对容器底的压力为F1、压强为p1；当冰熔化成水时，水对容器底的压力为F2、压强为p2，则（ ）
A．F2＞F1，p2＞p1B．F2＞F1，p2＜p1
C．F2＜F1，p2＜p1D．F2＜F1，p2＞p1
5.如图所示，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器，分别装有质量相同的不同液体。
下列说法中正确的是（ ）
A．甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强
B．甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强
C．甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强
D．甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强
6.如图所示，水平地面上放置着等高的两个底面积不同的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精，现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（ ）
A．p水＞p酒精 F甲＝F乙B．p水＞p酒精 F甲＜F乙
C．p水＜p酒精 F甲＝F乙D．p水＜p酒精 F甲＜F乙
7.如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有________，并且随深度的增加而________（选填“增加”“不变”或“减小”）。
8．潜水员潜到三峡库区20m深处，受到水的压强是________Pa。
若他身体表面积约是2m2，他受到水的压力是______N。
（g取10N/kg）
9.“木桶理论”告诉我们：
一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。
如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10－2m2。
（忽略圆桶外壁的厚度，g取10N/kg）
（1）若空桶的质量为2kg，则桶对水平地面的压强为多少Pa？
（2）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为多少Pa？
（3）桶底受到水的压力约为多少N？
考点三：
大气压强
1.下列现象中，不属于利用大气压强的是（ ）
A．自来水笔吸墨水B．用吸管吸饮料
C．覆杯实验D．高压锅煮饭
2.历史上证明大气压存在的著名实验是__________实验；第一个准确测定出大气压数值的实验是_________实验。
3.自来水笔能把墨水吸入笔中，是因为墨水受到__________的作用。
适应了平原地区生活的人，到了高原地区会感到呼吸困难，这是由于随着海拔的升高，大气压__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
4.某物理探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺测量大气压的值。
主要实验步骤如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒；
③如图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F（即大气对活塞的压力）；读取注射器的容积V；
④用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L。
（1）大气压力等于弹簧测力计示数的原理是________。
（2）活塞的横截面积S＝_______。
（用题目中的字母表示）
（3）计算大气压强的表达式为p＝________。
（用题目中的字母表示）
（4）如果注射器漏气会导致所测量的大气压值________（选填“偏小”或“偏大”）。
考点四：
流体压强
1.2018年10月月20日，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AC600水上首飞成功。
AC600在空中水平飞行时
A.机翼下方空气流速大，压强小B.机翼下方空气流速大，压强大
C.机翼上方空气流速大，压强小D.机翼上方空气流速大，压强大
2.如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上。
当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。
洞穴内能形成气流，是因为B口上方比A口上方（ ）
A．风速大，气压大B．风速大，气压小
C．风速小，气压大D．风速小，气压小
2020中考复习物理经典考题训练——专题十：
压强参考答案
考点一：
固体压强
1.少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（S师>S红），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比（ ）
A．F师>F红p师>p红B．F师＝F红p师＝p红
C．F师>F红p师F红p师＝p红
【答案】D
2.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示。
木块重力为G，底面积为S，则下列说法不正确的是（ ）
A．木块对桌面的压力为G
B．木块对桌面的压强为
C．木块对桌面压力的受力面积小于S
D．沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小
【答案】B
3.日常生活和生产中，我们常见的以下事例中属于减小压强的是（ ）
①在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙 ③用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板，需用更大的力
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】B
4.现实生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（ ）
A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用
B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大
【答案】B
5.如图所示是交警查酒驾时用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。
若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气。
下列说法错误的是（ ）
A．铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎
B．铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气
C．汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强
D．汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小
【答案】D
6.如图所示，左右手指用力按时，左右手指的感觉是：
左手不疼，右手疼。
对它的合理解释是：
两手指受到压力________，左手手指所受压强__________右手手指（前两空均选填“相等”“大于”或“小于”），说明压力的作用效果与____________有关。
【答案】相等小于受力面积
7.如图，一个长方
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