华东师大版版九年级上学期期中科学试题C卷模拟.docx
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华东师大版版九年级上学期期中科学试题C卷模拟
华东师大版2020版九年级上学期期中科学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图，下列对反应现象的说法中，错误的是（）
A．a处形成浅绿色溶液
B．b处形成大量气泡
C．c处反应放热
D．d处溶液呈红色
2.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
下列说法正确的是（）
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
4
6
111
4
反应后质量/g
待测
15
0
84
A．该反应中ABCD四种物质（参加反应或生成）的质量比为26∶9∶111∶80
B．反应后密闭容器中A的质量为22g
C．该闭容器中发生的化学变化属于分解反应
D．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
3.下列实验操作正确的是（）
A．
用火柴点燃酒精灯
B．
天平使用
C．
温度测量
D．
长度测量
4.下列各组物质中，用所给试剂不能鉴别的是（）
选项
物质
鉴别试剂
A.
（NH4）2CO3、NH4Cl、Na2SO4三种溶液
Ba（OH）2溶液
B．
NaOH、NaNO3、Na2SO4三种溶液
MgCl2溶液
C．
K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液
稀硫酸
D．
CuO、C、Fe三种固体粉末
稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
5.下列变化中，属于化学变化的（）
A．冰雪消融
B．云开雾散
C．燃放烟花
D．吹肥皂泡
6.俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件，坠落的陨石与大气剧烈摩擦发出耀眼的白光，如图所示。
若下落过程中不考虑陨石的质量变化，则陨石在空中加速降落时（）
A．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能不变
B．重力势能不断增加，动能不断减小，机械能不变
C．重力势能不断增加，动能不断增加，机械能增加
D．重力势能不断减小，动能不断增加，机械能减小
7.分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色澄清溶液的是（）
A．MgCl2NaOH H2SO4
B．Ba（NO3）2K2SO4HCl
C．KOH CuSO4H2SO4
D．AgNO3KCl HNO3
8.X，Y，Z三种常见金属存在以下反应，①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+H2SO4不发生反应
③Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z，则三种金属的活动性顺序正确的是（）
A．Y＞X＞Z
B．X＞Z＞Y
C．X＞Y＞Z
D．Z＞X＞Y
9.植物可以进行无土栽培的原因是（）
A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B．植物吸收的只是水和无机盐
C．土壤对植物生长并没有作用
D．根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐
10.有关资源及能源的叙述错误的是（）
A．空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等
B．石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品
C．地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源
D．地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是铁
11.将质量相等的a、b两块金属分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中充分反应，生成的氢气的质量m与反应时间t的关系如图所示（产物中a、b两种元素的化合价均为+2价）。
则下列有关描述可能错误的是（）：
A．金属的活动性强弱：
a＞b
B．产生H2的质量是：
a＞b
C．相对原子质量是：
a＜b
D．完全反应后所得溶液的质量：
a＜b
12.向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙物质至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号（）
序号
甲
乙
①
HCl和H2SO4的混合酸
Ba（NO3）2溶液
②
Cu-Zn合金
稀H2SO4
③
生锈的铁钉
稀盐酸
④
澄清石灰水
CO2和HCl混合气体
⑤
Na2CO3和NaOH的混合溶液
盐酸
A．①④
B．③⑤
C．②⑤
D．③④
13.英国化学家亨利·卡文迪许是燃素说的信仰者。
1766年，他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”，并将其表示为：
用所学化学知识判断，下列说法正确的是（）
A．“可燃空气”可以用排水集气法收集
B．上述六种金属包括铜
C．“可燃空气”是从金属中分解出来的
D．上述反应属于复分解反应
14.下列实验操作不正确的是
A．取用固体粉末
B．放置氧气
C．检验装置气密性
D．收集二氧化碳
15.开化县地处钱塘江的源头。
为保护母亲河积极推进五水共治，县政府投入大量资金进行综合治理，以下是某些同学对保护水资源的几点建议，你认为不合理的是（）
A．工业废水经过处理，达到标准后再排放
B．严禁在河边随意堆放生活垃圾
C．严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
D．坚决杜绝在河边使用农药和化肥
16.除去下表物质中含有的杂质，所选试剂错误的是（）
选项
物质
杂质
除去杂质所选试剂
A
铜粉
铁粉
硫酸铜溶液
B
氢气
水蒸气
浓硫酸
C
硝酸
硫酸
氯化钡溶液
D
一氧化碳
二氧化碳
氢氧化钠溶液
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题
17.金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．
（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的________．
（2）将纯铝和铝合金相互刻画，纯铝上留下明显划痕，说明________．
（3）对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是________．
（4）如图，向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，的溶液甲和固体乙．
①若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为________，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为________，该反应类型为________反应．
②若溶液甲显蓝色，是因为________（用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是________．
18.（6分）某市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎,“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境.
