西方心理学历史复习总结材料.docx

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西方心理学历史复习总结材料

第一章

1、恩培多克勒的感觉学说第一次为心灵的活动提供了一种纯物理的解释而不是以往的归因于灵魂。

2、柏拉图把灵魂或心理分为三个部分：

理性、意气和情欲，这是西方心理学史上最早的知、情、意的心理现象三分法；亚里士多德对灵魂的两种功能是西方心理学史上最早的知、意二分法。

3、亚里士多德《论灵魂》是西方心理学史上第一部心理学的专门著作。

4、笛卡尔的反射论思想是西方生理学和心理学史上第一次按照严格的决定论所描述的反射论模式。

5、培因于1876年创办的《心灵》杂志是世界上最早的心理学杂志

6、赫尔巴特第一次明确宣称心理学是一门科学，并且第一次作了运用数学法的尝试。

7、心理学史上第一个数量法则K=⊿I/I

8、西方心理学两个起源和两个阶段

答：

哲学起源和科学起源

第一阶段是官能心理学阶段，时间大致是从公元前6世纪到14世纪，包括奴隶时期和封建时期。

第二阶段为意识经验心理学阶段，时间大致是14世纪末到19世纪中叶，包括资本主义关系形成时期和资本阶级革命时期的心理学思想。

9、近代哲学心理学思想有哪些主要转变？

两种理论形态是什么？

答：

两种哲学心理学思想体系

理性主义思想

经验主义思想

优点：

目光向人体内部，相信理性和固有的观念，是天赋观念思想

优点：

目光向人体外部，一切知识来源于感性经验

强调存在和现象

强调变化和现实

缺点：

夸大理性，脱离实际和经验，带有唯心主义思辨的性质

缺点：

夸大经验和感觉，忽视人的主观性，带有机械主义倾向。

5、心身关系指的是什么？

答：

笛卡尔认为人的心灵和身体这两个尸体可以相互影响，心灵仿佛是身体运动的指挥者。

这就是身心交感轮。

他认为身心交感作用是通过脑内的松果体而实现的。

脑内唯一单个的松果体是心灵驻所、身心交感的器官。

档人的器官受到刺激时，感觉神经管中的细线被拉动，影响松果体，就产生了印象，这样心灵就有了感觉。

另一方面，心灵也利用松果体控制动物精气流动的方向，使某处肌肉发生动作，人的有意向动作就是性灵控制的结果。

9、实验心理学创立的主要贡献者共五位

答：

约翰内斯.穆勒；赫尔姆霍茨；韦伯；费希纳；冯特

第二章

1、1874年布洛塔诺出版了最有影响的心理学著作《从经验的观点看心理学》，冯特出版了心理学巨著《生理心理学原理》。

这两本书都成为心理学的不朽名著。

2、培因于1876年创办的《心灵》杂志是世界上最早的心理学杂志；冯特于1881年创办《哲学研究》杂志，是实验心理学的第一种杂志。

3、《生理心理学原理》是心理学史上第一部有系统体系的心理科学专著。

4、冯特心理学体系的两部分：

个体心理学和民族心理学

5、艾宾浩斯著的《记忆》这本书标志着心理学家开始以数量化的实验方法研究高级心理过程，在科学心理学建立的过程中具有里程碑的意义。

他著的《心理学纲要》中提到“心理学虽有一长期的过去，但仅有一短期的历史”

