临清二中高三语文周考试题及答案.docx

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临清二中高三语文周考试题及答案

临清二中高三语文周考试题及答案2012年10月25日

Ⅰ卷(40分)

一、语言基础知识部分((20分,每小题2分))

1、下列字音无误的一项是()

A、暮霭(ai)彩笺(qian)仲(zhong)秋雕阑玉砌(qi)

B、不谙(yin)潦(liao)水江渚(zhu)星分翼轸(zhen)

C、闾(lu)阎悚(su)然伟饯(jian)无语凝噎(ye)

D、东隅(yu)戕(qiang)贼渥(wo)然砭(bian)人肌骨

2、下列词语中,错字最多一项是()

A、遴选煤碳乡巴老万古常青唇枪舌剑

B、震憾装潢哈蜜瓜犄角之势一如继往

C、纹身陷井挖墙角悬梁刺骨计日成功

D、坐谈精典一抔土盘根错结贻臭万年

3、下列字音有误的一项是()

A、剂(ji)量骀(dai)荡侪(qi)辈阆(lang)苑仙葩

B、佝(ju)偻挣(zheng)揣沙碛(qi)逸兴遄(chuan)飞

C、狙(ju)击郎(lang)秀泥淖(nao)锲(qie)而不舍

D、崔嵬(wei)股肱(gong)淙淙(cong)沆瀣(xie)一气

4、下列词语中,有两个错字的是()

A、险衅逋漫除臣冼马晚有儿媳精兵减政

B、盘桓希翼无尚光荣过命拨擢雕阑玉砌

C、干戈饿莩孝悌之义祸起箫墙乔妆打扮

D、踬培杌陧地崩山催彩兼尺素张惶失措

5.下列句中的标点符号使用正确的一项是:

()

A、在这次会演中,上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河北的豫剧都带来了新剧目。

B、这小店的水果很全,苹果啦、柑桔啦、荔枝啦……应有尽有。

C、这次运动会的主题是《让我们青春飞扬》。

D、我清楚的记得八九岁那两年在乡下度过的美好时光。

6.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当得一组是:

()

①他在绘画方面的很快就显露出来,引起了有关方面的注意。

②新产品研制成功的喜讯很快就开来。

③进来的客人对大厅的壁画许久。

A、才干传扬打量

B、才华颂扬打量

C、才干颂扬端详

D、才华传扬端详。

7.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当得一组是:

()

①新加坡已成为许多发展中国家学习的,其成功秘诀何在?

重视教育。

②一部反映新科技发展状况的图书《蓝色巨人》近日由北京大学出版社。

③电灯给人们带来光明,同时了世界,使世界变得五彩缤纷。

A、样本推出粉饰

B、样板推出装饰

C、样本颁发粉饰

D、样板颁发装饰

8.下列各句中加线的成语使用正确的一项是:

A临清二中的雕塑东方明珠,器宇轩昂,尽显二中人不服输不泄气的精神。

B在繁忙的学习中,父母见微知著的关怀,给我们注入无穷的动力。

C远离家乡的人,无时无刻都在思念着自己的故乡。

D莫言多年来辛勤笔耕,创作了许多为人熟知的作品。

今年凭借《蛙》一举摘得诺贝尔文学奖,可谓实至名归。

9.下列各句中加线的成语使用正确的一项是:

A一场北风,结束了凉爽宜人的秋日。

第二天,一场沸沸扬扬的雪花把人们带到了寒冷的冬季。

B阅读使人充实。

一盏青灯,一杯香茗,徜徉在浩如烟海的书籍中,与古人对话,与哲人交流,真有无限的乐趣。

C昨天,在大街上竟然萍水相逢了已有20年未见的高中同学,真令我惊喜莫名。

D日本悍然宣布钓鱼岛国有化,这种倒行逆施的行径,必将受到全中国人得唾弃;这种危言危行,也必定受到全世界舆论的批评。

10.下列句子没有语病的一句是()

A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

B.今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

C.电脑中有些网站,可以申请免费个人主页,这样,你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。

D.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地选择组织材料。

二、(20分)

(一)阅读下面的文言文,完成11~14题(8分,每小题2分)

南阳县君谢氏墓志铭

欧阳修

庆历四年秋,予友宛陵梅圣俞来自吴兴,出其哭内之诗而悲曰:

“吾妻谢氏亡矣。

”丐我以铭而葬焉。

予未暇作。

居一岁中,书七八至,未尝不以谢氏铭为言,且曰:

“吾妻故太子宾客讳涛之女、希深之妹也。

希深父子为时闻人,而世显荣。

谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。

卒之夕,敛以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。

然谢氏怡然处之。

治其家,有常法,其饮食器皿,虽不及丰侈,而必精以旨;其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完;所至官舍虽卑陋,而庭宇洒扫必肃以严;其平居语言容止,必怡以和。

吾穷于世久矣,其出而幸与贤士大夫游而乐,入则见吾妻之怡怡而忘其忧。

使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。

吾尝与士大夫语,谢氏多从户屏窃听之,间则尽能商榷其人才能贤否,及时事之得失,皆有条理。

吾官吴兴,或自外醉而归,必问曰:

‘今日孰与饮而乐乎?