某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是Ag+、、Cu2+、Cl-、NO3-,已知:
白色的沉淀Fe（OH）2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe（OH）3
①取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.该废水中含有的金属离子是______
②兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示.操作I的名称是__,单质A是__。
（2）修建山区水库既可以防洪水，还能发电和灌溉，其发电过程简化如图．
①水力发电的能量转化过程是______．
②汛期时，开闸排出的水冲击水轮机，使发电机组发电，若此时每秒钟释放的机械能为1．2×106焦，能量利用的效率为25%，该水库发电机的发电功率多大？
______
19.没有新物质产生，请举三例（____________）（____________）（________）
20.如图所示，AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开。
不计空气阻力，则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是哪条？
为什么？
21.废旧干电池中许多物质应该是可以回收利用的。
某种型号干电池的剖面如图所示。
（1）提取MnO2，方法：
取内层填充物（MnO2＋C）溶于水，过滤，洗涤，得到_____（填颜色）不溶物，再经过_____处理。
（2）制得其他有用的物质，方法：
取外层填充物糊状物质A溶于水，过滤得到的滤液，分为两份，一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解；另一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，该气体的水溶液pH＞7，且常用作化肥。
推知A物质的化学式为_____，由此可制得化学式为_____的物质。
22.请阅读以下资料，回答问题。
《永康金报》连续报道了永康市芝英镇仙陵村水源受养猪场污染、致村民饮水困难一事，某实验小组的同学决定探究污染的河水对蝌蚪生长发育的影响。
（1）实验小组准备了生长状况相同的2只小蝌蚪，分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有 。
将A、B两个水缸放置在适宜的条件下，用相同的饵料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况。
（2）发现A组蝌蚪正常生长，B组蝌蚪发育迟缓，说明 。
（3）这次实验得出的结论可靠吗？
为什么？
。
23.铁的使用非常广泛，但较容易生锈。
（1）工业上炼铁的反应原理是：
3CO＋Fe2O3＝2Fe＋3CO2,该反应中一氧化碳（CO）会夺取氧化铁（Fe2O3）中的氧，这说明一氧化碳具有 性。
（2）根据下图所示实验现象，可以得出铁生锈的条件之一是 。
三、探究题
24.小黄对Ti、Mg、Cu的金属活动性顺序进行了如下探究。
（1）取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积、等质量分数的足量稀盐酸中，观察到现象如下表：
金属
Ti
Mg
Cu
实验现象
产生气泡速度慢
产生气泡速度快
无明显现象
结论：
Ti、Mg、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____。
（2）在实验过程中，小黄又发现镁条与稀盐酸反应过程中产生气体体积与反应时间有如上图所示关系，请分析：
t2~t3时间内反应速度逐渐减慢的原因是_____。
（3）你是否还知道其他方法来比较这三种金属的活动性（可供选择的药品：
Ti、Mg、Ag、TiCl2溶液、MgCl2溶液、AgNO3溶液）_____。
（写出一种方法即可）
25.在一次实验中，老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，未看到明显现象，科学小组的同学针对该实验进行了如下探究：
（提出问题）反应后溶液中的溶质是什么？
（假设猜想）经分析，大家一致认为，反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X．
甲组同学的猜想如下：
猜想一：
只有X； 猜想二：
有X和HCl； 猜想三：
有X和NaOH；
（实验探究）
（1）小书同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴FeCl3溶液，无明显变化，说明猜想_______不成立．
（2）小兴同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴硝酸银溶液，产生白色沉淀，认为猜想二成立．小梁同学认为小兴同学的判断不科学，理由是_________。
（3）小云同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴碳酸钠溶液，观察到有气泡产生，由此断定猜想二成立．
（实验拓展）
小炬同学使用了与碳酸钠不同类别的药品，也设计了一种方案验证猜想二成立。
她的方案是：
取烧杯中的少量溶液于试管中，加入__________则证明猜想二成立。
（要求填写出药品名称以及出现的现
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