人教英语七年级下册课件-Unit7-Section-B-2a-2c(共32张PPT).ppt

人教英语七年级下册课件-Unit7-Section-B-2a-2c(共32张PPT).ppt

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文化节开幕式策划方案策划方案书一、活动主题:

二、二、活动背景与目的:

xx年3月31日,城市与资源学系首届文化节隆重开幕,为传承首届文化节的精神,展示城市与资源学系四大专业的风采,丰富学生的精神文化,特此举办城市与资源学系第二届文化节三、活动对象:

城市与资源学系全体师生四、指导老师:

周洁五、主办部门:

组织部、文化部六、开幕式时间:

4月11日晚6:

40七、开幕式地点:

力行馆八、开幕式流程:

1、形式:

以文城学海报纸为主轴,四大专业各为一个版块,另有娱乐版2、具体流程:

（1）主持人致开场词

（2）主持人介绍到场领导与嘉宾（3）领导致辞并宣布开幕（4）第一版块飒爽英资节目:

a、展示专业风采b、歌曲串烧c、小品（约10分钟）（5）第二板块言而有信节目:

a、展示专业风采b、小品gis的求职（约7、8分钟）c、互动猜谜（二胡、书法、画地图）（6）第四板块金玉其质节目:

a、展示专业风采b、舞蹈第八套广播体操（约3、4分钟）c、话剧地质师（约8分钟）（7）第五板块规在知心节目:

a、展示专业风采b、歌舞剧（约10分钟）九、人员安排,SectionBPeriodTwo,Unit7Itsraining!

2022/10/8,visitCanadasummersitjuicesoonvacationon（a）vacationhard,v.拜访;参观n.加拿大n.夏天；夏季v.坐n.果汁；饮料adv.不久；很快n.假期度假adv.努力地adj.困难的,WordsReview,2022/10/8,EuropemountaincountryskatesnowywinterRussiansnowmanrainy,n.欧洲n.高山n.国；国家v.滑冰adj.下雪的n.冬天；冬季adj.俄罗斯的n.俄罗斯人；俄语n.雪人adj.阴雨的；多雨的,WordsReview,2022/10/8,quickeyes,比眼力,coolcoldhotwarmrainywindysnowysunnycloudy,Howistheweatherinthispicture?

2022/10/8,CCTVReport,Itishotandhumid（潮湿的）.Theboyiswritingaletter.,Howistheweather?

Whatistheboydoing?

Review,2022/10/8,Itissnowing.Theyarecooking.,Howistheweather?

Whataretheydoing?

CCTVReport,2022/10/8,Itiswindy.Theyarewalking/hiking.,Howistheweather?

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CCTVReport,2022/10/8,Talkaboutthepicturesbelowwithapartner.Howstheweather?

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Itswarmandsunny.Sheissittingbythepoolanddrinkingorangejuice.,Itscoolandcloudy.Theyareclimbingthemountains.,Itsraining.Sheiswritingaletterinherroom.,Forexample:

2022/10/8,Whenyoutravel,doyouliketobuysomebeautifulpostcardsandsendthemtoyourfriends?

Whatwillyouwriteonthesepostcards?

Howistheweather?

Whatareyoudoing?

Doyouhavefun?

2022/10/8,Herearetwostudentswhosendpostcardstotheirfriends.Readandfinishthefollowingtasks.,2022/10/8,Matcheachpostcardbelowwiththecorrectpicturein2a.,a,2022/10/8,b,2022/10/8,Fillinthechartwithinformationfromthepostcardsin2b.,SuLin,Canada,Dave,Europe,coolandcloudy,warmandsunny,visitingheraunt,studyingEnglish,visitingoldfriends,sittingbythepool,onavacationinthemountains,writingtoJane,2022/10/8,answers,1.Wherearethey?

2.Howstheweather?

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2022/10/8,1.Wherearethey?

2.Howstheweather?

3.Whataretheydoing?

2022/10/8,Canyoufindoutthesentenceswiththepresentprogressivetense?

2022/10/8,usefulwordsandphrases,2022/10/8,2022/10/8,TranslatethefollowingphrasesintoEnglish.,1.学习英语_2.很高兴做_3.坐在水池边_4.玩的高兴_5.在度假_6.给写信_,studyEnglish,behappytodosth.,sitbythepool,havefun,beonavocation,writetosb.,2022/10/8,1.ShesworkinghereandImgoingtosummerschool.,*在本文的两张明信片中，现在进行时多表示“当前一段时间手头上正在从事的事情”，而非说话的当时正在做的动作。

这是现在进行时态的又一主要表意功能如此使用比用一般现在时所写相同概念的句子读起来更加形象、逼真，好像事情就发生在眼前。

如：

Imreadinganinterestingbookthesedays.这几天我在看一本有趣的书。

Languagepoints,2022/10/8,summerschool指暑期专门开办的学校或开设的课程，类似于我国的“暑假班”或“暑期补习学校”等。

类似的还有nightschool（夜校）等等。

2022/10/8,2.relax,relaxing&relaxed,【例句】1.Theyaretootired.Theyneedtorelax.2.Iwanttohavearelaxingeveningathome.3.Janeislisteningtomusic.Sheisreallyrelaxed.,2022/10/8,relax:

动词,“休息、放松”，可单独使用，后面也可以跟宾语relaxing:

形容词,“使人放松的、轻松的”，作定语时常修饰物，作表语时其主语通常是物relaxed:

作形容词,“放松的、得到休息的”，作表语时其主语通常是人,relax,relaxing&relaxed,2022/10/8,3.Iwanttocallyoubutmyphoneisntworking,soImwritingtoyou.,work:

表示仪器、设备的“运作；运行；工作”（若用于否定结构，大多表示某一物件“坏掉了”或“不运作了”）,Theclockisntworkingnow.现在钟停掉了。

MyTVdoesntwork.我家电视坏了。

2022/10/8,Myfriend,Tom,oftenwritestome.NowImwritingtohim.我的朋友汤姆经常给我写信，现在我正给他写信呢。

*writeto:

“给某人写信”,2022/10/8,4.Itshotinyourcountrynow,isntit?

你们国家现在很热，对吧？

此句是在一个陈述内容之后附加了一个简短的疑问部分，来对陈述的内容进行确认。

语法中把此疑问结构称作“附加疑问句”或“反意疑问句”。

Itisverycoldthere,isntit?

那儿很冷，是吧？

2022/10/8,5.andamanistakingaphotoofasnowman.一个人在给雪人拍照,takeaphotoofsb/sth给某人某物照相takephotos照相,Pleasetakeaphotoofmybaby.请给我的孩子照一张相吧。

2022/10/8,6.Areyoustudyinghard,orareyouhavingfun?

你现在正刻苦学习还是高兴玩耍？

havefun玩得高兴;过得愉快=haveagoodtime=enjoy+反身代词,Wearehavingfuninthepark.=Wearehavingagoodtimeinthepark.=Weareenjoyingourselvesinthepark.我们在公园里玩得很高兴。

2022/10/8,拓展：

haveagood+其他名词“愉快、高兴”,Haveagoodtrip.旅途愉快。

Haveagoodsummervacation.暑假愉快。

2022/10/8,Homework,1.Readthetwopostcardscarefully.2.Reviewthelanguangepointslearntinthisperiod.3.Recitethenewwordsandphrases.,