’闻其贤者也则悦;否,则叹曰:

‘君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢耶?

’是岁南方旱,仰见飞蝗而叹曰:

‘今西兵未解,天下重困,盗贼暴起于江淮,而天旱且蝗如此。

我为妇人,死而得君葬我,幸矣!

’其所以能安居贫而不困者,其性识明而知道理多类此。

呜呼!

其生也迫吾之贫,而殁也又无以厚焉,谓惟文字可以著其不朽。

且其平生尤知文章为可贵;殁而得此,庶几以慰其魂,且塞予悲。

此吾所以请铭于子之勤也。

”若此,予忍不铭?

11.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()

A.年二十以归吾归:

出嫁

B.其平居语言容止容止:

形貌

C.谓唯文字可以著其不朽著:

彰显

D.庶几以慰其魂庶几:

希望

12.下列加点虚词意义和用法完全相同的一项是:

()

A庶几以慰其魂未尝不以谢氏铭为言

B而庭宇洒扫必肃以严则见吾妻之怡怡而忘其忧

C庶几以慰其魂且其平生尤知文章为可贵

D则见吾妻之怡怡而忘其忧出其哭内之诗而悲曰

13.下列句子中,全部表现梅圣俞夫妇情深的一组是()

①出其哭内之诗而悲

②其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完

③入则见吾妻之怡怡而忘其忧

④闻其贤者也则悦

⑤我为妇人,死而得君葬我,幸矣

⑥且其平生尤知文章为可贵

A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.②4⑥

14.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是()

A.梅圣俞在妻子去世以后,请求欧阳修为她写墓志铭,后来在给欧阳修的多封信中,又一再提及此事。

B.谢氏出身名门望族,但安贫乐道,治家有方,并且十分关心丈夫与士大夫的交往,是名副其实的贤内助。

C.西兵进攻江淮地区,随后又相继发生旱灾、蝗灾谢氏仰天长叹,忧心忡忡,可见她关注百姓疾苦。

D.谢氏秉性明慧,懂得事理,时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下,以及世事得失,都能讲得头头是道。

(二)阅读下面的文言文,完成15-18题。

((12分,每小题3分))

阴兴字君陵,光烈皇后母弟也,为人有膂力。

建武二年,为黄门侍郎,守期门仆射,典将武骑,从征伐,平定郡国。

兴每从出入,常操持小盖,障翳风雨,躬履涂泥,率先期门。

光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。

虽好施接宾,然门无侠客。

与同郡张宗、上谷鲜于不相好,知其有用,犹称所长而达之;友人张汜、杜禽与兴厚善,以为华而少实,但私之以财,终不为言:

是以世称其忠乎。

第宅苟完,裁蔽风雨。

九年,迁侍中,赐爵关内侯。

帝后召兴,欲封之,置印绶于前,兴固让曰:

“臣未有先登陷阵之功,而一家数人并蒙爵士,令天下觖望,诚为盈溢。

臣蒙陛下、贵人恩泽至厚,富贵已极,不可复加,至诚不愿。

”帝嘉兴之让,不夺其志。

贵人问其故,兴曰:

“贵人不读书心邪?

亢龙有悔。

‟夫外戚家苦不知廉退,嫁女欲配侯王,取妇眄睨公主,愚心实不安也。

富贵有极,人当知足,夸奢益为观听所讥。

”贵人感其言,深自降挹,卒不为宗亲求位。

十九年,拜卫尉,亦辅导皇太子。

明年夏,帝风眩疾甚,后以兴领侍中,受顾命于云台广室。

会疾廖,召见兴,欲以代吴汉为大司马。

兴叩头流涕,固让曰:

“臣不敢惜身,诚亏损圣德,不可苟冒。

”至诚发中,感动左右,帝遂听之。

二十三年,卒,时年三十九。

兴素与从兄嵩不相能,然敬其威重。

兴疾病,帝亲临,问以政事以群臣能不。

兴顿首曰:

