精选班级活动方案8篇最新.docx

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精选班级活动方案8篇最新

　　精选班级活动方案8篇

　　一、活动名称：

《襄城三高首届七班“好声音”》

　　二、活动主题：

　　1、生活多姿、人生多彩;

　　2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

　　3、释放学生对于音乐表演的热情;

　　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　　三、赛事口号：

　　1、七班好声音，没你真不行!

　　2、追寻真梦想亮出好声音

　　3、大家的舞台大家秀

　　4、你的金嗓子七班的好声音

　　四、策划主办：

七班班委

　　五、赛事协办：

七班班主任、音乐教师

　　六、赛事地点：

　　海选音乐教室

　　复赛音乐教室

　　决赛多媒体教室

　　七、赛事宣传

　　通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

（一）比赛前期：

班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

（二）比赛中期：

及时公布每个阶段（海癣复赛、决赛）的比赛结果。

　　（三）比赛后期：

复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

　　八、赛事流程

（一）海选

　　1、时间：

月日

　　2、地点：

音乐教室

　　3、比赛评委设置共计名评委。

　　4、比赛规则：

（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）;唱好立即离常

（2）每位评委在评选表内按十分制打分。

（不设小数点）

　　（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

（二）复赛

　　1.时间：

月日地点：

音乐教室

　　2.比赛评委设置共计6名

　　3.比赛规则：

（1）评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。

（限时3分钟）

（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

　　（3）四位及四位以上评委，选12强。

　　（三）决赛

　　1.时间：

月日

　　2.地点：

多媒体教室

　　3.比赛评委设置：

评委:

若干名，大众评审团若干名。

　　4.比赛规则：

（1）十二强自选歌曲。

（2）根据总分排名。

　　（3）大众评审团举手投票，一人举手就加一分。

（共分）

　　（4）评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

　　（5）最终分数=大众评审分数+评委分数。

　　5.评委评分标准：

满分为100分。

具体评分标准如下：

（1）服装20分.

（2）精神面貌20分.（仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱）

　　（3）特色30分.（演唱技巧，音色、具有特别之处）

　　（4）、演唱整体效果30分.

　　音准：

能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。

（10分）

　　节奏：

对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

（10分）

　　技巧：

声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势（10分）

　　九、评委：

　　根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

　　管理人员：

主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

　　保洁人员：

每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

　　十、奖项设置

　　比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。

　　十一、注意事项

　　1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

　　2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

　　3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

　　附：

　　“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

　　满分为100分。

具体评分标准如下：

　　1、服装20分.

　　2、精神面貌20分.（仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱）

　　3、特色30分.（演唱技巧，音色、具有特别之处）

　　4、演唱整体效果30分.

（1）音准：

能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。

（10分）

（2）节奏：

对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

（10分）

　　（3）技巧：

声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势（10分）

　　比赛评分表

　　服装（20分）

　　精神面貌（20分）

　　特色（30分）

　　演唱整体效果（30分）

　　总分

　　时间过得真快，转眼间又迎来崭新的一年，为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通、家园之间的沟通，增强幼儿园的凝聚力；也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，让孩子在很多人的面前大胆地表现自己，给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台，也一同分享故事给大家带来的快乐！

决定举办“迎新年，中班幼儿讲故事比赛”。

活动安排如下：

　　活动主题：

喜迎新年·师幼同乐

　　活动目的：

　　1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。

　　2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。

　　活动时间：

20xx年12月27日（9：

00—10：

30）

　　活动地点：

多功能室

　　活动准备：

　　在班级比赛的基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛，场地布置，小奖品等。

　　附家长通知：

为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。

请家长为孩子预先准备一个故事，在家背诵出来，并且加上表情和动作。

近期我们将在班级中先进行比赛，然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。

选择故事时要注意内容健康，短小简洁，便于幼儿表述，有一定的教育意义。

谢谢您的配合！

　　活动目的

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。

　　活动主题

　　安全，文明，和谐，低碳“安全热闹迎新年”

　　活动思路

　　坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会；要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

