青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx

上传人:b****8 文档编号:30535849 上传时间:2023-08-16 格式:DOCX 页数:9 大小:21.93KB
下载 相关 举报
青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共9页
青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共9页
青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx_第3页
第3页 / 共9页
青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx_第4页
第4页 / 共9页
青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx

《青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

青山区度七年级语文上期中试题及答案.docx

青山区度七年级语文上期中试题及答案

青山区2019-2019学年度七年级语文(上)期中试题及答案

  内容预览:

青山区2019-2019学年度第一学期七年级期中测试语文试卷

2019年11月4日

积累阅读

一、积累与运用(38分)

1、给加点的汉字注音与读拼音写汉字。

(4分)

2、找出下列各组词语中的错别字并在括号中改正。

(4分)①寂寥悲恸沉浸人世苍桑()

②凶悍告戒玷污温文尔雅()

③笼罩眩晕馨香一如即往()

④嘻戏蓦地阴霾眼花缭乱()

3、形似字组词(4分)

4、根据括号中的提示,在具体语境中正确填词(4分)

①他把童年的____(向往,神往)。

蕴藏心底。

②诗虽不见得高明,但在我心中,父亲确实是_____(形容文采非常高)o③乔纳坦不可避免地成为部落中新____(突兀、来势不凡的兴起)的中心人物。

④那哨子发出的声响,尖细、____(高而洪亮),响彻云霄。

5、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是()(2分)

大自然是无情的。

两年来,我只身____大漠,____戈壁,____高山,___大河,经历了难以想像的艰难困苦。

A、爬闯涉走B、走闯爬涉C、闯走爬涉D、走爬闯涉

6、修改病句(2分)

①这支英雄的部队歼灭并包围了顽抗的敌军。

改:

_____________________________________.

②推进素质教育是为了培养一大批富有创新精神。

改:

_________________________________________.

7、文学常识填空(2分)

冰心,原名__________,我国现代著名作家,著有作品集

____________。

8、下面的语句顺序排列最恰当的一项是()(2分)

①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。

②身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响。

③眼前的湖面刚才还澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。

④左右两面的山峰在细雨织成的轻纱中,远远的隐没了。

A

(1)

(2)(3)(4)B

(1)(3)

(2)(4)C

(1)(3)(4)

(2)D(4)(3)

(1)

(2)

9、根据上下文填写古诗文句子。

(6分)

(1)我寄愁心与明月,______________。

(2)______________,却话巴山夜雨时。

(3)杜牧是个心忧天下的诗人,《泊秦淮》中“__________________,

_________________________”表现了对历史的感慨和对现实的忧虑。

(4)在《秋词》中,刘禹锡一改过去诗人的悲秋之情,通过诗句______________,_________,表达了一种积极昂扬的思想感情。

10、完成下列题目:

为迎接期中考试的到来,学校准备开展一次诚信考试的宣传教育活动。

(1)请你为学校“诚信考试”活动拟一则宣传标语。

(1分)

___________________________________________________.

(2)请你就“考试的诚信”展开问卷调查,从不同角度设计两个问题,并在后面标明你的调查目的。

(4分)

问题一:

________________________________________________________________

_________________________________________________________________.

目的:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________.

问题二:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________.

目的:

_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________.

11、美好的小学生活已经结束了,你已经与朝夕相处的老师、同学分别了。

假如你想通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?

(3分)

答:

一、阅读(36分)

(一)课内语段阅读(15分)

我轻轻地敲了敲门。

门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?

也不打伞,是不是挨揍了?

”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?

”我努力不让自己哭出来。

这时,她的妈妈从屋里出来了。

看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:

“万芳,

你是不是拿了人家什么东西?

万芳看了我一眼,跑进屋去。

过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。

她妈妈接过来一看说:

“哎呀!

你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!

”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!

我把小刀递到她的手上说:

“阿姨!

羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。

月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。

路上一点声音也没有。

忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。

她把小刀塞到我的手里说:

“你拿着,

咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。

我觉得我是世界上最伤心的人!

因为我对朋友反悔了。

我做了一件多么不光彩的事呀!

可是,这能全怪我吗?

12、《羚羊木雕》全文以__________为线索,节选内容可以简洁概括为:

_________________。

(2分)

13、和“当我抬起头来的时候”相照应的一句是:

(2分)

答:

14、万芳见“我”取回木雕,有一个先跑开后又突然出现的变化。

你能简要分析她这一变化前后的内心想法吗?