6、第一次心理学的争论两方：

内容心理学和意动心理学

7、形质学派及其代表人物：

厄棱费尔；麦农；威塔塞克

8、二重心理学

答：

符茨堡学派关于无意象思维的研究，屈尔佩，简介：

德国心理学家，符茨堡学派（无意象思维）的创始人和领袖。

心理学的对象：

心理学的对象有二：

一是心理的内容，二是心理机能。

他试图调和内容心理学和机能心理学。

8、无意象思维

9、符茨堡学派发现的“意识的态度”、“决定的倾向”、“无意象思维”的现象，说明它有意动心理学的倾向。

10、冯特实验心理学的主要理论观点（研究对象、方法和内容）及对他的评价。

答：

理论体系：

个体心理学：

研究个体的意识过程（实验心理学）；民族心理学：

研究人类高级精神过程（社会心理学）

内容

（1）心理学与哲学、生理学的关系

心身关系理论：

心身平行论：

心理和生理是两个独立的过程，尽管二者具有一致协调性，但并不存在因果关系。

本质上是一种唯心主义的二元论。

在某种意义上避免了将生理过程与心理过程相混淆，也避免了将心理过程简单地还原为生理过程。

（2）心理学的研究对象是直接经验（意识）

研究方法：

（1）实验内省法：

通过个体对自己内心活动进行观察、体验和陈述来研究其心理活动的方法。

（2）民族心理学的方法：

对于人类的高级心理过程必须采用实验内省法以外的方法进行研究。

借助于对人类文化产物的分析说明人类高级心理过程，揭示社会心理的发展规律。

评价：

（1）贡献：

使心理学成为了一门独立的学科；明确指出心理学要从哲学中分化出来，保持学科的独立性；建立了世界上第一个心理学实验室；创立了新心理学——实验心理学；将实验法运用到心理学研究中，具有划时代的意义，使心理学研究从此真正步入了科学研究的领域。

培养了一支国际心理学专业队伍；各国青年纷纷到莱比锡学习心理学的实验方法，而后将科学心理学的研究方法带向各地。

（2）局限：

理论体系显得庞杂和混乱；将心理学与自然科学的研究对象界定在同一范围，具有主观唯心主义倾向；尽管宣称将实验法引入心理学研究，但仍未摆脱内省主义的影响；尽管主张整体的心理学观，但仍具有元素主义的倾向。

11、符茨堡学派的评价

答：

（1）在屈尔佩领导下，符茨堡学派对思维进行了系统研究，继艾宾浩斯之后再次把实验法应用于研究高级心理过程，并在心理学的发展史上第一次应用实验方法研究了思维，使得心理学沿着实验科学的道路又往前迈进了一步.

（2）符茨堡学派关于无意象思维、心理定势的研究具有方法论的意义。

（3）符茨堡学派的研究动摇了构造主义研究模式的合理性，对于新生的心理学摆脱元素主义的束缚产生了积极的影响。

12、比较内容心理学和意动心理学

内容心理学

意动心理学

产生背景

将哲学问题带入生理学实验室进行研究，强调心理学的自然科学性

继承传统哲学的习惯势力，从人文价值和意义出发的

心理学的性质

心理学所研究的经验是通过外部知觉来获得

心理现象的经验，与内部的心理世界联系通过内部知觉获得

心理学的对象

直接经验

心理活动（意动）

研究方法

实验内省法

内容体验或反省

第三章

1、詹姆士是美国的心理学之父，在美国第一次开设心理学课程。

2、历史上第一次学派之争：

构造主义和机能主义

3、两种机能主义及主要代表人物

芝加哥机能主义：

杜威；安吉尔；卡尔

哥伦比亚机能主义：

卡特尔；桑代克；武德沃斯

4、卡特尔获得世界上第一个心理学教授职位

5、桑代克动物心理实验的首创者

6、武德沃斯于1940年提出W-S-O-R-W

7、构造心理学的研究对象、方法和内容及对其评价。

答：

研究对象：

同冯特相似，铁钦纳也认为心理学是一门关于心理和意识经验的科学，对象是人的经验。

研究内容：

铁钦纳认为心理学的任务就是“分析心理的结构；把基本过程从意识的缠结中拆解出来，或者把一定意识组织的组成成分分离出来。

”将具体或实际的心理经验分析为最简单的成分；发现元素是如何结合的以及结合的规律；把这些元素和它们的生理或身体条件联系起来。

构造心理学的方法：

更加严格的内省法；观察:

物理学是外部检查，心理学是内部内省；“刺激错误”

评价：

贡献：

建立了第一个从哲学中分化出来的心理学派，并充当了靶子，从负面推动了其他心理学派的发展；严格控制的内省法增强了心理学研究的客观性和精确性,在方法论上的科学态度和严格的科学倾向；培养了一批颇有建树的心理学家，如心理学史家波林、心理测量学专家吉尔福特等；铁钦纳创建了一个著名的心理学组织，即实验心理学家学会，促进了心理学家之间的交流和科学心理学的传播。

