学校组织开展最美少年美德少年等身边榜样年度工作安排计划.docx

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学校组织开展最美少年美德少年等身边榜样年度工作安排计划

学校组织开展最美少年、美德少年等身边榜样年度工作安排计划

　　白云小学“学习最美少年，争做美德少年”

　　活动计划

　　一、指导思想

　　为进一步实施“最美少年、美德少年”主题教育活动的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。

特制订本方案并加以贯彻落实。

　　二、组织机构组长：

杨万民

　　副组长：

刘军党延飞

　　成员：

侯胜文杨永生刘永忠张祥生张国琴王延粟张成生张成玉孟繁洲王锋三、活动内容

　　1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。

学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；学习他忠于人民忠于党的精神。

雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。

　　2、开展“做一个有道德的人”的主题班会。

通过搜集美德少年事迹，并与学生现场交流，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

　　3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图，组织学生观看、学习。

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　　大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。

　　4、开展“养成文明习惯我能行”活动。

拓展道德实践活动，引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动，从日常行为做起，从身边小事做起，自觉遵守交通规则，讲究文明礼仪，注重社会公德，平等和谐对待他人，逐步形成文明习惯。

坚持小手拉大手、文明一起走，监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序，注重勤俭节约、创建文明家庭，推动良好社会风气逐步形成。

　　5、开展“我是网络文明使者”活动。

引导学生从小正确认识互联网的功能作用，增强辨别网上信息真伪的能力，正确用网、文明上网、开设文明博客，讲究网络道德，不沉迷网络游戏，不进网吧，拒绝网瘾，让家长和老师放心。

　　四、活动步骤

　　XX年3月启动，XX年12月结束。

1、XX年3月，组织一次学雷锋活动。

　　2、XX年4月，各班举办一期以“学习道德模范，争做美德少年”为主题的班会活动。

　　3、XX年5月，开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

　　4、XX年6月，开展“养成文明习惯我能行”活动。

5、XX年暑假，开展“我是网络文明使者”活动。

五、工作要求

　　1、加强活动的组织领导。

各班要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育活动。

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　　要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动，确保工作落到实处。

要全面加强和家长沟通协作，共同做好学生思想道德建设工作。

　　2、发动学生积极参与。

活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分利用传统媒体和新兴媒体资源，调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。

　　3、营造良好的氛围。

要把宣传工作贯穿活动始终，充分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

　　附：

各活动方案

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　　启动仪式

　　3月5日8点举行“争做中国好少年”启动仪式，政教处发出学习最美少年的倡议，并进行宣誓仪式。

　　以倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。

为了引导全校师生积极践行社会主义核心价值观，形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。

向全校师生发出倡议书。

　　倡议书

　　我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观，树立文明意识，规范公共行为，少先大队部向全校学生学生发出倡议：

　　一、学习文明礼仪知识有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。

　　我们要争做文明礼仪知识的学习者。

　　二、我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。

　　我们争做文明礼仪知识的传播者。

　　三、文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德。

我们争做文明礼仪知识的实践者。

我们宣誓：

学习文明礼仪知识。

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　　提高文明素养。

　　做讲文明懂礼仪的好孩子，做讲文明懂礼仪的好学生，做个讲文明懂礼仪的好公民。

　　组织学雷锋活动

　　1、各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的学习活动。

学校将组织部分志愿者到校外参加活动。

　　2、学习最美少年的“拾金不昧”精神，用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。

同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、各班结合帮扶小组积极开展各项活动，每周做一次活动总结、每月开展一次活动成果展示会，对活动期间表现优异的个人和小组进行表彰。

学期结束时将根据通报结果对班主任工作进行考评。

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　　“组织学雷锋活动”通报

　　政教处举办了本次活动的总结表彰活动，评选出了“学校最美少年”先进个人、先进集体，现将获得荣誉的个人、集体通报入下：

　　先进个人：

　　先进集体：

　　他们的事迹在全校推广，使学生学有榜样，赶有目标，让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。

　　主题的班会活动

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　　1、围绕“新时期的少年儿童要做一个怎样的好少年”的话题，各班开展《学习“最美少年”》主题班会。

