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实验训练4:

数据库系统维护作业

1.1实验目的

通过创建数据库、并进行相应的维护,了解并掌握Mysql数据库的创建和维护的不同方法和途径,并通过这一具体的数据库理解实际数据库所包含的各要素.

1.2实验内容

1.数据库创建与维护

(1)创建数据库表

创建学生选课数据库中所包含的数据库表,数据库表结构如下:

学生(学号,姓名,性别,年龄,系别,班级)

课程(课程编号,课程名称,学分)

选修(学号,课程编号,学生成绩)

要求为各数据库表属性选择合适的数据类型。

列名、数据类型(长度列、精度、小数位数项)、是否允许空值等.

(2)查看和修改表结构。

选择一个数据库表,练习对其表结构进行相应的修改.

(3)练习用交互式的SQL语句分别完成以上操作。

(4)对学生数据库中的三张表分别插入数据;

(5)对表中的数据进行修改;

(6)对表中的数据进行删除操作

2.

(1)建立如下视图:

学生选修课程信息视图,包括以下内容:

学生学号、姓名、所在系、选修的课程编号、课程名称、成绩

(2)修改以上视图,增加学生所在班级信息。

(3)对以上视图删除。

1.3实验要求

1.数据库创建与维护实验则要求面向具体应用领域,利用SQLServer相关机制,创建并维护数据库系统,为后续各个实验提供前期准备

2.要求学生根据以上要求确定实验步骤,独立完成以上实验内容。

并在安装和数据库运行后熟悉SQLSERVER的各种运行管理。

3.实验完成后完成实验报告

1.4实验环境

Windows8pc机

Mysql配置的环境

Mysql命令行工具

Workbench可视化工具

1.5实验步骤及结果分析

1.5.1student数据库创建

打开命令行工具,输入密码,用use语句使用相应数据.Usestudent使用老师的给的数据库。

在workbench中我们可以看到创建数据库的代码:

下面是输入的数据

此处我们会发现乱码问题,老师给的代码中写的是Latin,我们改成utf-8,便解决了中文乱码问题.

创建数据库语句,createtable+`数据库名`(

`属性名`属性类型约束

1.5.2数据库操作---属性查询

查询表结构:

即各个属性和属性的完整性约束等。

(descstudent)

该语句给我们展示了我们创建的数据的所有(属性名+类型+默认初始情况+约束等)信息。

1.5.3数据库操作---数据结构修改

在老师给的默认数据库中,我发现最后一个属性classno的属性为varchar(3);但是数据库数据中classno本来是4位数,所以导致存储时与原数据不匹配.因此,我们修改一下该属性。

即:

将它改为4位长度的:

altertable`student`modify`classno`varchar(4)DEFAULTNULL;

我们在数据插入操作中进行检测.

1.5.4数据库操作—数据插入

例如,我们加入一个学生信息,以自己为例:

insertinto`student`values(’33333’,’茹兴康’,'男','1997/7/78:

00’,’计算机’,’3146');

插入成功,因为插入的classno为3146是4位的,所以说明数据库结构修改成功。

我们查询一下:

插入成功,数据库结构修改成功。

1.5.5数据库操作—-—数据查询

例如:

我们查询学号为30201的学生的所有信息.

采用语句结构:

select+查询的属性from+要查找的表where+约束条件:

Select*fromstudentwheresno=30201;

1.5.6数据库操作———数据修改

我们按学号为30201,即第一个数据为例,修改他的名字,

Updatestudentsetsname=’abc’wheresno=30201;

1.5.7数据库操作-——数据删除

我们按学号为30201,即第一个数据为例:

deletefrom`student`wheresno='30201';

因为我们已经删除了该数据,所以查询为空.

1.5.8视图操作-——视图创建

视图,用来更方便的展示某些信息,或者为了更安全的选择展示或隐藏某些信息。

我们将student表,sc表,course表连接起来创建新的视图,从而让学生信息更直观,更方便。

创建视图所需语句:

createview+视图名+as+查询语句.

createviewview1as

selectsno,sname,dept,cno,cname,grade,classno

fromstudentnaturaljoinscnaturaljoincourse;

我们在下面的视图查询操作中检测试图是否创建成功.

1.5.9视图操作-——视图查询

由于在上述实验中我们将第一个学生的数据删除掉了,所以我们选择查询后面的同学,

查询视图操作代码和查询表格是一样的。

代码:

select*fromview1wheresno=30203;(其中view1是我们创建的视图名称);

由于该同学选择了三门不同的课程,因此在进行表连接的时候,增加了该同学的元组数量,最终查询出3条结果.

1.5.10视图操作-—-视图结构修改

在视图创建中,我们创建了视图的classno班级信息,现在我们删除这一属性.

使用语句:

createorreplaceview。

Createorreplaceviewview1as

selectsno,sname,dept,cno,cname,grade

fromstudentnaturaljoinscnaturaljoincourse;

然后我们在查询一下view1的结构,同table操作一样,用desc语句。

结果如下:

显然,view1视图结构中没有了classno属性。

1.5.11视图操作—--视图删除

最后,我们删除视图view1,采用语句dropview;

语句:

dropviewifexistsview1;

结果:

删除成功,然后我们在查询视图view1时产生错误,验证了view1的删除。

1.6实验总结

我们进行了对数据库表的基本操作;对视图的基本操作.让我们将数据库的理论知识和具体操作很好的结合。

虽然,我们刚开始进行的实验操作都比较基础,适用语句都比较简单,但是我充分感受到了数据库的美妙,同时也大大增加了我对命令行操作的兴趣。

在对数据库表和视图操作中,我经历了书上查阅,网上mysql命令行使用教程查阅,网上mysql命令语句查询,最终完成了此次实验,让我对数据库的基础语句使用以及常用语句使用有了更大的接触.同时,实验也让我对视图的作用最直接的了解,让我对理论课的学习有了更明确的目标性。

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