南京大学 网络教育 信息组织第二次作业 11.docx
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南京大学网络教育信息组织第二次作业11
作业名称
信息组织第二次作业
出卷人
SA
作业总分
100
通过分数
60
起止时间
2017-11-715:
57:
28至2017-11-716:
01:
09
学员成绩
94
标准题总分
100
标准题得分
94
题号:
1 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
CALIS联合目录编制的中文书目采用（）格式，西文采用（）格式。
∙A、CNMARC,MARC21
∙B、USMARC,MARC21
∙C、UNIMARK,USMARC
∙D、MARC21,CNMARC
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
2 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
在主题标引中，概括信息资源基本主题内容的标引称为（）
∙A、整体标引
∙B、全面标引
∙C、对口标引
∙D、补充标引
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
3 题型:
判断题 本题分数:
3
一个好的检索系统一方面应当有人性化的检索界面，能够提供多种检索途径（题名、著者、关键词等），并且能够根据用户的兴趣、知识、理解力、经验等提供不同的检索界面（简单检索、高级检索、专业检索）；另一方面，检索结果不能太庞杂，应当有一定的排序（相关性、日期等）。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
4 题型:
判断题 本题分数:
3
信息构建比较公认的定义是“信息构建是一门组织信息和界面的艺术和科学，涉及组织系统、标识系统、导航系统和检索系统的设计，目的是帮助人们在网络和Web环境中更成功地发现和管理信息，有效地解决用户的信息需求。
”
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
5 题型:
判断题 本题分数:
3
同XML相比，HTML具有良好的数据存储格式、可扩展性、高度结构化、便于网络传输等四大特点，导致越来越多的元数据项目应用了HTML，使它逐渐成为网络环境中各种信息组织与交换的核心
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
6 题型:
判断题 本题分数:
3
DC创建的目的是建立一套描述网络信息资源的方法，实现网络信息资源的辨识、查询和检索，并对相关的信息资源进行选择、定位和调用，以实现信息资源有效的整合、管理和长期保存
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
7 题型:
判断题 本题分数:
3
分类表的编制首先把分类表中的每个类名叙词化，对分类表的每一个类名实行严格的词形、词义控制和词间关系控制，要求一个类名代表一个主题概念，一个主题词只用一个类名表示。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
0
题号:
8 题型:
判断题 本题分数:
3
与分类法相比，主题法的特点是可以集中与一个主题有关的各个方面的信息资源，检索的直接性、通用性好，适合于进行各种专指检索，在性能上具有与分类法相互补充的特点
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
9 题型:
判断题 本题分数:
3
我国国家标准《文献著录总则》中规定了责任说明项、文献特殊细节项等10个基本描述项目；《都柏林核心集》中规定了题名、主题等15个基本描述项目。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
10 题型:
判断题 本题分数:
3
《社会科学检索词表》采用了分面叙词表的结构形式，其分面类表与主题词表两部分的类目与主题词原则上一一对应，比一般的分类主题结合方式更加精确。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
11 题型:
判断题 本题分数:
3
主题是信息资源论述的中心问题，是概括信息资源中心论题的一个概念或若干个概念的组合。
根据主题结构因素的所少，可以划分为单主题和多主题。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
12 题型:
判断题 本题分数:
3
'CNMARC中“690中国图书馆分类法分类号”字段中，“$a”子字段代表《中图法》的分类号，“$v”子字段代表《中图法》的版次。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
13 题型:
判断题 本题分数:
3
数字图书馆的信息组织中应用的数据库技术主要有关系数据库技术、面向对象数据库技术、结构化数据库技术、多媒体数据库技术、数据仓库技术。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
0
题号:
14 题型:
判断题 本题分数:
3
LCSH能在世界上许多国家广泛流行，其中一个原因是因为它较好地体现了克特关于标题法的理论，确立了主题法的一些基本原则。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
15 题型:
判断题 本题分数:
3
搜索引擎的信息组织方式中，采用自动方式编辑形成的目录质量高，能处理复杂主题，其归类与描述更容易被用户理解，检索效果好。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
16 题型:
判断题 本题分数:
3
自动主题标引就是由计算机自动确定语词标识来表达信息资源主题的过程，包括自动抽词标引和自动赋词标引两种基本方式。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
17 题型:
判断题 本题分数:
3
信息构建（InformationArchitecture，IA）最早是由英国建筑师沃尔曼在1975年提出的
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
18 题型:
判断题 本题分数:
3
元数据应用到数字图书馆信息组织中主要表现在两方面：
用于信息资源的组织与检索；作为设计与维护数据库的工具。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
19 题型:
判断题 本题分数:
3
元数据应用到数字图书馆信息组织中主要表现在用于信息资源的组织与检索和作为设计与维护数据库的工具两个方面
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
20 题型:
判断题 本题分数:
3
“主题法”是指直接以表达主题内容的语词作检索标识，以字顺为主要检索途径的标引和检索信息资源的方法。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
21 题型:
判断题 本题分数:
3
对叙词表中未收的专有名词，如机构名称、人名、地理名称、会议名称、产品名称等不可以使用自由词标引。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
22 题型:
判断题 本题分数:
3
从目前对数字化信息指针的研究与实践来看，主要有两种基本方法标识数字化信息：
URNs和PURL。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
23 题型:
判断题 本题分数:
3
以对信息资源处理的方式为划分标准，信息描述工作可以分为原始编目、集中编目、手工编目等。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
24 题型:
判断题 本题分数:
3
数据库是数字图书馆信息组织、存储和管理的基础，数据库的性能直接影响到数字图书馆的性能。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
25 题型:
判断题 本题分数:
3
在图书情报界众多的元数据项目中，MARC元数据是应用最广、影响最大的一个国际性项目。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
26 题型:
判断题 本题分数:
3
字面组配式利用构词法进行拆分和组合，它符合构词规则，但是不一定符合概念逻辑
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
27 题型:
判断题 本题分数:
3
数字图书馆是一种拥有多媒体内容的信息资源，也是实体意义上的图书馆。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
28 题型:
判断题 本题分数:
3
手检主题工具大多采用后组方式，主题机检系统通常采用先组方式
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
29 题型:
判断题 本题分数:
3
描述格式是指描述记录内各个描述项目的记录次序和表述方式。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
30 题型:
判断题 本题分数:
3
字面组配合和概念组配有时在字面形式上一致，有时不一致
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
31 题型:
判断题 本题分数:
3
《汉语主题词表》的由主表、附表、辅助索引组成
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
32 题型:
判断题 本题分数:
3
目前《汉表》的轮排索引只包括社会科学部分。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
33 题型:
判断题 本题分数:
3
在不久的将来，DC会取代MARC格式
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
34 题型:
判断题 本题分数:
3
机读目录格式起源于美国国会图书馆。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
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