“臣愚不足以知之。

然伏见议郎席广、谒者阴嵩,并经行明深,逾于公卿。

”兴没后,帝思其言,遂擢广为光禄勋;嵩为中郎将,监羽林十余年,以谨敕见幸。

显宗即位,拜长乐卫尉,迁执金吾。

永平元年诏曰:

“故侍中卫尉关内侯兴,典领禁兵,从平天下,当以军功显受封爵,又诸舅比例,应蒙恩泽,兴皆固让,安乎里巷。

辅导朕躬,有周昌之直,在家仁孝,有曾、闵之行,不幸早卒,朕甚伤之。

贤者子孙,宜加优异。

其以汝南之鲖鲖阳封兴子庆为鲷阳侯,庆弟博为氵隐强侯。

”博弟员、丹并为郎,庆推田宅财物悉与员、丹。

帝以庆义让,擢为黄门侍郎。

庆卒,子琴嗣。

建初五年,兴夫人卒,肃宗使五官中郎将持节即墓赐策,追谥兴曰翼侯。

琴卒,子万全嗣。

万全卒,子桂嗣。

[注]贵人:

即光武皇后,明帝生母。

15、对下列句子中加点词的解析,不正确的一项是

A.躬履涂泥,率先期门躬:

弯腰

B.犹称所长而达之称:

称赞

C.兴叩头流涕,固让曰固:

坚决

D.兴素与从兄嵩不相能能和睦

16.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

以为华而少实卒不为宗亲求位

A.B.

我腾跃而上为击破沛公军

欲以代吴汉为大司马兴皆固让,安乎里巷

C.D.

但以刘日薄西山其闻道也固先乎君

17.以下六句话分别编为四组,全部直接体现阴兴美德的一组。

①兴每从出入,常操持小盖,障翳风雨②是以世称其忠平③富贵已极,不可复加,至诚不愿④人当知足,夸奢益为观听所讥⑤臣不敢惜身,诚亏损圣德,不可苟冒⑥应蒙恩泽,兴皆固让,安乎里巷

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤

18.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.阴兴跟随光武帝平定天下,随从护驾恪尽职守,举荐人才不以个人好恶,得到了光武帝的认可和世人的称赞。

B.阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了,身为皇亲国戚应该知足、谦让、因此谢绝了皇帝的封赏。

C.光武帝答应了阴兴的请求,在阴兴去世后,提拔席广为光禄勋,阴嵩为中郎将。

阴嵩监管羽林军十多年。

D.明帝认为阴兴军功显著,为人正直,仁义孝顺,于是封他的两个儿子为侯。

阴兴后代相继为侯数世。

Ⅱ卷(80分)

二、文言阅读

19阅读下面文段,翻译文言语句

庄子钓于濮水

庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:

“愿以境内累矣!

庄子持竿不顾,曰:

‘吾闻楚有神龟,死己三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。

此龟者,宁其死为留骨而贵乎?

宁其生而曳尾于涂中乎?

二大夫曰:

“宁生而曳尾塗中。

庄子曰:

“往矣!

吾将曳尾于涂中。

句子翻译

⑴.愿以境内累矣(3分)

⑵.宁生而曳尾于涂中(3分)

20.⑴.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(3分)

⑵.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

(3分)

三.诗歌(12分,每小题4分)

.蝶恋花

晏殊

槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。

欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!

21.这首词上阙使用什么表现手法?

试加赏析。

(4分)

 

22.阅读下面这首诗,完成下面两题。

最爱东山晴后雪①

[宋]杨万里

只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。

只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。

[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。

⑴请简要分析这首诗中诗人的形象。

(4分)

答:

_____________________________________________________________________

⑵.请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。

(4分)

答:

_____________________________________________________________________

23.名句默写(6分,每句1分,选择其中3个小题)

⑴,此时无声胜有声。

(《琵琶行》)

,望帝春心托杜鹃。

(《锦瑟》)

⑵。

此去经年,应是良辰好景虚设。

,更与何人说。

(《雨霖铃》)

⑶老当益壮,;,不坠青云之志。

⑷身无彩凤双飞翼,。

春蚕到死丝方尽,。

五、(50分)(注意:

在试题卷上作答无效)

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:

“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。

伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。

我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考?

