能力提升教案2复习进程.docx
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能力提升教案2复习进程
学校教案首页
课程班级任课教师
年月日第周
课程或教材章节名称
总课时
10节
教
学
目
标
知识目标
规范学生行为习惯
让学生学会在生活中学会平静的对待在生活中遇到的问题。
教育学生要有一个健康的心理。
德育目标
培养学生不怕困难，勇于创新的精神。
教学重点
让学生在挫折面前学会面对，并能成长起来。
让学生有一个健康的心理。
教学难点
让学生在挫折面前学会面对，并能成长起来。
教具
教材图画、
教法
启发法、探讨法
授
课
内
容
分
及
课
时
分
配
班会2课时
能力提升4课时
讲座（或电影）2课时
写字1课时
心里健康1课时
作业布置
详见教案
课后记：
教务科
检查记录
签名:
日期：
攀枝花市华森职业学校教案内页
晚自习课程安排
一、班会（星期日）（2节）
1、检查学生的仪容仪表。
2、讲安全常识.如：
回家返校途中不要挤车，不要到处逗留；不下河洗澡，不攀爬树木；在校期间，与同学和睦相处，不可打架斗殴；不要在教学区和寝室追逐打闹，以免收到伤害。
3、端正学习态度，尊敬师长，生活学生上做到与各科老师及时沟通，共同进步。
4、请班委对上周班级事务做总结，扬长避短，并对本周的工作做出计划和要求，如：
上课纪律（不睡觉、不耍手机、不接话等）、就寝纪律、打扫卫生的纪律。
星期一（2课时）
《相亲相爱一家人之我爱我班》
一、活动目的
以集体主义教育为核心，以养成教育为抓手，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，为创建良好的班集体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。
二、活动准备
1．电视，心形卡纸一张，筷子若干。
2．训练主持人，练读诗歌，排练哑剧节目，搜集资料。
3．分组，把全班37名同学分为5组，每组安排一位小组长。
三、活动过程
（一）班主任、主持人讲话，宣布活动开始
师：
同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。
我们在爱的阳光下茁壮成长！
今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位主持闪亮登场。
主持人开场白：
（1）如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。
（2）如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
（合）而我们的家，就是这宽敞明亮的教室。
（1）这个家，有我、有你、有他。
（2）我们37位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，这正如歌所唱，我们在这个集体中，相亲相爱，亲如一家。
下面，（合）请同学们一起唱《相亲相爱一家人》，拉开我们今天主题班会活动——“相亲相爱一家人之我爱我班”的序幕。
（二）活动过程
1．歌声激情
①师生齐唱歌《相亲相爱一家人》
②主持人：
我们班是一个温暖的大家庭。
姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……（合）开学以来，我们37位兄妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。
同学们，目前我们家良好的风气已初步形成， 要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？
下面，掌声有请我们的班主任杨老师为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。
2．故事悟理
①师讲故事《让爱住我家》
让爱住我家
一个妇人出门回来，看到三位素不相识的老者坐在她家门前。
她上前对他们说：
“你们一定饿了，请进屋里来吃点东西吧。
”
“我们不能一同进去。
”一个老人说。
“那是为什么？
”妇人感到疑惑。
一个老人指着同伴说：
“他叫成功，他叫财富，我是爱。
你现在进去和家人商量商量，看看需要我们哪一个。
”
妇人进屋和家人商量后，决定把“爱”请进家里。
于是，妇人出门问三位老人：
“哪位是‘爱’？
请进来做客。
”
“爱”老人起身朝屋里走去，另外两位老人接着也跟在后面进来。
妇人感到惊讶，问成功和财富：
“你们两位为什么也进来了？
”
老人们一同回答：
“哪里有爱，哪里就拥有财富和成功，哪里就应该有快乐和幸福！
”
② 师：
这个故事告诉我们什么道理？
把你的感悟与同组同学交流分享。
（让学生畅谈自己的感悟，师巡视把握学生动态，获取相关信息。
）
③各小组长汇报发言，全班分享。
④师小结：
是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。
其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。
因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。
（学生）同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！
（女）确实，团结就是力量，团结就是幸福。
下面，我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。
掌声有请张老师。
3．游戏体验
师：
我们这个游戏叫折筷子（背景音乐《团结就是力量》）。
①请一同学上台折一根筷子，然后折两根、五根、十根……结果怎样？
请该生说说自己的体会。
②让全班其他同学也尝试着完成这个游戏，并将自己的感悟与组内同学相互交流。
③各小组自由发言，与全班同学分享自己的体验，相机指名让学生说说自己的感悟。
师：
做完了这个游戏，我想，大家对“爱我们的班，人人都要为她出一份力”一定会有更加深刻的认识。
下面，请主持人为我们做小结。
这个游戏告诉我们：
如果将我们每一位同学都看作一根筷子，那么我们班就是这一大捆筷子。
从刚才的游戏中，我们已经感受到，一个人甚至三五个人的力量，都是有限的，而众人一心，便坚不可摧。
