河南专升本考试英语语法系列复习专题非谓语动词.docx

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河南专升本考试英语语法系列复习专题非谓语动词

非谓语动词（不能作谓语用）包括不定式、分词及动名词。

一、    动词不定式

  1．常用形式：

一般主动式todo,一般被动式tobedone

            完成主动式tohavedone,完成被动式tohavebeendone

            进行式tobedoing

2．语法功能：

可作主语、表语、宾语、宾补、定语和状语（即除谓语之外的各种成

分）。

例如：

  1）主语：

Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.

  2）表语：

Myjobistodrivethemtothecompanyeveryday.

  3）宾语：

DoyouwanttovisittheGreatWall?

        Canyougiveussomeadviceonwhattodonext?

4）    宾补：

Theteacheradvisedustohavearestfirst.

          Ididn’tnoticethemcomein.

    注：

see,hear,watch,notice,have,make,let等动词后作宾补的动词不定式不带to,但变为被动语态以后（即不定式作主补时）要带to,其中letsb.dosth.变为被动式为sb.isletdosth.

    help（帮助）后作宾补的动词不定式可带to，也可不带to.即helpsb.（to）dosth.

5）    定语：

不定式位于所修饰的名词，代词之后，如：

Whowasthefirstonetoset

tothetopofthehillyesterday?

/Heisthemantodependon/tobelievein.

  6）状语：

                      　inorderto

  A．目的状语：

ShereadsChinaDailyeveryday  soasto  improveherEnglish.

                              　to

      注：

inorderto可以位于句首或句中，soasto不能位于句首。

B．原因状语：

I’mgladtoseeyou.注：

这种“be＋形容词＋不定式”结构，其不定式有时也可视为宾语，如：

Heiseagertogotocollege./Sheissuretocomehere.  

C．结果状语：

Theylivedtoseetheliberationoftheir  hometown.他们一直活到见到家乡解放。

  △在“too…to…”结构中表“太…结果不能”，如：

Heistooweaktodothework.

注：

too之前如果有only,onlytoo表“非常”、“很”意，此时不定式不再表否定意，而表肯定意。

如：

Theyareonlytooluckytogoabroadforavisit.他们很幸运去国外访问。

  另外，too后如果是happy,glad之类形容词时，不定式也表肯定意，

  如：

Shewastoohappytomeetheroldfriendinthestreet.

  △在“形容词/副词＋enough＋不定式”结构中表“足以能…”，如：

Heisstrongenoughtodothework.

3．复合结构不定式（forsb.todosth.），可作主语、表语、宾语、定语和状语。

for本身无意义，sb.可称之为不定式的逻辑主语。

例如：

Ithinkitnecessaryforhimtogothereatonce.（复合结构不定式作宾语）

注：

当作表语用的形容词表示不定式的逻辑主语的性质或特征时，不用for,而用of,

如：

Itiskindofyoutohelpme.（相当于Youarekindtohelpme.）这类形容词有good,nice,kind,wise,clever,foolish,silly,stupid,careless,impolite（不礼貌）等。

right,wrong既可用于forsb.todosth.也可用于ofsb.todosth.例如：

It’sright/wrongg  for  himtodotheworkalone.

4．疑问词＋不定式：

可作主语、表语或宾语。

如：

Howtofinishtheworkintimeisaproblem.（主语）Wedon’tknowwhenandwheretogo.（宾语）

5．动词不定式的否定式（nottodosth.），语法功能同不定式肯定式。

6．不定式的时态形式所表示的时间关系：

1）一般式：

表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生，或在谓语动作之后，或

  没有时间限制。

例如：

  Theyoftenwatchusplaytabletennis.（与谓语动作同时）

  Shehopestogothereagain.（在谓语动作之后）

  ItisnecessaryandimportanttoreadEnglisheveryday.（无时间限制）

  Thefactorytomakeradiosisoverthere.（无时间限制）

2）完成式：

表示的动作在谓语动词所表示的动作之前。

如：

I’msorrytohavekeptyouwaiting./Sheseemstohavebeenateacherformanyyears.

3）进行式：

表示正在发生的动作且与谓语动作同时发生。

例如：

  ShehappenedtobewritingaletterintheroomwhenIcomein.

7．不定式的被动式：

名词、代词为不定式的逻辑宾语时，一般用不定式被动式，

  例如：

Whatistobedoneisunknown./Thebridgetobebulitthereisverylong.

  注：

关于不定式的主动式表被动义用法参见《动词时态、语态》一讲。

一、    分词

1．分词形式：

有现在分词和过去分词两种。

过去分词只有一种形式，现在分词则有：

一般主动式doing,一般被动式beingdone,  完成主动式havingdone,完成被动式havingbeendone

2．语法功能：

在句中作定语、表语、宾补、状语。

3．现在分词和过去分词的区别：

1）语态不同：

现在分词表示主动概念，及物动词的过去分词表示被动概念。

例如：

themovingfilm动人的电影，themovedgirl受感动的姑娘，arunningmachine一台转动的机器，astolencar一辆被盗的汽车

    注：

关于心理状态动词的－ing形式表主动意，－ed形式表被动意，详见该讲后的专题。

  2）时间关系上不同：

现在分词表正在进行的动作，过去分词往往表已经完成的动作。

    例如：

adevelopingcountry发展中的国家，adevelopedcountry发达的国家

4．现在分词的基本用法：

1）    一般主动式用法：

A．作定语：

Thesleepingchildisonlyfiveyearsold.（＝Thechildwhoissleepingis…）/ThegirlwritingalettertherecanspeakEnglishverywell.（＝Thegirlwhoiswritingalettercan…）

ThefactorymakingTVsetsisverylarge.（＝ThefactorywhichmakesTVsetsisverylarge.）

B．作表语：

Thestorysoundsveryinteresting./Thenewsisveryexciting.

C．作宾补：

学用于see,watch,hear,feel,find,have,keep等动词之后。

例如：

Wecanseesteamrisingfromthewetclothes./IsawTomcomingoutofthehouse./Don’tkeepthestudentsdoinghomeworkallday.

注：

上述动词后跟不定式作宾补表示动作的过程，而不是正在进行中的动作，而现在分词作宾补则表示正在进行中的动作。

例如：

Iheardthemsingingintheroom

  whenIpassedit.（singing不可改为sing）Doyouoftenhearthemsingintheroom?

（sing不可改为singing）

havesb.dosth.与havesb.doingsth.的区别：

前者have＝let,后者have有时表“keep”意，有时表“employ（雇用）”意。

如：

I’llhavehimgowithme.我将让他和我一块去。

I’llhavehimworkinginmycompary.我将雇用他在我的公司里工作。

Don’thavethemachineworkingallday.不要让机器整天工作。

D．作状语：

①时间状语：

Readingtheletter,Icouldn’thelpthinkingofmyschoollife.

②原因状语：

Beingill,Ididn’tgotoschoolyesterday.

③方式或伴随状语：

MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.

  2）完成主动式用法：

    这种分词所表示的动作发生在句中谓语动词所表示的动作之前，一般在句中作时间或原因状语用，不能作定语用。

例如：

  Havingfinishedherhomework,shewenttobed./Nothavingreceivedhisletter,shewrotetohimagain.

3）一般被动式用法：

  表示正在发生的被动动作，在句中作定语或状语。

  例如：

Thecarbeingrepairedismine.（＝Thecarwhichisbeingrepairedismine.）/Beingrepaired,thecarcan’tbeused.（＝As/Becauseitisbeingrepaired,thecarcan’t