局限：

过分地限制了心理学的研究领域；过分强调心理学的“纯科学性”，反对应用心理学，在一定程度上使构造心理学失去了发展的动力；构造心理学研究方法单一化，过于倚重内省。

同时重分析，轻整合，具有内省主义和原元素主义倾向。

8、哥伦比亚机能主义心理学共同特点

答：

（1）摆脱了心理学研究共同的通则的束缚，而致力于个别差异的研究。

心理测验成了它的主要方法。

（2）摆脱了心理学只研究意识的束缚，尽管没有把意识排除在心理学之外，但只注重意识的功用。

（3）摆脱了心理学只采用内省法的束缚，重视客观的方法，如实验法、测验法以及统计法等。

（4）摆脱了心理学只是一门描述的科学的束缚，认为更重要的是了解机体活动的“为什么”，心理学应从纯科学转向应用科学。

多注重实践，少关心理论建构。

9、机能主义心理学的评价

答：

优点：

反对把心理学当作纯科学，重视心理学的实际应用，心理的适应机能；反对把意识分析为心理元素，主张意识是一个连续的整体；反对只研究一般成人的正常心理，主张扩大心理学的研究范围；机能主义规定了美国心理学的发展方向。

局限性：

忽视自身的理论建设，理论观点往往较为肤浅、零散，缺乏系统的深入的理论建构；具有折衷主义倾向，理论和方法缺乏一致性和连贯性；具有生物主义倾向。

10、两种机能主义的比较

答：

联系：

都是以心理的活动机能为研究对象，芝加哥学派更注重理论体系的创立，哥伦比亚学派倾向于具体的实际研究，两个阶段的演化完成了心理学的研究从心理内容的构造研究到心理过程机能研究，从主观主义的内省转向倾向客观主义的实验研究的过渡

区别：

芝加哥学派

哥伦比亚学派

研究内容

不否认意识作用

不谈意识

研究目的

虽研究个别差异，

主要寻求心理活动机能

普遍规律

强调个别差异

不期望寻求普遍规律

研究方法

基本内省，也主张用客观观察法补充

较严格客观实验观察法

研究应用

只是理论上强调拓宽开

每一项研究都围绕现实问题展应用面

11、构造与机能主义心理学的比较

答：

（1）机能心理学推崇詹姆士的实用主义哲学，而构造心理学则把马赫的经验批判主义作为指导思想。

（2）机能心理学把心理学视为应用科学，而构造心理学则坚持心理学是一门“纯科学”。

（3）机能心理学主张把人的心理和行为作为一个整体来研究，而构造主义更重视心理因素的分析。

（4）机能心理不主张多种研究方法，而构造主义研究方法较单一。

第四五章

1、行为主义产生的标志:

1913年华生在《心理学评论》杂志上发表了题为《行为主义者心中的心理学》一文，正式宣告行为主义心理学的诞生。

2、新行为主义产生的两种哲学背景和两个主要代表人物

答：

哲学背景：

逻辑实证主义：

坚持实证主义的可观察证实的基本原则和经验证实原则，但特别强调对经验进行逻辑分析。

操作主义：

一个给定的科学发现或理论构想的确实性依赖于完成这一发现或构想时所使用的那些操作的确实性。

代表人：

赫尔（逻辑行为主义），斯金纳（操作行为主义）

3、托尔曼认为心理学的研究对象是整体行为，他是将认知和行为联系起来的第一人。

他的学习理论是指符号—格式塔模式，提出了期待、位置学习和潜伏学习概念。

4、赫尔提出的方法论是假设—演绎系统，用零星期待目标反应来解释动物的连锁反应。

5、解释学习的三大工具：

经典条件反射、操作条件反射和观察学习

6、简述行为主义产生的四种历史背景。

答：

1、社会背景：

行为主义的产生是对当时美国社会生活和生产实践的需要的反映；行为主义是美国社会政治生活中进步主义运动的产物

2、哲学背景:

机械唯物主义；作为当时自然科学成果总结的机械唯物主义哲学将生物体视为无生命的机器

实证主义：

实证主义是科学主义的哲学基础.实证主义把处理哲学和科学的关系作为其理论的核心问题,并且具有科学至上和科学万能的倾向。

实用主义：

实用主义是一种强调行为、实践和生活的哲学，其要点就是要立足于现实生活，把获得效果当作最高目的

3、神经生理学背景：

巴甫洛夫的研究；首创并运用条件反射法对人的高级神经活动进行了严格而客观的实验研究，提出了以条件反射学说为核心的高级神经活动规律理论

华生几乎全盘接受了巴甫洛夫的