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惠州学院化学工程系实验室建设项目

惠州学院化学工程系实验室建设项目

论证报告

惠州学院化学工程系

2005-12

1、化工重点实验室建设的背景及必要性

化学工业是一门关联性很强的基础产业,产品门类多、市场广阔,其发展水平在一定程度上代表了一个国家的经济发展水平。

中国的化学工业与发达国家相比还存在很大的差距,如产品结构不合理,高消耗、粗加工、低附加值产品比重高,高技术、高附加值化工产品严重缺乏,相当一批产品的原料技术路线落后,能耗很高,污染严重等等。

随着我国国民经济的发展,各行业对化工产品的需求有大幅度的提高,但现阶段由于生产能力的不足和技术水平的限制,特别是高技术化工产品领域还存在着许多空白,难以满足国民经济发展的需要,因此极需加大对化学工业的投入。

惠州地处广东省珠江三角洲,是我国经济最为活跃的地区之一。

其电子、汽车、建筑、信息等多个行业的发展都位居全国前列,对化工产品的需求量极大。

根据大亚湾壳牌石化项目可行性调研资料,广东省由于其经济的快速发展,对石化及其下游产品需求的增长比邻近六省(区)高出39.3%,这为化工产品的发展提供了广阔的市场空间。

特别是大亚湾壳牌石化项目落户惠州,该项目首期将要建设投产一套80万吨/年的乙烯裂解装置;一套56万吨/年的苯乙烯单体和25万吨/年的环氧丙烷联产装置;一套32万吨/年的乙二醇装置;一套24万吨/年的聚丙烯装置;一套20万吨/年的低密度聚乙烯装置;一套18.5万吨/年的聚醚多元醇装置;一套6万吨/年的丙二醇装置等12套生产装置。

这些都将为惠州地区乃至广东地区在未来发展化工产品及各种化工新材料提供得天独厚的优势。

建设一个惠州学院化工重点实验室,积极培养能开发高技术化工产品和有能力创造出适用新材料,达到高分子分子设计和材料设计目标的化工专业人才,开展基础性研究和高新技术的研究;同时利用高校的科技优势、设施优势和人才优势,通过与企业合作开发新产品、为企业提供测试手段、提供技术支持等多种途径,实现产、学、研密切结合,为社会提供更多的服务,以较少的资源投入,得到尽可能高效率的回报。

这对于进一步提升惠州学院的科技创新能力及促进惠州地区产业结构优化调整无疑是极有利的,也是非常必要的。

惠州学院化学工程系的实验室建设主要由精细化学实验室,化学工程及工艺实验室,高分子材料实验室,化工计算机仿真实验室组成。

其中精细化学实验室,化学工程及工艺实验室是在原有的基础上补充实验设备,同时改善实验室基础条件来建设的。

而高分子材料实验室,化工计算机仿真实验室是根据学科建设的需要新设立的以教学为目的基础实验室。

2.化工重点实验室建设的规划及目标

化工重点实验室首先为惠州学院及化学工程系师生的教学和科研服务,同时也面向惠州地区乃至广东地区的化工企业,以尽可能提高资源的有效利用率。

目前拟在化工重点实验室建以下三个实验分室。

2.1精细化工实验室

化学工程系精细化工实验室主要承担应用化学专业,化学工程与工艺专业的中级有机实验,精细化工实验等实验课程。

本实验室主要用于精细有机合成、精细化学品化学、精细化工工艺学、表面活性剂应用原理等课程的实验教学,还可以进行课程设计、毕业设计、毕业论文以及科学研究和技术开发。

培养学生具备较高的实验设计和实验动手的能力,使学生具备初步的科研与研究开发能力。

精细化工实验室的建设主要用于训练学生基本的实验能力、动手能力以及仪器设备的使用能力,还可以提高科研能力、分析问题和解决问题的能力。

该实验室项目完成后,可满足应用化学专业与化学工程专业的基础实验、综合设计实验的教学任务,以及其他相关专业的实验。

另外,该实验分室还将提供一些扩展实验,并作为开放实验室,让学生自主开发实验,提高学生解决实际问题的能力。

精细化工基础实验室预计服务专业2个,每学年开设实验10个,实验总学时106学时,实验室工作量10500生·学时/年。

精细化工实验室项目预期使用规划

序号

课程名称

实验个数

实验

总学时

主要受益专业

受益人数

实验工作量(生*学时/年)

