西师大版五年级语文下学期期末综合复习水平练习及答案.docx

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西师大版五年级语文下学期期末综合复习水平练习及答案

2021年西师大版五年级语文下学期期末综合复习水平练习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，再组词。

筹（_______）镯（_______）坞（_______）弹（_______）抢（_______）

寿（_______）蜀（_______）乌（_______）掸（_______）枪（_______）

2.比一比，组词语。

嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蚕（_______）

燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）茧（_______）

3.火眼金睛，辨字组词。

嫌（__________）慕（__________）尤（__________）浇（__________）

谦（__________）幕（__________）忧（__________）烧（__________）

4.比一比，再组成词语。

蝴（__________）瓢（__________）枕（__________）韭（__________）

湖（__________）漂（__________）沈（__________）非（__________）

拼音集训

5.读拼音，写词语。

shìyíbáihèàimùgāobǐng

lǎnduòyǔnnuòchìdàofángài

6.看拼音，写词语

sāngshùmàzhachútoudùjì

shúxiyíshùzūnjìngcíxiáng

7.看拼音，写词语。

yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎn

zhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè

8.看拼音，写词语。

fāshìbēnɡtāhúpànxiāohuǐ

chuánjiǎngdàoqièɡuànjūnxiāoqiǎn

词语补充

9.先补充词语，再完成练习。

得意（______）（______）迫不（______）（______）

满怀（______）（______）一如（______）（______）

1．形容态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是____________。

2．形容非常着急的词语是______。

表示这一意思的词语我还知道：

____________、____________、____________。

3．选一个词语写句子。

____________：

____________________

10.把词语补充完整。

（____）机（____）算半（____）三（____）不可（____）（____）

（____）造（____）设阴（____）诡（____）乐此（____）（____）

11.把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

①失魂落（_____）②完（_____）归赵③举世闻（_____）

④心旷神（_____）⑤栩栩如（_____）⑥震耳（_____）聋

1.徐悲鸿的骏马画得（_____），十分逼真。

2.敌人被我军打得落花流水，（_____）。

3.演出结束后，会场上爆发出（_____）的掌声。

12.把下面词语补充完整，并按要求填空。

手（____）脚乱胸有成（____）半信半（____）

一针见（____）情不自（____）养（____）处优

1.上面画“______”词语的近义词是（____），请用这个词语写一句话：

______________________________________________

句子对对碰

13.按要求完成下面各题。

1.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

（修改病句）

__________________________________________

2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。

（写个句子，用上列数字的说明方法。

）

__________________________________________

3.21世纪图书馆的大门不会关闭。

（改为反问句）

__________________________________________

4.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

（改为陈述句）

__________________________________________

14.根据要求写句子。

1.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。

（用相同的手法写句子）

__________________________________________________________

2.海力布着急地说：

“我可以发誓，我说的话千真万确。

”（改为转述句）

______________________________________________________________

3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

（修改病句）

__________________________________________

4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。

（缩句）

______________________________________________________________

15.按要求写句子。

1.用“稀罕”的不同意思造句。

①稀奇；稀少。

_________________________________________________

②认为稀奇而喜爱。

_________________________________________________

2.牛郎对织女说，她喜欢人间，他也喜欢人间，他们一块儿在人间生活吧。

（改为直接引语）

_________________________________________________

3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。

（修改病句）

_________________________________________________

16.按要求改写句子

1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

（修改句子）

______________________________

2.我们完成这个任务的困难很大。

我们有信心完成这个任务。

（用关联词把两句话并成一句话）

______________________________________________________

4.仿写：

前面呼啸而过的东西是什么？

那是流星体。

_________________________________________________________

搭石，构成了家乡的一道风景。

让座，__________________________________

5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

（不少于30字）

络绎不绝：

________________________________________

正确读音选一选

17.读一读，选择加点字的正确读音，画“√”。

1.人们按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔摆上石头，溪水从石头间（jiānjiàn）潺潺流过。

2.每当上工、下工，一行（hángxíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（diàotiáo）有序。

3.一排排平稳结（jiējié）实的搭石，联结（jiējié）故乡的小路。

18.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

龟裂（jūnguī）美差（chàichà）间隔（jiānjiàn）勉强（qiángqiǎng）

待会（dāidài）便宜（biànpián）剥削（xiāoxuē）水浒传（chuánzhuàn）

19.用“√”选择正确的读音。

腌鱼（yānān）一锭（dìngdiàn）装载（zàizǎi）较量（liángliàng）

按捺（nàinà）给予（gěigǐ）闷热（mēnmèn）衣裳（shangshāng）

20.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

擅长（shànsàn）上卿（qīnqīnɡ）削弱（xuēxiāo）

蓑毛（suōshuō）铿锵（kēnɡkēn）玻璃框（kuānɡkuànɡ）

课内阅读

21.课内阅读。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎？

1．本文出自________代诗人________的作品。

2．解释下列加点的字词。

（1）余尝谓____________

（2）心不在此___________

（3）却只漫浪诵读____________（4）心到最急____________

3．用自己的话写出下面句子的意思。

心既到矣，眼口岂不到乎？

____________________________________________

4．下列说法有误的一项是（）

A．“三到之中，心到最急”的原因是：

心到，眼、口才能到。

B．文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。

C．文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。

22.阅读与理解。

《鸟的天堂》节选

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见笫二只，第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．这篇文章的作者是____________。

2．文中画线部分写了鸟声、鸟影让人____________，写了鸟的形态：

____________、____________；颜色：

____________、____________；还写了鸟的不同姿态：

____________、____________、____________。

3．选文画线部分主要写出了______________。

4．联系上下文理解句子。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。

5．“天堂”在这句话中解释为（）

A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。

B．比喻幸福美好的生活环境。

23.阅读课内选文片段，完成问题。

慈母情深（节选）

①那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

②空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

③我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

④七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。