植物育种学试题.docx
《植物育种学试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物育种学试题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
植物育种学试题
∙一、名词解释(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1、品种:
是指在一定的生态和经济条件下,人类根据自己的需要所创造的某种作物的一种群体。
2、种质资源:
指可为育种利用和遗传研究的各种作物品种和类型材料。
或:
具有特定种质或基因,可供育种及相关研究利用的各种生物类型。
3、近等基因系:
遗传背景相同,只在个别性状上有差异的一系列品系。
4、育种目标:
在一定的自然栽培条件下和经济条件下,要求选育的品种应该具有那些优良的特征特性。
也就是对育成品种在生物学和经济学性状上的具体要求。
5、一般配合力:
指某一亲本品种和其他若干品种杂交后,杂种后代在某个数量性状上表现的平均值。
6、远缘杂交:
将植物分类学上用于不同种、属或亲缘关系更远的植物类型间进行的杂交,称为远缘杂交。
7、群体改良:
对变异群体进行周期性选择和重组来逐渐提高群体中有利基因和基因型的频率,以改进群体综合表现的育种方法。
8、自交系品种:
是对突变或杂合基因型经过多代的自交加选择而得到的同质纯合群体。
9、二环系:
从自交系间杂交种中选育的自交系称为二环系
10、垂直抗性:
又称小种特异性抗病性或专化性抗性,指寄主品种对病原菌某个或少数生理小种免疫或高抗,而对另一些生理小种则高度感染。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1、纬度相近地区之间的引种 ( A )
A)较易成功 B)较难成功
C)不可能成功 D)肯定成功
2、小麦杂交育种配制三交种时,作为第二次杂交的亲本是( B )
A)任何一个亲本 B)综合性状最好的亲本
C)具有特殊优良性状的个体 D)表现一般的亲本
3、在[(A×B)×C]×D的杂交方式中,C的遗传成分在其中占 ( B )
A)1/2 B)1/4
C)1/8 D)1/16
4、与91-1-2-5-4-3亲缘关系最近的系统是 ( D )
A) 91-2-3-5-4-3 B) 91-1-2-5-3-3
C) 91-1-3-5-4-3 D) 91-1-2-5-4-5
5、测交所用的共同亲本称为 ( A )
A)测验种 B)测交种
C)杂交种 D)单交种
6、在诱变育种中,经过诱变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株均称为 ( A )
A)诱变一代(M1) B)诱变二代(M2)
C)诱变三代(M3) D)诱变四代(M4)
7、组合育种利用的遗传学原理是 ( C )
A)基因重组与基因积累 B)基因积累与基因互作
C)基因重组与基因互作 D)基因积累与基因连锁
8、染色体组成为AAAABB的生物体称为 ( C )
A)同源六倍体 B)异源六倍体
C)同源异源六倍体 D)节段异源六倍体
9、隐性核不育一般无法通过测交找到 ( B )
A)不育系 B)保持系
C)恢复系 D)广亲和系
10、现代生物技术比传统育种技术的优越性主要在于能更好地( C )
A)打破不良连锁 B)实现有性杂交
C)打破生殖隔离界限 D)实现无性嫁接
三、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分;多选、错选、漏选均不得分。
)
1、农作物品种一般具有三个基本特性(DUS)是指 ( ABD )
A)特异性 B)稳定性
C)经济性 D)一致性
E)丰产性
2、异花授粉作物,如玉米的遗传特点是 ( ACE )
A)天然异交率高 B)天然异交率低
C)品种遗传基础复杂 D)品种遗传基础简单
E)自交衰退严重
3、育种上对优良自交系的基本要求是 ( ABCD )
A)具有优良的农艺性 B)遗传纯合度高
C)具有较高的一般配合力高 D)具有优良的繁殖与制种性状
E)适应性广
4、在回交育种中,若控制需要转育的目标性状的基因数目分别是一对、二对和三对时,回交一代出现带有所需目标基因的个体的频率分别为 ( ACD )
A)1/2 B)1/3
C)1/4 D)1/8
E)1/10
