自我鉴定 暑假大学生医院见习报告.docx

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自我鉴定暑假大学生医院见习报告

暑假大学生医院见习报告

　　无论我们的医学理论知识有多好，也只是纸上谈兵，唯有实践方能得真知!

接下来，小编在这给大家带来暑假大学生医院见习报告，欢迎大家借鉴参考!

　　暑假大学生医院见习报告1

　　今年的暑假。

我来到xx省xx市xx医院开展我的护理见习工作。

xx市xx医院座落在景色秀丽的xx峡xx峡口。

建院于19xx年。

是一所集医疗、预防、科研、教学于一体的国家三级甲等医院暨xx医院。

　　医院开设14个病区，57个专业科室，其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经外科、肝胆外科、ICU等专科特色突出。

医院医疗设备先进，拥有双螺旋CT、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、关节镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、彩色B超、长程心电图、C臂X光机、多导电生理仪、运动平板、彩色多普勒、血液透析仪、全自动生化分析仪、数字胃肠机、肌电图等大型设备200余台（套）。

　　医院还配备有先进监护仪器和抢救设备的ICU、CCU病房。

护士长专门指派几名护士。

轮流作为我的带教老师。

在从xx年x月xx日开始的一个月时间内。

我严格按照学校的要求。

顺利的完成了见习任务。

一个月的见习是短暂的。

但是我的收获是丰硕的：

　　首先。

我先简单说一下这一个月的工作状况。

通过护士长的讲解。

我了解了护士分不同的班：

责护。

是负责输液和换药的。

xx班。

是中午连班。

但下午四点下班。

主要负责作雾化和测量体温和脉搏的。

主班。

是通过电脑进行医生医嘱和病人情况的。

药班。

主要负责全部药品的领取及发放。

护士长。

就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。

这些班我去都跟到了。

并且跟了一天医生。

　　在这一个月的见习中。

我不仅看到的护士给病人扎针。

换药。

量体温这些日常的护理工作。

还了解了氧气包的使用。

另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。

还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。

为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。

可以说。

这四周的护理见习让我受益匪浅。

　　四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中。

护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为。

她们的工作很轻松、很简单。

只需要执行医生的医嘱。

照方抓药就行了。

其他的工作也都是些琐碎的小事情。

这一次我通过护理见习。

第一次深入到护士的日常工作中。

亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。

才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。

　　护士的工作就是一个字累。

我每天跟着他们跑都累得不行。

而他们不但要不停的在病房间走动。

还要给病人扎针换药。

实际上比我累多了。

但她们一句怨言也没有。

只是听我在那喊累。

说起来真是惭愧。

一名护士。

只要在工作岗位上。

她就充满了力量。

她们全身心的投入在一场战斗中：

把自己的活力完全展现在病房内外。

把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

　　交班一般在早晨8点。

护士医生都要参加。

主任站在最前面。

昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。

然后是值班医生。

另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况。

最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。

我个人认为交班是非常重要的。

它是对医生和护士的一种纪律的约束。

让我们医护人员明白。

病人的生命在我们手中。

我们必须有很强的组织性和纪律性。

做一名认真负责的医护工作者。

　　一个月的见习使我开拓了眼界。

增加了见识。

见习期间。

我跟随带教老师。

细心听取讲解与指导。

了解了许多医疗设备的基本操作。

观摩并实践了许多种医疗操作。

比如生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。

有许多专业仪器我都是第一次见到。

有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。

　　在医院的短短四周。

新鲜事物接踵而至。

时时给我带来兴奋的冲击。

我充满好奇。

留心观察。

积极提问。

护士们耐心的给我讲解。

使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。

她们生动的分析一个个看似简单的操作。

并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。

让我有机会使用这些仪器和设备。

实践护理操作。

这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

　　一个月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要。

也是本次见习的最重要的目的之一。

通过了解我认识到。

医生和护士的职责是高度统一的。

目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。

只有当医生和护士做到密切配合。

才能给病人带来最大的利益。

而要做到这一点。

首先就要了解自己的工作和对方的工作。

这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

具体地。

我了解到：

　　1.整体护理要求医生与护士高度协作。

其中科主任与护士长的密切配合是关键。

　　2.医护必须明确责任。

通力合作。

共同管理。

　　3.医护共同查房。

这样有利于解决病人的医疗、护理问题。

　　4.医护配合可以让医生了解新的护理理念。

　　5.做好病人的心理护理是医护共同的责任。

　　6.健康教育是医护的共同职责。

　　7.及时交流信息。

为病人解决各种问题。

　　8.护理病历随医疗病历归档。

　　一个月的见习使我对今后的工作充满了自信。

我个人认为。

学校开展这个活动是十分必要的。

它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境医院。

更重要的是让我们提早接触到了社会。

通过这次见习。

我的交际能力和语言表达能力都有所提高。

这也使我变得更为自信。

我对自己今后的工作充满期待和信心。

我坚信我将成为一名好护士。

为病人解除病痛。

为社会造福!

　　四周的见习很快就过去了。

我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院。

不知为什么。

我心中充满了感激。

不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。

他们不但耐心的教给我知识。

而且教给我做人的道理。

四周的时间或许真的太短。

不允许我更深入的摄取知识与技能。

　　但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活。

体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。

体会到了为病人付出的辛苦与快乐。

护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。

身着白衣。

眼前更多的是困难与挑战。

有了这次的体验。

坚定了我献身医学的决心。

和很多同学一样。

为病人服务将是我无悔的选择。

　　暑假大学生医院见习报告2

　　短短半月的医院实践学习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。

　　第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。

见习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。

虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性!

　　怀着激动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。

和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在进行为期半月的实践学习生活。

　　在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活。

接下来的一个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础。

　　经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。

首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。

同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。

　　医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。

其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。

同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

　　即来之，则安之。

在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

　　在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。

其中给我以震撼的一次是：

有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。

我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。

我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。

　　我回办公室后，病人家属便去了。

他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。

但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：

医生，是不是可以拿掉了。

我当时有点哭笑不得。

只能对他们说：

那位比我权威多了。

我的带教老师听了急了起来。

我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：

每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。

　　你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。

这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。

在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。

并且能基本了解它们的诊断与治疗。

可谓是不枉此行。

　　肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。

它的主要研究对象是内科系统疾病。

它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。

不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。

对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。

　　在该科，我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的基本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。

在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。

当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝忧郁，当时老师说：

图片质量不对，可能是射线管有问题啊!

我当时很诧异，老师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。

　　当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩老师。

作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进行维修。

我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。

　　在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。

并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

　　随着我对医学知识的认识逐步深入。

我的实习生涯也即将结束。

在我的见习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。

实践出真知，实践长才干!

在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。

没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。

　　短短半月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。

走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!

在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：

踏踏实实做人，认认真真工作!

　　最后，感谢医院给我机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己，提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。

　　虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

　　暑假大学生医院见习