就像去年汶川地震发生后，我们举国上下同心同德，众志成城，团结一致战胜了这一天灾，这就是团结所显现的强大力量。
因此，为了我们这个家，同样需要人人献出一份爱，这样，我们家才会更强大，才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。
然而，我们生活在一个大集体里，难免会有不尽人意的地方，彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。
出现这种情况，我们是怎么想的？
又是怎么做的呢？
最后由班主任总结
星期二写字（1课时）
要求：
1用钢笔写。
2、用小字本写字，只写小字本一页。
4、“体验化”消费3、选写《清音》上自己觉得优美的文章。
（三）大学生购买消费DIY手工艺品的特点分析讲座（或电影）{2课时}
要求：
1、按时到达指定位置。
（或把电视打开）
2003年，上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元，是1995年的2.5倍；居民家庭人均月可支配收入为14867元，是1995年的2.1倍。
收入不断增加的同时，居民的消费支出也在增加。
2003年上海居民人均消费支出为11040元，其中服务性消费支出为3369元，是1995年的3.6倍。
2、保持纪律。
星期三心里健康（1课时）
目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。
1、观看视频《心里访谈》
2、观看之后讨论。
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。
它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。
星期四能力提升（4课时）
可以不成功，但一定要成长
300元以下□300～400元□400～500□500元以上□一、导入；人生旅途中，似乎不总是那么一帆风顺、如愿如期，总有一些或多或少的困难和挫折，家家有本难念的经嘛！
既然上天给了我们一次锻炼与考验的机会，那我们又何必那么吝啬，畏首畏尾呢？
于其在哪儿卷缩手脚、闷闷不乐，倒不如在逆境中顽强拼搏，急流勇退。
或许我们能改变现状，毕竟是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，天无绝人之路。
当老天为你关闭这扇窗，必定也为你打开了另一扇窗，只是你缺少睿智的眼睛。
二、举列子；（父亲，禅师和儿子的故事）
一位父亲很为他的孩子苦恼。
因为他的儿子已经15、16岁了，可是一点男子气概都没有。
于是父亲去拜访一位禅师，请他训练自己的孩子。
禅师说“你把孩子留在我这边，三个月以后，我一定会把他训练为真正的男人。
不过再这三个月以内，你不可以来看他。
父亲同意了。
三个月后，父亲来接孩子。
禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛。
以展示这三个月的训练结果。
教练一出手，孩子便应声倒地。
他站起来继续迎接挑战，但马上又被打倒，他就又站起来……就这样来来回回一共16次。
成功秘诀：
好市口＋个性经营禅师问父亲:
“你觉得你孩子的表现够不够男子气概？
”父亲说“我简直羞愧死了，想不到我送他来这里受训3个月，看到的结果是这么不经打，被人一打就倒。
禅师说“我很遗憾你只看到表面的胜负。
你有没有看到你儿子那种倒下去立刻又站起来的勇气和毅力呢？
这才是真正的男子气概啊！
三、老师总结：
不断的倒下，在不断的爬起来，正是在这种磕磕碰碰中我们成长了。
故事中男子汉的气概并不是表现在我们跌倒的次数比别人少，而是在于，每次跌倒后。
我们都有爬起来再次面对困喃的勇气和不达目的誓不罢休的毅力。
每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。
也许你在某个场合和时期达到了一个平衡，而平衡是短暂的，可能瞬间即逝，不断被打破。
成长是无止境的。
生活中很多东西是难以把握的，但是成长是可以把握的，也许我们再努力也成不了刘翔，但我们仍然能享受奔跑，可能会有人妨碍你的成功。
却没有人能阻止你的成长。
换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。
据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。
可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
四、学生说说自己没有成功，但是自己却在某件事之后成长了的经历。
五、举列子；
正面列子1、阴郁症、躁郁症正威胁着现代人，仍有许多人无法坦然面对。
但是谁又想得到，曾两度夺得香港电影金奖最佳导演尔东升也曾受抑郁症的折磨。
不过他就是从那时开始才学会成长。
从而一步步走向成熟，拍出了《望角黑夜》这样成功的电影。
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。
这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
2、抑郁症患者崔永元（节目主持人）
反面列子
2、价格“适中化”1、红楼梦中林妹妹
现代社会有很多的方式可以释放，{1、大摆锤2、蹦极3、翻滚列车4、探险……}
总结；面对激烈的竞争，种种的挑战和痛苦，我们唯一能做的就是充实自己，成长起来，只有这样，才不会被困难和挑战击倒。
在逆境中学会成长，姑且看成是上天对我们“特别”的关怀，对我们的怜悯与施舍，我们也应作出成绩，做出榜样，在逆境中提升人格的力量，磨砺性格的力量，增强信念的力量，升华自己生命的力量。
六、举列子
遭遇逆境还没有被打倒和压垮，反而能让人的潜能最大限度的并发出来，创造出乎意料的奇迹。
1、屈原的故事
2、张海迪
3、霍金
4、杜甫
5、海伦凯勒
6、米易一中双臂残疾的学生
总结；他们都是在困难挫折面前，顽强奋发，自力更生，最终战胜磨难，实现了个人的价值，是啊！
不经历风雨怎能见彩虹，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
逆境在某种程度上造就我们的成功。
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