(2分)

答:

15、本文的动作描写和心理描写很精彩,请在文中各找出一处句子进行赏析批注;(4分)

动作描写的句子:

批注:

心理描写的句子:

批注:

16、“月亮出来了,冷冷的”属于什么描写?

这一句在文中起什么作用?

(3分)

答:

17、“可是,这能全怪我吗?

”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。

(2分)答:

(二)课外语段阅读(21分)

上天种的花

古草

①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。

②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。

整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。

我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。

它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。

③眼前这个是什么昵?

从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?

它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。

我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。

④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。

为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。

⑤终于成熟了。

我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。

⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。

绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浔透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。

⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。

⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?

⑨母亲认真地想了一下说:

“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。

”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。

⑩是么?

怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。

读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。

想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。

(11)早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。

在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。

在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。

(12)其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。

(-13)如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河

毫不起眼,但我们可以自豪地说:

我们都得到了上天种的花。

(选自《智慧》,有改动)

18.阅读选文第①---⑩段,完成下面表格。

(4分)

事件发展过程AB采摘蘑菇品尝蘑菇

人物内心变化C紧张喜欢D满足骄傲

19.选文第②段描写“狗尿苔”的样子,有什么作用?

(1分)

20.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么?

请用简洁的语言概括。

(3分)

21.体会下面句子中画线词的表达效果。

(2分)

终于成熟了。

22.选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法?

有什么作用?

(3分)

23.选文第(11)段画线的句子在内容和结构上有什么作用?

(3分)

24.选文第⑨段和第(13)段中“上天种的花”的含义有什么不同?

(4分)

三、写作(56分)

成长不仅仅是欢笑与幸福,更有文化的熏陶、心灵的洗礼、深刻的思考和自我的挑战。

请以《成长的足迹》为题写一篇作文。

要求:

①内容具体,有真情实感;②记叙文;③不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;

25、(6分)

审题:

主旨

26、作文:

(40分)

青山区2019-2019学年七年级(上)语文期中试卷(参考答案)

一、积累与运用(38分)

1、孽、遐、qí、cù2、沧、诫、既、嬉3、1针砭、褒贬经济、跻身4、憧憬、才高八斗、崛起、高亢5、C6、包围并歼灭在“精神”后加“的人才”7、谢婉莹、《寄小读者》或《再寄小读者》(答其一即可)8、B9、略10、①标语不超过16字、紧扣“诚信”字眼。

例“诚信考试,从我做起”②略(可以从原因、措施、方法等角度)11、称谓、送歌、祝福各一分

二、阅读(36分)

12、羚羊木雕索回(索要、要回)羚羊木雕

13、我垂下眼睛不敢看她。

14、略,(前后变化,合理即可)

15、略,

16、景物描写,烘托出“我”当时悲凉的心情。

17、揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害,为人们留下了一个发人深思的话题。

18.A.发现蘑菇B.看守蘑菇C.惊奇欣喜D.小心翼翼

19.与蘑菇形成对比,表现作者对蘑菇的喜爱之情。

(以“狗尿苔”的丑陋,反衬蘑菇的可爱,突出我们对蘑菇的喜爱之情。

20.蘑菇无人种植,生长环境贫瘠却富有生命力的生长。

21.突出我们对蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。

22.动作描写、神态描写,生动形象地写出母亲的慈爱。

23.内容上:

突出母亲的话给我们带来的巨大影响(或母亲的教育方法在我们身上起了作用),使我们注意自己的言行,变得更乖巧;结构上:

承上启下(过渡)。

24.第⑨段:

指蘑菇;第(13)段指我们身上具有的正直、善良、坦诚、踏实的品质(坦诚做人,踏实做事)。

三、写作(46分)

25、审题:

①成长是指随着时间的推移变得更加成熟完善;②必须写成长过程中发生的事;③写出自己成长前后的变化。

26、抓住三要素(①事件;②情感;③态度)来表述;结合学生习作判分。

27、见中考评分细则

作文指导:

①成长的过程就是生命主体积极发展直至成熟的过程;②成长不仅是生理成长,更重要的是与心理成长、精神成长统一和谐、共同发展的过程;③成长中,我们会学会感恩、会学会团结、学会自立......会学会很多很多;我们也会认识分辨真、假、善、恶、美、丑。

④环境、教育可能导致成长的加速或延迟;⑤成熟总是和人生的挫折联系在一起的,“传道授业解惑也”并不能让你成熟,而需要时间与代价的付出;⑥经历的越多,成长的越快;⑦成长不是不犯错误,而是能不能真正从错误中吸取到教训。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 艺术

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1