5、水平抗性的遗传特点主要表现为 ( BCE )
A)小种特异性 B)对各小种抗性接近一个水平
C)多基因控制 D)高抗或免疫
E)抗性不易丧失
6、远源杂交育种中,杂交后代性状分离的特点为 ( ABC )
A)分离规律不强 B)分离类型丰富并有向两亲分化的趋向
C)分离世代长、稳定缓慢 D)分离规律强
E)分离世代短
7、利用杂种优势应具备的三个基本条件是 ( ACD )
A)强优势的杂交组合 B)异交结实率低
C)异交结实率高 D)繁殖与制种技术简单易行
E)采用高效低毒低残留的化学杀雄剂
8、群体内遗传改良的方法有 ( ABCE )
A)混合选择 B)改良穗行法
C)半同胞轮回选择 D)半同胞相互轮回选择
E)全同胞轮回选择
9、以PCR为基础的分子标记主要有 ( BCD )
A) RFLP B) RAPD
C) SSR D) AFLP
E) STS
10、纯系学说的要点是 ( AC )
A)自花授粉作物的原始品种群体内,个体选择是有效的。
B)自花授粉作物的原始品种群体内,个体选择是无效的。
C)同一纯系内不同个体的基因型是相同的,继续选择无效。
D)同一纯系内不同个体的基因型是相同的,继续选择有效。
E)同一纯系内不同个体的基因型是不同的,继续选择无效。
四、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
(注意:
正确的打√,错误的打×))
1、品种是植物学上的分类单位 ( × )
2、由一个单株产生的后代称为品系。
( × )
3、复交是指三个或三个以上亲本,进行两次或两次以上的杂交。
( √ )
4、异花授粉作物利用杂种优势的主要途径是化学杀雄。
( × )
5、远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏。
( √ )
6、作物杂种优势利用中,“两用系”是指核质互作不育系。
( × )
7、用于测定被测系配合力的品种称为测交种。
( × )
8、回交育种中,无论回交次数多少,最后都得自交。
( √ )
9、一个优良品种,一般情况下也是一般配合力好的亲本。
( × )
10、由杂交育种育成的品种是杂交种。
( × )
五、简答题(共5小题,每小题5分,共25分)
1.种质资源在作物育种中的作用:
答:
(1)种质资源是现代育种的物质基础;
(2)稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用;
(3)新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源;
(4)种质资源是生物学理论研究的重要基础材料。
2、远缘杂种为何杂种夭亡和不育?
如何克服?
答:
(1)远缘杂种夭亡和不育的原因:
远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏。
具体的表现为四个方面:
①核质互作不平衡;②染色体不平衡③基因不平衡;④组织不协调。
(2)克服远缘杂种夭亡和不育的方法主要有:
①杂种胚离体培养;②杂种染色体加倍;③回交法;④延长杂种生育期;⑤其它方法:
嫁接法等。
(3分)
3、有应用价值的不育系应该具备哪些条件?
答:
质核互作雄性不育不育系的具体要求:
第一,不育性稳定彻底,不育度和不育率达100%,自交不结实;第二,不育性能够稳定遗传,不因环境变化和多代 回交而改变;第三,群体的农艺性状整齐一致,与它的保持系相似;第四,雌性器官发育正常,能接受可育花粉而正常结实。
(2分)
生产上有应用价值的不育系除具有上述四点基本要求外,还要求具有以下特性:
①配合力好,高产潜力大,优良性状多,不良性状少;②恢保面广,可恢复性好;③具有良好的花器构造和开花习性,异交率高;④品质好,能配出商品价值和经济效益高的杂种;⑤抗性好,在抗逆性和抗病性方面均有较好表现;⑥细胞质不具严重弊病。
4、作物的抗病性为什么会丧失?
应采取何种对策以延长抗病品种的使用年限?
答:
1)作物的抗病性丧失的原因主要有两方面:
①病原菌发生变异;②品种抗性基因使用不当。
2)抗性品种的利用策略有:
①抗源轮换;②抗源聚集;③抗源合理布局;④应用多系品种或混合品种。
5、简述转移显性单基因控制的性状的回交育种过程。
答:
假设A品种综合农艺性状优良,唯一的缺点是不抗条锈病的一个新生理小种。
已知