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有关职业规划问题与答案

职业规划问题与答案

1.大学生如何规划自己的职业?

(1)知道自己的兴趣所在,对那方面感到很有兴趣,想方设法都要弄懂它,并且愿意为自己的兴趣付出自己最大的努力。

——最好这个兴趣能够对社会、国家的发展起到作用。

(2)自己设定一个目标,远大的目标,这一生要做到什么程度,或者要做成什么事情、达成什么层次。

并针对这个大目标设定一些针对性的中期目标、短期目标、近期目标。

(3)自己的远大目标后,要坚定、坚持自己的目标,并分析出大学剩下时间我要做到怎样,将来要从事什么工作,工作2年后要做到什么程度,结婚成家前要做大什么状况。

分析好了,一步步走,勇往直前!

2.如何备考英语四级?

(1)首先定位自己的英语水平,了结自己,了解四级,可谓是知己知彼,百战不殆

(2)词汇的积累和熟悉词汇,是参加任何英语考试的基础,特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的四级考试

(3)语法结构的加强,尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个四级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,特别是结构

(4)听力的磨练,听力可能是许多考生头疼的问题,但是这20分必须要重视,至少要得11分以上

(5)读理解的掌握,阅读是四级中最重要的部分,得阅读者,得天下。

(6)完形和简短回答,该项是综合题型,只要基本功加强了,扎实了,再练习若干,不会有多大问题

(7)训练,唯一一项是由人工批阅的部分。

也是综合基本功的体现。

现在在词汇,结构,篇章等能力提高的同时,遵循从翻译单句,长句,段落到翻译文章的步骤,可以中英文互译,对比和原文的差别,找出自己表达的不足。

3.大学四年如何规划?

在于你对自己的人生把握。

大一大二一般都比较轻松,空闲时间比较多,但一定要从分利用这两年时间。

做你想做的,不要畏惧,这一点非常重要,课很少,将自己的空闲时间利用起来,多参加活动,多到学校外面转转,有时间的话可以做一些兼职。

另外就是看些有价值的书,对以后有帮助。

一定不要宅在宿舍。

到大三大四时间就不是太多了,要是考研大三下学期就开始准备。

大四毕业,准备简历,培养自己的职业素质等。

4.职业规划的作用是什么?

(1)帮助选择自己的职业发展道路。

通过工作经验的积累而形成的职业锚,不仅反映个人的价值观与才干,也能反映个人进入成年期的潜在需求和动机。

个人抛“锚”于某一职业工作过程,实际上就是个人自我真正认知的过程,认识自己具有什么样的能力、才干,并找到自己长期稳定的职业贡献区,从而决定自己将来的职业选择。

(2)确定职业目标,发展职业角色形象。

职业锚清楚地反映出个人的职业追求与目标,同时,根据职业锚还可以判断个人达到职业成功的标准。

例如技术/职能型职业锚的人,其志向和抱负在于专业技术方面的事业有成;而管理型的人,其职业成功在于升迁至更高的职位,获得更大的管理机会。

因此明确自己的职业锚,可以帮助确定自己的职业目标及成功的标准,从而确定职业角色形象。

(3)有助于提高个人的工作技能,提升职业竞争力。

职业锚是个人经过长期寻找所形成的职业工作定位,是个人的长期贡献区。

职业锚形成后,个人便会相对稳定地从事某种职业,这样必然累积工作经验、知识与技能。

随着个人工作经验的丰富、知识的扩张,个人的职业技能将不断增强,个人职业竞争力也随之增加。

5.如何才能实现自己的职业规划?

(1)是踏踏实实做事。

每个人的成功都需要一个过程,没有什么捷径可走,把每件事情都踏实的做好就是最好的办法。

(2)是要坚持自己的目标。

职业可以是短期的,职业规划必定是一个长期的过程,需要保证很好的耐性,持续不断的坚持自己的目标。

随着年龄和经验的增长,也可以不断的提高和修正自己的目标,使目标更加适合自己。

6.如何找家教的工作?