1

精细有机合成

3

12

化工、应用化学

100

1200

2

精细化学品化学

3

18

化工、应用化学

100

1800

3

精细化工工艺学

1

6

化工

50

300

4

表面活性剂

2

12

化工、应用化学

100

1200

5

毕业论文(设计)

1

60

化工、应用化学

100

6000

6

合计

10

106

10500

2.2高分子材料实验分室

本实验室主要用于高分子合成与改性、高分子的结构与性能和高分子的成型与应用的实验教学、课程设计、毕业设计、毕业论文、科学研究、技术开发和承接社会合作开发与测试项目。

高分子合成与改性、高分子的结构与性能和高分子的成型与应用是化工专业高分子材料方向学生最基本的专业基础课,培养学生理解高分子材料科学的基本概念、训练学生基本的实验能力和动手能力。

该实验室建成后,可满足高分子材料、应用化学、化学工程与工艺、精细化工等专业方向11个实验的要求,还将提供一些扩展实验,并作为开放实验室,让学生自主设计开发实验,提高学生解决实践问题的能力。

预计服务专业2个,每学年开设实验11个,实验总学时106学时,实验室总工作量11400生·学时/学年。

高分子材料实验室项目预期使用规划

序号

课程名称

实验个数

实验

总学时

主要受益专业

受益人数

实验工作量(生*学时/年)

1

高分子化学

2

8

高分子、应用化学

200

1600

2

高分子物理

3

8

高分子

100

800

3

聚合物流变学

2

12

高分子

100

1200

4

聚合物成型加工原理

2

12

高分子

100

1200

5

功能高分子材料

1

6

高分子

100

600

6

毕业论文(设计)

1

60

高分子

100

6000

合计

11

106

11400

2.3化学工程与工艺实验室

本实验室主要用于化工基础、化学工程以及化学工艺等课程的实验教学,进行课程设计、毕业设计、毕业论文以及科学研究和技术开发。

化工基础、化学工程以及化学工艺是最基本的专业基础课,培养学生的工程意识、工程与工艺实验的设计与研究方法,技术经济观点和化工过程开发的能力。

化学工程与工艺实验分室的建设主要用于训练学生基本的实验能力、动手能力以及仪器设备的使用能力,还可以提高科研能力、分析问题和解决问题的能力。

该实验分室建成后,可满足化学与工程专业的基础实验、综合设计实验的教学任务,以及其他相关专业的实验和分析测试。

另外,该实验分室还将提供一些扩展实验,并作为开放实验室,让学生自主开发实验,提高学生解决实际问题的能力。

其中还包括一个化工计算机仿真实验室。

主要面向化学工程与工艺专业和应用化学专业的本科实验教学和专业实习,也可为全系师生提供教学和科研服务。

该实验室主要用于化工原理、化工工艺、化工实习、计算机在化工中应用等课程的实验教学,还可以进行课程设计、毕业实习和毕业设计。

该实验室将提供一些扩展实验,并作为开放实验室,让学生自主开发实验,提高学生解决实际问题的能力。

预计服务专业2个,每学年开设实验14个,实验总学时120学时,实验室工作量12000生·学时/学年。

化学工程与工艺实验室项目预期使用规划

序号

课程名称

实验个数

实验

总学时

主要受益专业

受益人数

实验工作量(生*学时/年)

