护士实习结束总鉴定总结范文.docx

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护士实习结束总鉴定总结范文

护士实习结束总鉴定总结范文

护士实习让你明白了护士的职责就是照顾病人的健康，病人的健康就是自己工作上最大的成就感。

下面由本精心的护士实习结束总鉴定总结，希望可以帮到你哦!

时间过得很快，转眼半年就过去了，而我在福田医院的护理涯也要结束了。

在学校的时候，实习对于我来说，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院，开始了我的涯。

从此，我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。

对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手。

在开始实习的前两个科室，就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。

以至于我都不敢主动规定做操作，可这样老师又觉得我学习不够主动。

每天面对着老师如鱼得水身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。

再加上我是专科生，与本科比起来，欠缺很多，理论知识不够扎实。

在带教老师们的细心教导下，渐渐的我看到了我的进步，即使是一点点的进步，老师们也会鼓励我，即使我犯了错也会给我讲原因，让我知道错误的根源而不是训斥。

带教老师起到了一个引导的作用，我慢慢的开始有了自己的思路，有了对工作的兴趣，不管多苦多累，我依然会加倍努力，不辜负老师们对我的期望!

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。

憧憬是因为实习是一次理论现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是非常新鲜而有意思。

然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。

也曾问过不少实习同学，各说纷纭。

总之是如人饮水，冷暖自知。

但有一点是明确的，使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。

经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。

在此，我总结了以下几点：

一，理论知识的问题：

在学校时，学校是以学生为中心。

而中国式的教育一向是填鸭式的：

被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。

当在老师的问题下，一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二，角色转化问题。

实习刚开始，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。

我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。

做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着操作。

本想说让我也试一下，但又不敢。

因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。

方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很乐意教的。

不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。

三，胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的病人，见到血是频繁的，看到病人痛苦地，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。

因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。

胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四，无菌观念和标准化操作。

在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵循。

而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!

至于新方法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五，微笑效劳是很重要的。

无论哪一个职业。

更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要抚慰，如果每天都能看到笑容可掬的脸孔，我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。

因此我也规定自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!

总而言之，在这9个多月的过程里，不少缺乏之处需要改良，医学，教育网收集这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我已克服。

今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所规定，才会有所收获。

我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

我会珍惜!

日月如梭、光阴似箭,一眨眼间充实而又愉快的医院活已离我们而去，原本朦胧无知的我们，通过医院8个月实习我们不仅稳固了我们的专业知识，同时我们学习到了不同的护理操作方法和为人处世的能力，十分的感谢医院给我们提供了如此优异的实习环境和各种优越的实习条件，感谢所有的带教老师对我们的教导及细心的关心让我们获益匪浅，让我们在踏上岗位之前拥有了良好的实践时机同时锻炼了我们的工作能力。

在医院活中深入了解了护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易。

做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是发药，。

病人假设有不适首先想到护士，病人假设有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士......病房里永远都有护士身影。

尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。

确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。

尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在医院实习期间，医院一共为我们安排了11个科室，分别是神经外科、肿瘤科、儿科、血液肾病内科、消化内科、骨外科、妇产科、中心手术室、内分泌科、心血管内科、急诊科。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：

学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。

以更好的加强理论知识与临床的结合。

在医院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、、表达等方面的能力。

整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：

护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在医院实习期间很有幸的被选为医院实习大组长，担任这一职务让我在快乐之余也感到了一副沉重的担子，担忧自己在工作之余不能很好地协调同学们的日常工作和生活担忧自己有负老师的信任，所以自己一直小心谨慎的处理同学们之间的关系所幸在实习期间未出现重大过失，在同学们的支持下老师们的信任下，我还主持了毕业联欢晚会和演讲比赛、参加了操作比赛获得了第三名，最后还获得了优秀实习护士的称号，对于这些成绩我感到深深的自豪幸不辱使命。

我个人觉得临床实习是十分重要的，它不但让我们提早接触了以后的工作环境——医院，更重要的让我们更早地接触了社会。

通过这次实习，我的交际能力和语言表达能力都有所提高，

这也使我变得更自信，我对今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除痛苦，为社会造福!

在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风。

她指出：

“病人处在病痛中，你只有向前冲，如果你不冲在前面，那还会有谁去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂。

”

听后我非常认同。

几个月的活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师和伴随我成长的医院，我心里充满了感谢。

不知怎么感谢曾经帮助过我的护士和医生，他们不但交给我知识，还交给我做人的道理。

我第一次真正体会到了一个医务工的生活，虽然很辛苦，但每天都过得很充实，体会到了一个医务工的荣耀与高尚，体会了对病人付出的辛苦与快乐。

有了这次的体验，坚决了我献身医学的决心，为病人效劳将是我无悔的选择。

今年六月中旬我来到了XX中心医院进行我为期十个月的护理实习工作。

深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易。

做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是发药，。

病人假设有不适首先想到护士，病人假设有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士。

病房里永远都有护士身影实习过去了三个月了，感触最深的就是，临床是理论根底知识的稳固。

临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

例如：

嘛要读药理病理?

背了对我有什么用?

好似知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过了总的感觉是一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。

在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反响，即使我知道这些不良反响，也没有真到过，我不知道一种药用错后有多么严重。

没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真到过这些临床表现，到底是怎么样的呢?

到底和书本上是一样的吗?

几个月的活也对我以后工作大有帮助。

医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决心理和生理的痛苦。

只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。

而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士，必须要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

第一，几个月的实习让我重新认识到了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中，护士就是细心和耐心的代名词。

我一直以为她们的工作很轻松，很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。

这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。

一名护士只要在工作岗位上，她就充满了力量，她们全身心的投入在一场战斗中：

把自己的活力完全展现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保存地奉献给病人。

第二，几个月的实习使我开拓了眼界，

增加了见识习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的根本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比方生命体征测定（体温、脉搏、血压、呼吸、体重）、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。

有许多专业仪器我都是第一次见到。

有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新鲜事接