(1)去家长们常去的论坛发贴子。

门户网的,或者较好的幼儿培训学校的网站论坛。

(2)去家教类中介网站登记。

(3)请当地同学的家长介绍。

(4)到附近小区发点小传单。

7.大学生找兼职注意事项?

(1)尽量找与自己专业相关的兼职工作。

(2)切忌选择那些薪水虽高却导致自己精力透支的工作。

(3)学会在兼职中学习各项技能。

(4)当兼职与学业出现矛盾时,宁可放弃兼职,也应该选择学业。

(5)不能因为一时的创业冲动而放弃学业。

(6)谨防非法招聘和招聘欺诈

由于大学生缺少必要的社会经验,又存在挣钱心切的心理,往往在校外兼职时被骗。

骗子使用的骗局往往有中介诈骗,索要押金,克扣工资,非法传销,网上诈骗,高薪诱饵,单独约见女生,逃避责任等,面对以上骗术一定要谨慎小心。

同时,一旦合法权益遭到损害,要积极运用法律武器来保护自己。

(7)要签订用人协议

为了防止某些不法用人单位用口头约定或简单签约等形式损害我们的权益,我们一定要保持十二万分的警惕,要与用人单位签订平等、合理、自愿的用人协议。

在订立协议时,我们还要提防用人单位的“一边倒”协议、抵押协议、生死协议等不法协议。

8.在大学如何拿到奖学金?

(1)不要抱怨自己的处境不利于自己的学习和成材,你可以自己创造条件,不要和一些垃圾同流合污,一定要洁身自好,不为别人所动,在入学的第一天就树立自己明确的目标,要么考研究生,要么去考国家的公务员!

(2)如果你想在大学期间锻炼你的领导能力和看到将来的社会,我建议你参加学生会,但是,如果你想有进一步深造的机会,我建议你不要参加她,因为,在他的内部有许多就你看不习惯的事情,所以,这个要看你自己的能力和爱好了。

9.大学期间如何创业?

(1)多交朋友。

(2)好好学习,学习是我们作为一个学生最重要的任务,所以必须做好。

(3)学好英语和计算机。

(4)生活费的使用。

不要乱花,省下那些不必要的花销,平时积攒一些报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。

(5)爱情。

在大学谈个恋爱无可厚非。

有一点要记住,有了爱情不要忽略了朋友。

有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。

参考第一条。

只有爱情没有友情你会失去很多的。

(6)见学生组织,锻炼你自己。

(7)大学当作社会。

可以说大学是亚社会,自己去好好感受体会吧。

(8)去干些兼职工作。

可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。

(9)给自己定未来的目标,要有危机感。

10.创业需要什么条件?

(1)要有自信

现在大学生创业失败的很多很多,通常都是有创业的想法,但是用于实践的确很少,就像一些大学生创业大赛一样。

专家认为他们对自己的能力信心能力不足,因为创业需要激情的。

(2)要有创新

每当我们想到创业的时候,创新是其中一个必不可少的元素。

在一些说法上,表明了创新决定了创业成功的与否,因此创新包括了技术与思维的创新。

对于技术创业来说大学生一定要具备,有自主产权的发明创造,该发明能够转化为市场产品,有一定的资金来源,缺一不可。

(3)要有务实精神

我们大学生创业别好高骛远,我们只要有技术创新,哪怕是开一家小小的店面也是创业啊。

关键是看我们广大的大学生们有没有从小做起的勇气与信心,对所属的行业进行深度的解剖,不盲从,发掘自身的能力。

(4)要有奋斗精神

创业不是风花雪夜,只有经历了艰辛才能懂得,在你的公司没有真正的盈利之前,千万别指望着别人给你投资。

11.如何考教师资格证?

