《常考题》小学数学四年级下册第七单元图形的运动二检测卷答案解析.docx
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《常考题》小学数学四年级下册第七单元图形的运动二检测卷答案解析
《常考题》小学数学四年级下册第七单元图形的运动
（二）检测卷（答案解析）
一、选择题
1．下列说法正确的是（ ）。
A. 平移改变物体的形状和大小
B. 平移改变物体的位置和形状
C. 平移只改变物体的位置
2．下面图形中是轴对称图形的是（ ）。
A.
B.
C.
3．下列汉字中不是轴对称图形的是（ ）
A. 中 B. 林 C. 里
4．下面图形中不是轴对称图形的是（ ）
A.
B.
C.
D.
5．下列汉字中，是轴对称图形的是（ ）
A. 明 B. 开 C. 旦
6．下图所示的标志中，是轴对称图形的有（ ）个。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
7．下面图形中不是轴对称图形的是（ ）。
A.
B.
C.
8．下面图形中（ ）不是轴对称图形．
A. 长方形 B. 圆 C. 等边三角形 D. 平行四边形
9．如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（ ）。
A.
B.
C.
D.
10．下面哪些图案不能通过平移得到？
（ ）
A.
B.
C.
11．如图是一个轴对称图形，若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉，可以得到一些新图形，则得到的新图形仍然是轴对称图形的共有（ ）个．
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
12．下面说法正确的是（ ）
A. 旋转改变图形的形状和大小
B. 平移改变图形的形状和大小
C. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小
二、填空题
13．把
连续平移，每次平移________格得到
．
14．将点（4，3）向右平移3格后的位置是________，再向上平移2格后的位置是________，然后向左平移2格后的位置是________，最后向下平移3格后的位置是________
15．正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，半圆有________条对称轴。
16．图1平移后能得到图________，旋转后能得到图________。
17．等边三角形的三个内角________，都是________°，等边三角形又叫________三角形，它是________图形，有________条对称轴。
18．三个角都相等的三角形是________三角形，又叫________三角形。
它是特殊的________三角形，也是________图形，有________条对称轴。
19．平行四边形________轴对称图形。
20．拉抽屉时抽屉的运动属于________。
三、解答题
21．请求出下列图形的周长．
22．画出图形3的另一半，使它成为一个轴对称图形
23．把向左平移6格后得到的
涂上颜色．
24．如图，小车经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？
请补上．
25．分一分．（把下面的数字、字母、汉字填入相应的圈内）
对称
不对称
26．如图所示：
a.图形①平移到图形②的位置，可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格．
b.画出中间图形的另一半，使它成为轴对称图形．
c.画出右边图形的全部对称轴．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】【解答】平移只改变物体的位置，不改变物体的形状和大小。
故答案为：
C。
【分析】平移：
物体或图形沿着某个方向移动了一定距离。
特点：
大小、形状、方向不变，位置变化。
2．C
解析：
C
【解析】【解答】下面图形中是轴对称图形的是
。
故答案为：
C。
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。
3．B
解析：
B
【解析】【解答】A是轴对称图形，B不是轴对称图形，C是轴对称图形。
故答案为：
B。
【分析】如果一个图形沿某一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
据此判断即可。
4．D
解析：
D
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形。
故答案为：
D。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。
5．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
根据轴对称图形的第一判断，C中的“旦”字是轴对称图形。
故答案为：
C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】下图所示的标志中，是轴对称图形的有：
，一共3个。
故答案为：
C。
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。
7．A
解析：
A
【解析】【解答】A是平行四边形，无论怎样对折都不能使两边的图形完全重合，故不是轴对称图形；
B是正方形沿一组对边的垂直平分线对折或沿对角线对折都能使两边的图形完全重合，故是轴对称图形；
C是等边三角形，沿三个底边上的高对折均能使两边的图形完全重合，故是轴对称图形。
故答案为：
A
【分析】如果一个图形能沿一条直线对折，折线两边的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
据此判断即可。
8．D
解析：
D
【解析】【解答】选项A，长方形是轴对称图形；
选项B，圆是轴对称图形；
选项C，等边三角形是轴对称图形；
选项D，平行四边形不是轴对称图形.
故答案为：
D.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
9．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。
故答案为：
C。
【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。
10．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
A、一个小三角形平移后得到整个图形；
B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；
C、一个五边形平移后得到整个图形.
故答案为：
B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.
11．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
根据轴对称图形的意义可知：
若将图中阴影部分的圆形或月牙形去掉，可以得到一些新图形，则得到的新图形仍然是轴对称图形有：
每次去掉一个有3种情况，每次去掉2个有3种情况，一次去掉3个有一种情况，
共有3+3+1=7个轴对称图形；
故选：
C．
【分析】根据轴对称图形的意义：
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次分类去掉一个图形、2个图形、3个图形，看能组成几个轴对称图形，再相加即可．
12．C
解析：
C
【解析】【解答】根据平移、旋转和轴对称的基本知识，把一个图形平移旋转不会改变图形的形状和大小
【分析】考查基本的平移、旋转知识
二、填空题
13．【解析】【解答】解：
根据对应点之间的格数可知每次平移2格得到后面的图形故答案为：
2【分析】平移的格数是图形平移前后对应点之间的格数由此先找出一组对应点再确定平移格数即可
解析：
【解析】【解答】解：
根据对应点之间的格数可知，每次平移2格得到后面的图形.
故答案为：
2【分析】平移的格数是图形平移前后对应点之间的格数，由此先找出一组对应点再确定平移格数即可.
14．（73）；（75）；（55）；（52）【解析】【解答】解：
将点（43）向右平移3格后是7列3行位置是（73）；再向上平移2格后是7列5行位置是（75）；向左平移2格后是5列5行位置是（55）；向下平
解析：
（7，3）；（7，5）；（5，5）；（5，2）
【解析】【解答】解：
将点（4，3）向右平移3格后是7列3行，位置是（7，3）；再向上平移2格后是7列5行，位置是（7，5）；向左平移2格后是5列5行，位置是（5，5）；向下平移3格后是5列2行，位置是（5，2）.
故答案为：
（7，3）；（7，5）；（5，5）；（5，2）
【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，上下平移会改变所在的行，左右平移会改变所在的列；由此根据平移的格数确定所在的列与行即可.
15．4；2；1【解析】【解答】正方形有4条对称轴长方形有2条对称轴半圆有1条对称轴故答案为：
4；2；1【分析】如果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这个图形就是轴对称图形折痕所在的这条直线叫
解析：
4；2；1
【解析】【解答】正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，半圆有1条对称轴。
故答案为：
4；2；1.
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。
16．B；D【解析】【解答】图1平移后能得到旋转后能得到故答案为：
B；D【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身性质特征；区别：
平移是物体或图形在同一平面
解析：
B；D
【解
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