请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不少于800字。

临清二中高三语文周考试题答案2012年10月25日

1、[参考答案]1、DA彩笺(jian)仲(zhong)秋B不谙(an)潦(lao)水C闾(lu)阎悚(song)然

2、CA煤炭乡巴佬万古长青B震撼哈密瓜掎角之势一如既往C文身陷阱挖墙脚悬梁刺股计日程功D座谈经典盘根错节遗臭万年

3、B佝(gou)偻挣(zheng)揣

4、CA、逋慢除臣洗马晚有儿息精兵简政B、希冀无上光荣过蒙拔擢C、祸起萧墙乔装打扮D、踬踣地崩山摧彩笺尺素张皇失措

5.答案A

6.答案:

D“端详”:

仔细观察,时间长;“打量”;时间短。

“才干”强调办事和实践活动能力,多用于较重要的实践活动方面;“才华”强调表现在外部的才智和能力,多用于艺术活动。

“颂扬”重歌颂赞扬;“传扬”有传开之意。

并与“开”搭配。

7.B“样本”可指商品图样的印本或剪贴纸张、织物而成的本子,也可指出版社的作为样品的本子;“样板”有“学习的榜样”之义。

“颁发”是发布、授予的意思,多用于政令文件或奖品等;“推出”这里有一般发行的意思。

“装饰”“粉饰”在感情色彩上有褒贬差异。

8D器宇轩昂:

形容人精力充沛,风度不凡。

见微知著见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

无时无刻要与否定的说法相连。

实至名归有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。

正确。

9B沸沸扬扬:

沸沸:

水翻滚的样子;扬扬:

喧闹、翻动的样子。

象沸腾的水一样喧闹。

形容人声喧闹

浩如烟海广大;众多;烟海:

茫茫大海。

指广大繁多如茫茫烟海。

形容书籍、资料、文献等非常丰富。

萍水相逢浮萍;是随风飘荡;聚散离合不定的一种厥类植物。

像浮萍随水飘泊;偶然聚在一起。

比喻互不相识的人偶然相遇

危言危行,:

危:

正直。

说正直的话,做正直的事。

指正直的言行。

危言危行,邦无道,危行言

10.答案:

D.(A.主客颠倒,应改为:

中国青年对奥斯特洛夫斯基的……B.分句位置不当。

这个复句里的几个分句逻辑关系混乱,正确的次序是:

他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。

复句的各分句之间,反映了一定的事理关系,句序应依据一定的标准排列。

C.关联词位置不当,应为“只要你……”。

孙。

11.容止:

仪容举止(根据《汉语大词典》解释)。

“止”即有“居住、止息”意,所以此词不单指“形貌”。

2.C(C代词,她的;A/连词来,B/转连却,顺承,就,;D/主谓之间,的助词)13B【解析】②表现其妻之贤惠,④表现其妻子之。

14C【解析】“西兵未解”、“盗贼暴起于江淮”指西部边境战争威胁未能解除、江淮地区盗贼作乱,并非指“西兵进攻江淮地区”。

15.A16.B17A【解析】注意题干中“直接”二字,②是世人称赞,⑥是明帝说的。

18C

译文

  阴兴字君陵,光武帝阴皇后的同母兄弟。

建武二年,为黄门侍郎,率领武骑随光武征伐,平定许多地方。

阴兴每次随从出入,常亲手持伞盖,遮避风雨,脚踩泥途,率先期门。

凡光武新临之处,他必先进入清宫,很受信赖。

他和同郡的张宗、上谷的鲜于裒并不相好,但知其有用,同样称其所长而推荐其任官;友人张汜、杜禽跟他很要好,但他认为二人华而不实,只给他们钱财,始终不给推荐。

因此世人都赞扬他的公忠平允。

  建武九年,改任侍中,赐给关内侯的爵位。

光武帝后来召请阴兴,准备封赏他,把印绶都摆出来了,阴兴坚决不接受,说:

“我并没有冲锋陷阵之功,而一家数人都蒙恩受封,令天下人为之倾慕向往,实在是过于满溢了。

我蒙皇上及贵人的深恩,富贵已经到头了,不能再加了,我诚恳地请求您不要加封。

”光武帝称许他的推让,遂了他的心愿。

阴贵人问他什么原因,他说:

“您没有读过书吗?

