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看凭证心得体会

看凭证心得体会

  篇一:

会计实验心得体会

  会计实验心得体会

  本学期我们在会计老师的悉心教导下上了为期4周的会计实务实验课程,课程所用的资料以利康食品厂业务为实验资料,从而使我们的课程更具现实性和实践性。

我们的实验步骤分为设置账簿、登记总账明细账、结账、编制会计报表和整理装订实验资料,具体如下:

  一、设置账簿

  首先根据老师下发的会计实验资料设置总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。

  二、登记总账明细账

  首先对于每笔业务,先用文字描述业务,再写出其会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证,由于资料有限,我们一共只填写了13张记账凭证。

记账凭证填写完毕后,我们根据记账凭证填写总分类帐、现金日记账、银行存款日记账和各类明细账,登记账簿时使用蓝黑墨水书写。

根据老师的要求,我们还设置填写了T型帐。

  三、结账

  首先详细检查实验资料中所列的每笔业务,是否全部填制记账凭证并据此记入账簿,是否有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。

其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,使用红色墨水书写进行冲账,为编制会计报表作好充分准备。

  四、编制会计报表

  根据T型帐或总分类帐,我们将总分类账户发生额试算平衡表、利润表和资产负债表填写完毕。

  五、整理装订实验资料

  按照老师的要求,将填写完毕的实验资料即进行排序,然后填写会计目录,最后装订资料。

  会计实验虽然步骤简单,但实验过程并不像我们想象中的那么简单,在实验中我犯了不少错误,现总结如下:

  一、实验中我们根据业务写会计分录,但我有好几笔业务的分录不会写,而且有些分录写出来也不正确,这时我切实体会到了学习理论的重要性,分录不对的原因有没将运费算进购买商品的成本、要不就是随意合并分录。

后来,在老师的指导下,我才将所有的会计分录正确写出来,从而保证了记账凭证的正确填写。

  二、我在登记总分类帐、日记账上也出了一些错误,有时将银行存款的钱数登到库存现金去了,因为对于中国工商银行转账支票存根那笔业务,我一直认为贷方科目是库存现金,后来和同学讨论时才发现贷方科目原来是银行存款,这导致我要重新填写库存现金和银行存款的总分类账和日记账,当时真时气坏了。

另外,在填写凭证时,金额填写也经常出错,有时将一千填成了一万。

由于登记管理费用、制造费用等明细账时,是根据我纠正过的总分类帐填写的,基本上不出什么错,但是金额有时也还会填错。

  三、结账时,我算余额时经常出错,余额出错,导致我又得重做一份,费了不少时间和精力。

  四、装订材料时,一开始没按照老师要求的顺序来装订,导致重装了两次。

学完这学期的会计实务实验课程,我也有自己的一些实验心得体会,如下:

  一、老师上课讲解业务时有时我会走神,不够专心,导致我经常记错一些东西,如分录、金额等,给后面的实验制造了不少麻烦,不过这也使我明白专心的重要性,做事一定要专心,专心,再专心!

所以在以后学习和生活中我做事一定要认真专心,不能三心二意。

  二、我发现自身还存在一些不足,比如:

编制会计分录不够熟练,另外自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致余额经常出错,所以不管做什么事,一定要细心,不要马虎,这样我们才会到达成功的彼岸!

  三、在实验中我基本按照老师进度走,有时落后一些,这时我会向进度快的同学请教,及时跟上老师的步伐。

所以课程结束时我相对比较轻松地完成老师布置的作业,而平时比较懒的同学就比较麻烦了,面对一大叠凭证,他们头都大了。

所以我们要养成当日事,当日做的好习惯,凡事不要拖,否则到头来吃亏的还是自己。

  四、会计实验增强了我的动手实践能力,强化了我的理论知识,我深切体会到“走出课堂,投身实践”的必要性。

  五、作为一个会计人员一定要具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度、吃苦耐劳的精神和平和的心态,才能做一个合格的会计!

  总之,在会计实务实验这门课程中,我不仅学到会计做帐的基本技能和注意事项,而且巩固和提高了我学过的会计理论知识,最重要的是我明白了一个道理:

做事一定要专心和细心!