　　2、各班利用班会,让学生们走进别人的精神世界，接受道德的洗礼。

　　3、各班完成一期“学最美少年”的黑板报，三——六年级完成一份手抄报，各班交三份。

　　开展学习宣传、观看先进事迹短片活动

　　1、各班利用班会,二十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人

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　　事迹。

　　2、利用下午到校时间红领巾广播站播放有关道德的歌曲，定期以班级为单位组织学生观看相关电影。

　　3、在校园内悬挂“向最美少年学习”的宣传横幅，利用各宣传栏进行道德模范故事宣传，使广大师生耳濡目染，营造良好的学习氛围。

　　开展“养成文明习惯我能行”活动

　　1、号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。

　　2、开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。

通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到积极作用。

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　　3、各班都对本次活动进行认真总结评比，学校评选出文明小卫士30名，对评选出的学生，学校颁发奖品、树立榜样。

　　开展“我是网络文明使者”活动

　　1、学校将下发“承诺卡”至每位同学人手一张，同学们和家长共同在卡上签署《文明上网公约》，承诺以实际行动践行文明礼仪、养成良好习惯，拒绝不文明现象。

　　文明上网公约

　　首先我们应当树立正确的网络观，自觉抵制不良信息的侵

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　　蚀，积极倡导自觉实践文明上网的行为。

　　其次坚持理性自律，争做网络文明使者。

不在网上恶意攻击、诋毁、谩骂他人；不散播淫秽色情、诈骗、赌博、暴力、恶搞等不良信息等等。

大力倡导积极健康有益的网络表达和文明互动。

　　最后我们应当增强安全意识，争当网络安全卫士积极监督和主动防范不安全隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。

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　　白云小学“学习最美少年，争做美德少年”

　　活动计划

　　一、指导思想

　　为进一步实施“最美少年、美德少年”主题教育活动的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。

特制订本方案并加以贯彻落实。

　　二、组织机构组长：

杨万民

　　副组长：

刘军党延飞

　　成员：

侯胜文杨永生刘永忠张祥生张国琴王延粟张成生张成玉孟繁洲王锋三、活动内容

　　1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。

学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；学习他忠于人民忠于党的精神。

雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。

　　2、开展“做一个有道德的人”的主题班会。

通过搜集美德少年事迹，并与学生现场交流，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

　　3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图，组织学生观看、学习。

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　　大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。

　　4、开展“养成文明习惯我能行”活动。

拓展道德实践活动，引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动，从日常行为做起，从身边小事做起，自觉遵守交通规则，讲究文明礼仪，注重社会公德，平等和谐对待他人，逐步形成文明习惯。

坚持小手拉大手、文明一起走，监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序，注重勤俭节约、创建文明家庭，推动良好社会风气逐步形成。

　　5、开展“我是网络文明使者”活动。

引导学生从小正确认识互联网的功能作用，增强辨别网上信息真伪的能力，正确用网、文明上网、开设文明博客，讲究网络道德，不沉迷网络游戏，不进网吧，拒绝网瘾，让家长和老师放心。

　　四、活动步骤

　　XX年3月启动，XX年12月结束。

1、XX年3月，组织一次学雷锋活动。

　　2、XX年4月，各班举办一期以“学习道德模范，争做美德少年”为主题的班会活动。

　　3、XX年5月，开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

　　4、XX年6月，开展“养成文明习惯我能行”活动。

5、XX年暑假，开展“我是网络文明使者”活动。

五、工作要求

　　1、加强活动的组织领导。

各班要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育活动。

　　-2-

　　要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动，确保工作落到实处。

要全面加强和家长沟通协作，共同做好学生思想道德建设工作。

　　2、发动学生积极参与。

活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分利用传统媒体和新兴媒体资源，调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。

　　3、营造良好的氛围。

要把宣传工作贯穿活动始终，充分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

　　附：

各活动方案

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　　启动仪式

　　3月5日8点举行“争做中国好少年”启动仪式，政教处发出学习最美少年的倡议，并进行宣誓仪式。

　　以倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。

为了引导全校师生积极践行社会主义核心价值观，形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。

向全校师生发出倡议书。

　　倡议书

　　我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观，树立文明意识，规范公共行为，少先大队部向全校学生学生发出倡议：

　　一、学习文明礼仪知识有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。

　　我们要争做文明礼仪知识的学习者。

　　二、我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。

　　我们争做文明礼仪知识的传播者。

　　三、文明礼