小学德育工作计划.docx

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小学德育工作计划

2021-2022小学德育工作计划

小学德育工作计划（文章一）

一、指导思想以（）理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育;以爱国主义教育为重点，以学生全面健康发展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。

以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性;加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高

一、指导思想

　　以（）理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育;以爱国主义教育为重点，以学生全面健康发展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。

以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性;加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神人。

二、工作思路

三、主要目标任务

　　1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。

　　2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

　　3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。

　　4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。

　　5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。

四、具体工作措施

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

　　1、更新理念，树立以人为本的教育思想

　　实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性小草发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

　　2、加强培训、学习和交流，提高育人水平

　　加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。

结合师德师风建设年活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力

　　1、根据学生实际，加强养成教育

　　养成教育是学校德育工作的基础，本学期我们结合学校新食堂的管理要求，组织学生开展“养成好习惯，争做文明实小人”的教育实践活动。

倡导学生遵守社会公德，培养文明习惯，提高公民道德素质，促进学生由他率向自率发展，养成文明守纪好习惯。

　　2、紧抓教育契机，加强爱国教育。

　　今年是我国建国61周年，抓住这一教育契机，在全校开展“热爱祖国”系列活动，通过国旗下讲话、召开主题班会、爱国歌曲演唱比赛等活动引导学生回顾建国60周年的伟大成就，主动学习祖国历史，感受祖国六十一年来日新月异的变化，增强民族自豪感、自信心，增进学生的爱国主义情感。

　　3、加强传统教育、常规教育在我校的形成;10月13日建队节，组织全校少先队员，以中队为单位，开展“祖国发展我成长”，温习队章的活动。

12月31日全校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会。

（2）、加强安全生命教育。

各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我保护意识。

（3）、加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。

组在我校的形成;10月13日建队节，组织全校少先队员，以中队为单位，开展“祖国发展我成长”，温习队章的活动。

12月31日全校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会。

（2）、加强安全生命教育。

各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我保护意识。

　　（3）、加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。

组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。

加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

　　（4）、加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。

各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色，本学期将继续开展“最美教室”的评选。

　　5）加强少先队大队部的监督协管能力。

继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操、红领巾佩戴、普通使用小草等情况进行量化登记，纳入文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

四、主要工作安排

　　九月份:

　　1、制订德育工作计划，各班根据学校德育工作计划，制订班主任工作计划和班队活动计划。

　　2、各班组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、纪律教育;进行早操集会、放学路队规范训练，做到安全文明，秩序井然。

　　3、各班布置教室，建立好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，学校组织“最美教室”的评选。

　　4、搞好第十二届推普周活动。

　　5、办一期以迎接新学期和庆祝“教师节”为主题的黑板报。

　　6、选拔播单员和大队干部

　　7、各班召开两次主题班会。

　　十月份：

　　1、在二—六年级举行爱国歌曲演唱比赛。

　　2、利用建队日，对学生进行少先队知识的教育。

　　3、各班办一期以热爱祖国，庆祝建国六十周年为主题的黑板报。

　　4、对一年级的新生进行队前教育。

　　5、开展“祖国，我为您骄傲!

”——纪念建国六十周年读书征文大赛。

　　6、各班召开两次主题班会。

　　十一月份：

　　1、在二—六年级举行以“养成教育”为主题的班队会展示课活动。

　　2、各班办一期以“养成教育”为主题的黑板报。

　　3、各班召开两次主题班会。

　　4、迎接省级语言文字工作示范校的验收。

　　十二月：

　　1、举行一年级新生第一批新队员入队仪式。

　　2、各班办一期以“迎新年”为主题的黑板报。

　　3、各班召开两次主题班会。

　　一月份：

　　1、各班举行迎新年活动。

　　2、各班开展学习竞赛，评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干部”等。

　　3、班主任撰写班主任工作论文，学校组织评选。

小学德育工作计划（文章二）

　　根据上级有关部门要求，为做到“以学生发展为中心，让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，积极创建和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，推进学生思想道德建设;特制订xx年学期德育工作计划，具体如下：

一、指导思想

　　以（）理论和“三个代表”，社会主义和谐社会建设重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标，以“生态德育”为主要载体，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不断提高青少年学生思想道德素质。

二、总体思路

　　德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。

三、工作内容

　　1、积极实施“书香德育”特色工程

　　积极实施“书香德育”工程做到三坚持：

一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

　　要做到书香德育就必须围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。

首先各年级老师积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书方法。

其次要组织学生开展有个性、有文化品味的读书活动，各班级要采取“捐书”“图书室借阅”等形式，搞好班级书香园的建设。

最后我们要积极营造书香文化校园氛围，做好标语宣传工作，发挥电视、广播和校园网、校刊的作用（请根据贵校实际情况取舍），宣传学生读书情况，刊登学生的作品，为学生的发展提供自我展示的平台。

如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗（词）等栏目。

　　2、促进校园文化建设，举行德育教育活动。

　　在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。

为提高德育工作效果。

本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

加强班级学习园地评比活动，学生出版的学习园地体现出学生能力培养。

　　3、日常行为规范养成教育

　　改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。

各项管理有制度就有实施，善始善终。

建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。

结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。

培养责任意识要从对自己负责开始。

培养爱心要从爱父母、爱老师开始。

　　4、年级、班级工作

　　加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。

重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既肯定优点，表扬先进，鞭策激励，又指出不足并提出改进要求。

各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展好习惯伴我行养成教育活动。

成立了学校教师督查组，以“中学生日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点。

　　5、深入开展“文明六在”主题教育活动

　　深入开展“文明六在”主题教育活动要根据新的《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求，培养学生良好的文明习惯，正确地引导学生认识真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体，切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步”的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校园文明新貌。

　　6、深化“安全文明校园”的创建活动

　　深化“安全文明校园”的创建活动，

　　一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;

　　二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作;

　　三要加强教师的值日值周制度，避免因管理不力而引发的安全事故;

　　四要严格学生的考勤制度，建立班级xx，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务;

　　五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生戴好小黄帽，十二周岁以下的学生禁止骑车上学;

　　六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