1

化学反应工程

3

12

化工、

100

1200

2

化工工艺学

3

12

化工、应用化学

200

1200

3

新型分离技术

2

8

化工

100

800

4

催化原理

1

4

化工

100

400

5

综合实验

4

24

化工

100

2400

6

毕业论文(设计)

1

60

化工

100

6000

7

合计

14

120

12000

2.4建设目标

1.化工重点实验室将具备一定规模的基础设施和较完备的实验条件,能满足我校高分子材料与工程、化学工艺专业及应化等相关专业的实验和分析测试的要求,为我校相关专业的教师和科研人员提供较完善的实验和科研条件。

2.为本科生和以后的研究生完成高水平的毕业论文提供服务,使化工重点实验室成为较高水平的现代实验技术教学基地。

3.建设一支学术、技术水平高、责任心强且具有产业化经验的现代实验技术队伍和结构合理,研究力量强的科研队伍。

4.具有明确的研究方向和内容,在同领域研究中占有显著的技术优势,具有承担重大科研任务的能力。

5.与企业保持密切而良好的合作关系,确保研究经费的提供。

3、项目实施的可行性分析

3.1与同类项目对比分析

惠州学院是惠州地区唯一的一所高校,而化学工程系又是惠州学院重点发展的学科之一,尤其是大亚湾壳牌80万吨/年的乙烯裂解项目落户惠州,以及大量石化下游产品的生产,将需要大量的化工人才。

化学工程系多年来的办学特色是坚持以教学为中心,教学科研协调发展,走产、学、研相结合的道路。

学生的课程设置、实习训练、毕业论文和科研工作都紧紧围绕产、学、研相结合这一主题开展,使学生毕业就有良好的就业机会。

2004年惠州学院化学工程系的毕业生就业率为100%,远高于全国及广东省的平均水平。

教师的科研成果多数能转化为生产,为地方经济建设做出了一定贡献。

2004年惠州市科技局已同意惠州学院化工新材料实验室作为重点实验室加以资助(资助经费10万元),化学工程系在惠州地区的发展具有得天独厚的优势。

与其它同类项目相比,化工重点实验室的建设由于得到地方经济产业结构的支持,得到惠州地区乃至广东地区整个化工市场的支持,建成后将为惠州市及广东省培养大批市场急需的化工专业技术人员,并通过和企业合作,为企业开发新产品,提升企业的创新能力和竞争能力从而发挥更大的效益。

3.2项目受益范围和预期效益分析

3.2.1预期效益分析

化学工程系现有应用化学和化学工程与工艺二个专业,涵盖化学和化学工程技术二个学科。

目前拥有实验室总面积2800平方米,实验室用房40间,实验仪器总资产250万元,主要承担化工系二个专业的基础化学实验、综合化学实验、开放创新性实验、专业实验、毕业论文和全校基础化学实验教学任务。

化学工程系2005年计划每年招生四个班200人,未来四年的在校生将达到800~1000人。

化工重点实验室建成后,承担高分子材料与工程、化学工程、精细化工等专业的教学任务。

通过实验室教学工作的训练可大大提高学生的动手能力;通过将工厂中急需解决的问题选择来在实验室进行研究解决,作为学生的毕业论文课题或科研课题,可培养学生在实际中发现问题,解决问题的能力。

而这些能力正是学生毕业后走向社会最需要具备的。

3.2.1.1化工重点实验室总预期效益

化工重点实验室总预期效益

序号

实验分室名称

开设

课程数

实验个数

实验

总学时

受益专业

实验工作量(生*学时/年)

1

化学工程与工艺实验分室

6

14

120

化工、应用化学

12000

2

高分子材料实验分室

6

11

106

化工

11400

3

精细化工实验分室

5

10

106

化工、应用化学

10500

4

合计

17

35

332

33900

3.2.1.2化学工程与工艺实验分室预期效益

化学工程与工艺实验分室预期效益

序号

课程名称

实验个数

实验

总学时

主要受益专业

受益人数

实验工作量(生*学时/年)

1

化学反应工程

3

12

化工、

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