　　活动相关事宜

　　1、选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

　　2、活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前准备好，有内涵，有品位，有质量。

　　3、活动在教室举行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品；

　　4、布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不准用喷涂类材料，以免造成污染。

使用电教设备要适度；

　　5、活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。

　　6、不得有外校人员参加联欢会。

班主任要全程跟班，不允许场面失控。

　　7、活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。

　　活动安排

　　时间：

　　20xx年12月31日下午，15：

30—xx：

00

　　地点：

　　本班教室

　　内容：

　　乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，游戏，老师表演的节目等。

　　一、活动时间

　　20xx年11月13日（星期六）

　　二、活动地点

　　步路野营基地

　　三、参加活动人员

　　三（7）班43位学生、陪同家长及语数英教师

　　四、活动目的

　　1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

　　2、通过亲子游戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

　　3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

　　五、活动形式

　　以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

　　六、活动宗旨：

　　安全第一，文明第二，亲近第三。

　　以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

　　七、具体时间安排

　　8：

40——集合（仙居县实验小学大门口）

　　9：

00——准时发车（私家车）

　　9：

30——11：

30亲子游戏活动

　　11：

40——12：

50集体午餐

　　1：

00——1：

40活动

　　2：

00——返程回家

　　八、家长配合工作

　　1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

　　2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

　　3、中餐饮料。

（倪菲阳妈妈负责）

　　4、车辆。

（陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车）

　　九、活动费用：

现场合计分摊

　　十、分组名单

　　第一组：

★王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊

　　第二组：

★王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

　　第三组：

★倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚

　　第四组：

★张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷

　　第五组：

★洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰

　　第六组：

★张杰、俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超

　　第七组：

★陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇

　　第八组：

★吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘

　　第九组：

★张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗

　　注意：

带“★”的家长为本组的组长。

　　预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功！

　　为了促进校园和班级文化建设，学校校园网本学期正式开设“班级通讯”栏目，以作为各班实现对外宣传，展现班级风采，构建班级文化，促进班级之间交流与沟通的平台。

“班级通讯”栏目开通以来，受到了学校领导、老师和同学们的欢迎和好评，为进一步加强栏目建设，学校决定开展“班级通讯”建设和评比活动，通知如下：

　　一、班级通讯员的遴选

　　1、各班于3月17日（下周二）中午之前向学校团委办公室上报1名班级通讯员，要求该同学工作认真负责，有从事新闻报道的兴趣和爱好。

　　2、学校德育处、团委将对班级通讯员进行必要的写作指导和培训，并制发“温二十中学生记者证”。

　　二、班级通讯的题材和内容

　　班级通讯作为班级类新闻报道，以班级为范围，可以采集报道以下题材和内容：

　　1、班级最新举办的各类活动（包括主题班会、实践活动、各类比赛等）

　　2、同学取得的荣誉和成果

　　3、班级好人好事

　　4、自己喜欢的老师

　　5、同学们最近流行热衷的话题

　　6、班级介绍和展示

　　班级通讯是以向大众展现班级风采和形象为目的，内容题材应健康向上，赋予积极意义，同时又要注重新闻的时效性、新颖。

　　三、班级通讯的发布

　　各班的通讯，可采用两种方式投稿：

①文字稿可直接投送到一楼团委“班级通讯”邮箱；②可发送电子稿至z（为了便于发布，建议以电子稿发送为佳）。

　　班级通讯经审核后将在校园网“班级通讯”栏目发布，有价值和一定校内影响的通讯将晋级发布在校园网“校园新闻”栏目（评比时可折合成3篇班级通讯）。

　　四、班级通讯的评比和奖励

　　各学期末，学校将对一个学期以来，各班发布的班级通讯，以数和质相结合的原则，开展评比活动，实行奖励措施：

　　1、学校每学期末将在各年级段开展班级通讯评比，将结果折合成相应的分数记入班级最终千分制考核，并评选每年级段2—3个优秀通讯班级。

　　2、学校每学期末将根据班级通讯员（或非通讯员同学）发布的班级通讯情况，评选出校“八优小记者”，并予以奖励。

　　3、为鼓励班级通讯员积极工作，班级通讯员将享有学校提供的一定的优先权利。

　　活动主题：

　　活动对象：

　　活动地点：

　　活动时间：

　　活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，举行秋游活动。

既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

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