  篇二:

会计实验心得体会

  随着我们把账本装订成册,也宣告了这次会计实验的顺利完成。

经过这次的实验,我才明白会计远不是当初想象的那样轻巧容易,仅通过简单的加减乘除,就能轻松应付。

它的繁琐、复杂、以及在实验过程中所需要的耐心与细心,让我深刻的体会到,做一个会计真的不容易,做一个合格的好会计更加不容易。

我认为完成这门课程最为重要的就是细心与耐心,这也是以后从事会计相关工作所必需的素质。

大到科目汇总表的计算,报表的填列,小到凭证的填制,都是一门学问,远远比我想象的要复杂烦琐得多。

任何一个不小心,或看错数字,或者遗落业务,都会导致最后核算结果出现错误。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

””在短暂的实习过程中,我更加深刻的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

实验刚开始的阶段,我常常感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实务操作,才发现自己的能力是远远不够,实际操作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到实践的重要性。

实际的工作能力是书本上无法得到的,必须要通过实际工作去积累与强化。

会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学习成果最好的试金石。

学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。

人浮于事,工作效率很重要。

在此次实习期间,我深刻的感觉到了我的工作效率还需要很大的提高。

我认为,造成这种效率低下的原因是多方面的,最主要的还是在书本上掌握的知识不能跟着老师的思路走,总是处于被动的状态;其次,我在课后并没有认真的整理消化老师所讲过的知识,这就造成了我在会计实验中的窘境;再次,我在学习中不够谨慎细心,例如在记账凭证中,常常将数字写错,在现金日记账中,金额会很容易的出错。

由于这三点原因,使我的实验效率受到很大的影响。

  简单的说,会计实验这个过程就是首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,登记记账凭证,再根据记账凭证,登记明细账。

期末填写科目汇总表,进行试算平衡,最后才把它登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

现具体总结:

一、编制记账凭证。

首先要根据经济业务写出会计分录。

我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只

  是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。

于是只能把《基础会计》搬出来,认真的复习了一下,把日常较多使用的会计业务认真读透。

然后根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。

二、登记帐簿。

其中开设有明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种帐户的期初余额,总分类账户。

会计是一项繁琐的工作,虽说看起来似乎简单容易,无非是一些简单的加减乘除。

但在实习期间,我常对着那些枯燥无味的账目和凭证错漏百出,因此我认为在会计工作中最重要的就是充足的耐心与细心。

因为在工作中一旦出错就不能随便涂改,每一个步骤都是严格要求的。

比如说:

写错数字就要用红笔画横线,在写上“作废”两字,这样才能作废;对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。

此外记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。

所以,我感觉在做帐中最忌讳的就是粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

三、结帐。

所谓结帐,是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。

做结帐的工作相对简单一些,总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的,在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。

在年末的时候,都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。

年度终了时,要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。

四、编制报表。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;然后根据账簿资料、年终结算资料编制财务报告,如资产负债表、利润表等等;还必须要使资产负债表的左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后是编制人签名。

  总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成;记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成;而总帐的登记直接影响到编制会计报表。

在会计工作中,任何一个环节出现了问题都会影响到整体工作的顺利完成。

所以对于会计人员来说,认真细致的工作态度是从事会计工作的最基本要求。

每一个从事会计相关工作的人员都应养成一个良好的工作习惯,这样才能有效防止在工作中出现错误。

此次会计实验让我对会计岗位的工作有了更为清晰明确的认识,对今后的学习也有了一个更为明确

  的方向和目标。

在实际操作中,我充分感觉到自己所学知识的匮乏和自身存在的不足,在今后的学习中,我会努力丰富自己的知识并努力完善自己,争取早日成为一名合格的会计人。

  篇三:

会计实训心得体会之1

  会计实训心得体会之1

  不知不觉,为期五周的基础会计实训结束了,在这五周的会计实训中,使得我系统地对于老师讲的一些理论知识实践了一次,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

但我知道这是会计实训的主要目的。

  第一部分:

实验概况

  一、实验时间:

20XX年5月11日-20XX年6月12日

  二、实验地点:

广东商学院华商学院厚德楼504室

  三、实验目的:

为了掌握基本的做账,登记各种账簿。

  四、实验对象:

  以YT设备制造有限公司为对象,要求建账到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等。

  五.实训的基本内容。

  基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。

能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

  实训的具体内容

  1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。

2,如何对原始凭证进行正确的审核。

这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。

3,如何填制复式记账凭证。

这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。

4,如何填制单式记账凭证。

由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。

所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

  5,如何对记账凭证加以正确的审核。

  6,怎样对日记账进行正确的登记。

这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

  7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。

这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

  8,如何进行错账更正。

这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

  9,记账规则与结账。

要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。

  10,如何对银行存款余额调节表进行编制。

这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。

  11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。

这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。

  12,如何对账务报表进行编制。

报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实

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