河北省衡水市小升初语文冲刺试题13.docx

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河北省衡水市小升初语文冲刺试题13

河北省衡水市小升初语文冲刺试题13

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与运用（共10题；共26分）

1.（2分）选一选偏旁的读音。

丿读作（）。

A.piě    

B.nà    

C.héngzhé    

2.（2分）读一读，填一填。

每féng________假期，我总要回到乡下老家去住几天，那里虽有些yáo________远，但却有我的表xiōng dì________、表姐妹，还有和我一块玩耍过的小伙伴。

他们只要一听说我来了，就会jí________时赶到奶奶家，围着我问长问短，在那里住上几天，会耳wén________目睹许多趣事。

3.（2分）（2019六上·官渡期末）下面词语中，有一个错别字，请找出来（）

A.咆哮    

B.斗蓬    

C.澄碧    

D.暴露无遗    

4.（2分）给划线字选择正确的解释。

（1）德高望重（）

A.看    

B.拜访    

C.希图，盼     

D.名望、声誉    

（2）意味深长（）

A.意思    

B.愿望    

C.料想    

（3）寝不安席（）

A.睡觉    

B.睡觉的地方    

C.停止前行    

D.面貌难看    

（4）兴高采烈（）

A.摘取    

B.选取    

C.神采、神色、精神    

5.（2分）把下面词语中加下划线字的正确解释选出来。

负荆请罪（）

A.欠    

B.背    

C.具有    

6.（2分）判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。

这天气真冷，都快把我冻成冰了。

（）

A.夸张    

B.排比    

C.比喻    

D.设问    

E.拟人    

7.（2分）（）因为输血不幸上了艾滋病。

A.艾迪    B.德诺      

8.（2分）选词搭配

A．宝剑   B．铠甲   C．鹖冠   D．魁梧

身材________       头戴________       身披________       手握________

9.（5分）（2014·广州模拟）积累与运用：

按要求把答案写在横线上。

（1）小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：

“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道

吗！

可小英雄昂着头说我要像石灰一样：

“________，________”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。

（2）现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才

最好：

“________，________”。

（3）雅安地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：

“________，________”来鼓励最好！

（4）地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：

“________，________”。

这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

（5）春雨，古今中外多少人赞美你。

“________，________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳。

你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

（6）“________，________。

”《传习录》的名句说的是浇树浇根，育人育心。

10.（5分）（2018·南京）有人说，汉字是世界上最美的文字。

有些汉字字形直观形象，能传神地表达字的意思。

请从“本、末、体、孝、采、逸”六个汉字中任选一个，结合这个字的字形，谈谈你对这个字字义的理解。

二、阅读理解（共2题；共13分）

11.（11分）阅读短文，回答问题。

生命之网

茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。

哪里的植物种类丰富多彩，哪里的动物就成群出没。

所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。

植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。

生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：

凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。

猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根相互连接的链条——食物链。

自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。

草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：

羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：

麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被多种动物所吃：

狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。

俗话说：

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。

”江河湖海里，这些更是常见的事儿。

在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。

动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网——生命之网。

（1）写出反义词。

直接________   细心________   秘密________;   复杂________

（2）“生命之网”指的是（）。

A.生命像网一样破烂不堪。

B.生命的网。

C.动植物之间相互依存、彼此制约的关系。

（3）根据文章的内容，设计一条食物链图。

（4）我们懂得了“生命之网”那么我们今后应如何做呢？

（5）读了这个故事，你有什么问题？

12.（2分）（2018·云阳模拟）阅读下面的短文，回答问题。

神奇的魔术师

①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量：

“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好？

”“随你安排吧！

”约当茨大手一挥，不耐烦地说。

_____小海伦一直把你当作心目中的英雄_____大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢_____妻子柔声细语地说_____呃_____对了_____还有一位魔术师要来表演_____是他自己找上门的_____不好意思拒绝_____“魔术师？

哈哈，混饭吃的江湖骗子！

”约当茨放声大笑，笑声很空洞。

妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天，来了不少小客人。

屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。

④男主人却不闻不问，衔着雪茄，独自去河边散步了。

约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。

约当茨从河边回来时，魔术表演已近尾声。

看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。

妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？

到处找不到你。

这魔术太奇妙了！

你不看，真可惜啦！

”“骗小孩子而已！

”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“哟，这位先生刚刚钓鱼回来吗？

收获不小啊！

”魔术师年岁已高，发须斑白，但精神矍铄。

他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。

“呵，说我吗？

”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。

“我帮你把鱼儿放进盆里！

”魔术师端来一个瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦乱跳的金鱼来，扔进水里还能游动。

“好，压轴戏由我们大明星登场啦！

”魔术师用1：

2哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。

眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，他把礼帽急藏身后。

斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。

它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。

更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。

全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。

魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。

他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。

他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。

他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来的。

与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？

⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。

天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！

（1）联系上下文，解释文中划线的词语。

①不闻不问：

________。

②鄙夷不屑：

________。

（2）在第②段的横线上加上合适的标点符号。

________小海伦一直把你当作心目中的英雄________大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢________妻子柔声细语地说________呃________对了________还有一位魔术师要来表演________是他自己找上门的________不好意思拒绝________

（3）用横线画出和“是他自己找上门的”一句相呼应的句子。

（4）文中有不少细节描写生动传神，第④段划线的句子中，从“妻子嗔怒地瞟了他一眼”推测，这时她心里想________，从“连忙让出座位”可以体会到________。

（5）文章一开始写女儿的生日，约当茨却不高兴，直到结尾才揭示他不高兴的原因：

________。

作者这样安排让你读起来有这样的感受：

________。

（6）文章画线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了”有什么含义？

表层意思：

________。

深层意思：

________。

（7）用简洁的语言写出文章的主要内容。

（8）文章标题是《神奇的魔术师》，读完全文，你觉得魔术师的神奇表现在哪些方面？

三、习作表达（共1题；共5分）

13.（5分）题目：

第一次______

要求：

把题目补充完整，横线上可填“做家务”“领奖”“撒谎”等，人物心理描写要细致、真切，中心要突出。

参考答案

一、积累与运用（共10题；共26分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

二、阅读理解（共2题；共13分）

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

12-7、

12-8、

三、习作表达（共1题；共5分）

13-1、