(1)试点期间,申请小学、中学教师资格证的面试考生备课使用教材暂定为人教版。

很多考生担心自己去面试的时候抽到自己不熟悉的课题后,在高度紧张的情况下完全不知道怎么去设计教学过程。

为了避免出现这种情况,考生可以把自己的学科以及学段的人教版教材和教参看一遍,在看的时候也初略的想一下自己将会怎样去进行试讲。

(2)从历年公告中我们还能知道,教师资格证的面试主要采用模拟试讲、结构化答辩等形式进行。

面试形式的清晰化,能够帮助考生有的放矢,有针对性地熟悉试讲和结构化答辩环节。

有些考生,公告上明明写的是试讲,结果自己却演绎为说课,那么发挥得再好也没用了。

(3)从历年公告里我们能够获取备考和演示的时间,一般都是20分钟备考,5分钟随机问题答辩,10分钟演示,5分钟围绕试讲内容的问题答辩。

12.大学生如何面对21世纪的挑战?

现在的社会是个多元化的时代,要想面对挑战,除了有专业的知识以外,还得必须具备良好的心里素质,掌握的知识越多越好,当然更应该拥有乐观向上的生活态度。

把这些都处理好了,你的事业发展会比较顺利。

多接触身边的人和事,遇到事情也要理智的分析,再做出合理的抉择,一定要让自己去适应社会,而不是要社会去适应你,相信你会做到很好或更好。

13.大学生考驾照有什么优惠?

(1)如果你没有D,E证,随便在哪个城市学都可以,驾校会为你办个赞助证的,这样才能申报进去。

(2)如果你有D或E照,就必须在原户籍地学习,除非你注销DE照或办迁移。

(3)各个驾校都有一定的优惠政策,学生证可不可以优惠就要看你去的驾校有没有以此开展活动了,不过一般学生都有些优惠的,因为学的比较快。

幅度不是很大,请不要说太离谱的价,因为驾校利润不是很大的。

14.对于非英语专业的来说,英语四六级证书的考取重要吗?

英语是我们从小就开始学习的,当然也是需要我们掌握的,好一点的工作对英语的要求还是要的,所以大学四年还是尽力考取证书,为了以后更好的未来。

15.课听不懂的时候很容易走神,该怎么克服啊?

听不懂课堂内容的话建议下来课前预习下,对老师上课讲授的内容熟悉下,这样听起来就有选择性,也不会因为听不懂而觉得无聊就走神。

其次就是休息好,保证睡眠。

16.如果对老师的授课方式还是不适应怎么办?

如果确实不适应的话就尽量自己学会自学,实在是有不懂得问题时要及时向老师请教,尽量早解决。

17.如何做好毕业论文?

(1)坚持理论联系实际的原则

(2)要科学,观点要创新

(3)论据要翔实,论证要严密。

18.二专对本科生及师范生的就业影响?

对本科生影响有,不太大。

一般就业单位看重的是原专业,如不是辅修的。

如果能找到关系,或许会有用,相当于一个研究生。

19.大三可以考研吗?

如果你大三就可以毕业这个无庸质疑,当然是允许考的-,并且考上的话会被录取但是如果大三要考的话,考试是可以参加的,随便你怎么填招生信息都可以了-,反正报名的时候没人查你的-,考下试试也好了,不过不会被录取的,复试的时候要进行资格审查-。

20.大学生考证的必要性?

这些大学生的想法是对的,趁在校的机会考取一些资格证书,以便毕业后能马上找到工作。

即便不在学校拿到资格证书,毕业后择业时也需要去考资格证书,何不趁在校机会考一些资格证书,以便毕业后找工作时,选择余地更大一些,而且找工作会更快一些。

所以,还是要考的好。

但是,我们考证书要有目的地去考,不能盲目地去考,要结合自己的实际,应自己地需要去考。

21.大学生如何看待自己的专业?