‘亢龙有悔’,越是在高位越易遭灾难,这外戚之家苦于自己不知进退,嫁女就要配侯王,娶妇就盼着得公主,我心下实在不安。

富贵总有个头,人应当知足,夸奢更为舆论所反对。

”阴贵人对这番话深有感触,自觉地克制自己,始终不替家族亲友求官求爵。

十九年,任卫尉,并辅导皇太子。

二十年夏季,光武风眩病很重,后就以阴兴为侍中,他在云台的广室里接受光武临终嘱托。

很巧的是光武病好了,召见阴兴,想让他代替吴汉任大司马。

阴兴叩头流涕,坚决辞让说:

“我不敢爱惜生命,只是实在害怕损伤了圣德,不敢随便冒领高位。

”至诚发自肺腑,感动皇帝左右,皇帝就听从了他。

  建武二十三年去世,时年三十九岁。

阴兴和堂兄阴嵩平时不友好,不过敬重阴嵩的严肃有威。

他病重了,皇帝亲自看望,问他政治得失及群臣胜任与否,他叩头回答说:

“臣下愚笨,不足以知道这一切。

不过我看议郎席广、谒者阴嵩二人都有高深的学识修养,超过了公卿。

”阴兴死后,光武回想他的话,就提拔席广为光禄勋,阴嵩为中郎将。

阴嵩监领羽军十多年,以谨慎勤敏受器重。

明帝即位,任他为长乐卫尉,后改任执金吾。

  明帝永平元年诏书说:

“已故侍中、卫尉、关内侯阴兴,管领禁军,随先帝平定天下,应以军功光荣地受到封爵奖赏,同时各位舅父也应按成例蒙受恩泽,都被阴兴推让了,安居于里巷之中。

他曾辅导于我,体现了周昌般的正直,在家仁孝,也具备曾、闵等人的品行,不幸早年去世,朕十分伤悼。

贤人子孙,应给予优异的待遇。

封给阴兴之子阴庆为鲖阳侯,阴庆之弟阴博为氵隐强侯。

”阴庆死,子阴琴继承爵位。

阴琴死,子阴万全继承爵位。

万全死,子阴桂继承爵位。

二19.⑴愿把国事相累于先生。

或者愿意用国事使您受累。

⑵宁愿拖着尾巴在泥中爬行地活着。

20.⑴认真的兴办学校的教育,反复告诉他们孝敬父母尊敬兄长的道理,头发花白的人就不会肩负、头顶重物在道路上行走了。

⑵君子痛恨那些避而不说自己想要得到什么东西却一定要为他找借口的人。

21.诗鉴答案:

移情于景,词之上片运用移情于景的手法,选取眼前的景物,注入主人公的感情,点出离恨。

这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化,将主观感情移于客观景物,含蓄透露女主人公自己的哀愁

22.

(1)【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。

从诗句描写上看诗人的性格,从诗歌的氛围上品读诗人的心境和情怀,诗人陶醉于东山晴后山上雪景,面对如此美丽的大自然,诗人怎能不陶醉,怎能不忘怀!

答案示例:

诗人只顾寻胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满喜爱之情。

从这些动作与心理的描写中,可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然往我的诗人形象。

(2)【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言炼字,以及鉴赏诗歌的表现手法——修辞作用。

解答这两字,要立足诗歌,从修辞角度以及表达效果上回答。

答案示例:

“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形象的描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。

23.

(1)别有幽愁暗恨生/庄生晓梦迷蝴蝶

(2)杨柳岸晓风残月/便纵有千种风情

(3)宁移白首之心/穷且益坚

(4)心有灵犀一点通/蜡炬成灰泪始干

24.作文2012广东高考满分作文

生逢其时

(一)

我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。

而我却以为,不论生活在那个时代,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界、去活着。

  生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文艺发展的时代。

可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。

他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。

  而在现代,二十一世纪的伊拉克,我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔。

哈希姆。

他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,“山坡上的灵车来来往往,日以夜继。

”没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祈祷,来生不要生在这里,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:

有老人坐在书店的门口阅读,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。

这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代,然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不适合的时期里最合适的救赎。

  我们无法选择自己的生卒,然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。

如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜,如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊。

倘若他们能正视自己的年代,能用自己的力量去改变一些什么,那么历史会否有所不同?

  不论我们生在繁华的时代,抑或萧条的岁月,都应当拿出自己的力量。

那不是残忍的力量,不是无情的力量,它或许微弱并伴随苦难,却能在深渊中带来光明,在坚韧中捍卫我们的爱——这便是生逢其时的全部诠释。

 

各有千秋

(二)

“江山代有才人出,各领风骚数百年”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。

  春秋战国,诸子百家。

学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。

儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌。

  人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚,不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此。

  近代中国饱受外国列强的侵略,知识分子的民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中"新文学"的无比震撼。

中西文化相互融合,白话文小说如《阿Q正传》等新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。

  每个时代,每个地方,都上演着它们唯一的独有的历史,各有千秋。

中国如此,外国亦如此。

  宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明

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