高中英语非谓语动词用法讲解.docx

高中英语非谓语动词用法讲解.docx

《高中英语非谓语动词用法讲解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语非谓语动词用法讲解.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中英语非谓语动词用法讲解

高中英语非谓语动词经典用法讲解

非谓语动词经典用法讲解

★命题规律

1.考查立意较低，主要考查的是非谓语的一些最基本的用法。

但是，题目的设置注重了情景化和结构复杂化，加大了考生对题干句的理解难度。

2．设问的角度呈现出多样化趋势，不仅仅是非谓语间的互相干扰。

★命题趋势

不容置疑，高考将继续加强对非谓语动词的考查，试题的特征将继续呈现出“情景化”和“设问角度的多样化”的趋势，但试题的难度将会有所控制。

★解题思路

①解析句子结构，确定设空在句子中充当的功能（如状语、定语或宾补）；

②找准相关动词的逻辑主语，确定该动词与逻辑主语是什么关系（主动还是被动）；

③搜索句子中相关的时间信息，确定非谓语动词的恰当形式；

④将该选项置入空中，看是否能够做到字从意顺，或是否能传达有效信息、完成交际任务。

★分词、不定式作宾补用法要点

一、分词、不定式作宾语补足语的区别

1．感官动词see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice等和使役动词have后面的宾补有三种形式，即原形动词（不带to的不定式）、现在分词和过去分词。

现在分词表主动或正在进行，过去分词表被动或完成，动词原形表主动和完成。

如：

IheardhersinganEnglishsongjustnow.

刚才我听见她唱了一首英文歌。

IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.

昨天经过她房间时，我听见她在唱英文歌。

IheardtheEnglishsongsungmanytimes.

我多次听到有人唱这首英文歌。

注意：

不及物动词的过去分词作宾补表完成和状态。

如：

Ilookeddownatmyneckandfoundmynecklacegone.（状态）

Iwassurprisedtofindmyhometownchangedsomuch.（完成）

2．leave后接三种形式作宾补时，其中的leave保留了原来之义“留下”，但表达的确切之义应是“使……处于某种状态）。

leavesb.doingsth.让某人一直做某事（宾语和宾补之间是主谓关系，表示动作正在进行。

）

leavesth.undone留下某事未做（宾语和宾补之间是动宾关系，表示被动和完成，一般以undone,unfinished,unsettled,untouched为多）

leavesb.todosth.留下某人做某事

leavesth.tobedone留下某事要做（不定式表示将来的动作。

）

如：

It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.

你让机器一直开着是不对的。

（主动，正在进行）

Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn’ttastedelicious.

客人们没有动大部分菜，因为它们尝起来不可口。

（被动，完成）

Heleft,leavingmetodoalltherestwork.

他走了，留下我一人去做剩余的工所有工作。

（主动，将来）

Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.

我们匆匆忙忙地结束了会议，留下了很多问题等待解决。

（被动，将来）

3．have,get后接三种形式作宾补时，其中have,get表示“使、让、叫”之意。

①havesth.done=getsth.done“使/让某事由别人去做”（叫/让某人做某事）。

如

I’llhave/getmybikerepairedtomorrow.

此外，havesth.done还表示“使遭受……”之意。

如

Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.

Mr.Smithhadhishousebrokenintowhilehewasawayonholiday.

②havesb./sth.doing使/让某人/物持续地做某事（现在分词表示主动，正在进行）

getsb./sth.doing使某人/物开始行动起来

如：

Thepeasantshadthetractorworkingdayandnightattheharvesttime.

农忙时，农民们让拖拉机夜以继日地干活。

Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.

休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进起来。

注意：

“havesb.doing”若用于否定句中，其中have有“容忍”之意。

如：

Iwon’thaveyouspeakingtoyourparentslikethat.

我不会让你那样子跟你的父母说话。

Don’thavethewaterrunningallthetime.不要让水流个不停。

③havesb.dosth.（getsb.todosth.）使/让/叫某人去做某事

如：

Motherhadmegototheshopandbuysomesalt.

Ican’tgethimtostopsmoking.Hewon’tlistentome.

二、下列动词后跟带to的不定式作补语：

advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,like,love,order,persuade,prefer,require,teach,tell,want,warn,wish,等。

如：

①Anarmyspokesmanstressedthatallthesoldiershadbeenorderedtoissueclearwarningbeforefiringanyshots.

②Theteacheraskedusnottomakesomuchnoise.

③Thefluisbelievedtobecausedbyvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.

三、不定式、现在分词作宾补小窍门

下列动词后在主动语态中用不带to的不定式作补语，但在被动语态中要加上to：

它们是“吾看三室两厅一感觉”——5看（lookat,see,watch,notice,observe）；3使（make,let,have）；2听（listento,hear）；1感觉（fell）。

以上动词还可用现在分词作宾语补足语（5+3+2+1-2+4）：

即以上动词除let,make外都可以用现在分词作宾语补足语，此外find,catch,keep,have也可以用现在分词作宾语补足语。

如：

Atthattime,Ifoundhimcryinginthestreet.

Hewascaughtstealing.I’msorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime.

Themissingboyswerelastseenplayingneartheriver.

★不定式、分词作定语用法要点

一、不定式作定语

1．作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。

如：

TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.

Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

Hereissomepaperforyoutowriteon.

但是，不定式所修饰的名词如果是time,place或way时，不定式后面的介词习惯上省去。

如：

Hehadnomoneyandnoplacetolive（in）.

Wefoundawaytosolvethisproblem（in）.

2．当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可以用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同。

试比较：

Haveyouanythingtosend你有什么东西要寄吗？

（不定式tosend的动作执行者是“你”）

Haveyouanythingtobesent你有什么要（我或别人）寄的东西吗？

（不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别人”）

3．用不定式作定语的几种情况：

不定式表将来：

Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.

用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词。

如：

Hewasthebestmantodothejob.

ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.

Womenandchildrenwerethefirsttogetintothelifeboats.

用来修饰的词是抽象名词时，常见的有：

ability,chance,idea,fact,excuse,promise,answer,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。

如：

DoyouhavetheabilitytoreadandwriteEnglish

Ihaveachancetogosight–seeing.

二、分词作定语

1．作定语的及物动词分词形式为：

V–ing;being+过去分词；当被修饰的名词与分词为主动关系时，用V–ing；当被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时，用being+过去分词；当被修饰的名词与分词为被动关系且表完成时，用过去分词。

例如：

Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.

ThebrokenglassisTom’s.

Ihaveneverseenamoremovingmovie.

2．作定语的不及物动词分词形式为：

V–ing和过去分词。

V–ing表示正在进行；过去分词表示已经完成。

如：

fallingleaves正落的叶子fallenleaves落下的叶子

boilingwater正沸腾的水boiledwater沸腾过的水（白开水）

三、不定式、过去分词和现在分词被动式作定语的区别

这三种形式作定语，主要是体现在动作的发生时间上。

过去分词表示的动作或是在谓语所表示的动作之前发生，