学业是走进现代社会工作、生活的敲门砖,无论你喜欢不喜欢,只要你想工作的顺心,生活的开心,那你都必须认真正确的对待。

专业是根据自己的特长选择的,也就是说你将来所从事的工作和你的专业有关,对待自己所学的专业,关键是要自己喜欢从事的,只要你不甘心平庸,那你必须认真的选择你的专业,然后学好它。

22.怎么选择选修课程?

选修课时,尽量多选择一些目前较为实用的课程,比如金融类的,工商管理类的,而且还要努力去学好它,以便为自己以后专业不对口做好充足准备。

23.在未来的职业选择应注意什么?

家庭因素对我们职业的选择是一个很重要的因素,我们的在选择职业时应该很好的考虑一下我们的家庭背景、家庭环境以及家庭成员等等。

我们工作的就是为了社会和家庭,一个好的家庭背景及好的家庭环境会给我们带来不可估计的力量!

24.理工类的资格证书有哪些?

技术员、助理工程师、工程师、高级工程机、高高级工程师,其中技术员和助理工程师属于初级职称,不需要考试,按年限由单位聘用上报给市级或省级职称改革领导小组,并发给相应的证书,工程师以上的证书要有初级职称的年限要求,并通过全国职称统一考试。

25.大学生应该怎样正确对待考证热现象?

要根据自身专业及爱好,不应盲目跟风采取“四处撒网”式考证法。

应该从自身兴趣和爱好出发,为自己的专业需要和发展前景去考证,这样就会形成良性循环。

26.我们应该根据能力制定目标,还是根据目标提高能力?

这个问题提得还有点哲学水平。

这两种做法各有优点.也各有一定的风险。

当你根据能力制定目标的时候,一般来说不需要花费太大的力气.因为你已经其备这个能力已经明确你的目标。

你就去做不需要你付出太多的艰辛。

但同时你的潜力并不一定能得到进一步的挖掘和发挥因为这是你已经具备的能力了你只要把这个工作目标确定了努力去做就可以实现。

而根据目标提高能力这么做可能会存在着一些风险因为你需要去挖掘你的潜能需要学习新知识、需要树立新观念需要在职业生涯实践中去提高断的能力。

这样做可能真的会比较辛苦比较双但是更能够去挖掘你的潜能。

因此,怎么做取决于你当时的情况如果你身体状况不太好家里的事需要占用你的精力比较多没有时间马上学习很多的新知识可以根据自己的能力来制定目标更方便一些。

如果你现在有比较充足的时间和精力有比较好的发展空间建议最好还是根据目标提高自己的能力这样你的职业生涯才能有突破。

27.潜能开发从什么时候开始做起?

首先我向这位学员表示祝贺—你觉得自己在很多方面都有能力和潜能这是非常好的事情。

接下来怎么做呢?

建议首先从自己的本职工作做起。

针对每天做的事情写出工作职责、工作内容、工作流程、工作方法写出对这个工作的检验标准争取把自己的本职工作变成一个培训教材。

然后跟你的上级建议说;“为了做好这个本职工作我建议它的内容是……标准是……方法是……流程是……检验标准是……如果有新员工能不能按这种方法去对他进行培训?

”这样一方面做好本职工作一方面可能争取到一个管理方面的机会、管理职务的机会。

而且你如果得到了做培训的机会;再进一步发挥完全可以挖掘你在语言方面的潜能等等。

还是那句话。

28.怎么向领导提意见更有效?

当领导没有接受建议时,你这么说向他表示感谢:

“您不接受我的建议肯定是我考虑问题的高度不够全面性不够也许我比较年轻缺乏经验。

其实我主要想得到一个向您学习的机会您看看我的建议有什么缺陷。

即使您不接受;我觉得也是对我的帮助。

”对你而言他帮助你提高看问题的全面性和高度性。

当领导接受建议时;千万别说“谢谢你接受我的意见而是对他说“您的决定太英明了”激励对上、对下都是平等的。

领导也是人他同样也需要激励认清一个方向和目标从自己本职工作做起。

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