届中考生物知识点专题训练53.docx
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届中考生物知识点专题训练53
观察动物细胞
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片的中央滴一滴
A.清水B.碘液C.生理盐水D.酒精
2.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是( )
A.保持细胞的正常形态 B.避免细胞皱缩
C.避免细胞胀破 D.离散口腔上皮细胞
3.动物细胞中的能量转换器是()
A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体
4.在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物象分别如下图所示。
你认为观察效果最好的是
5.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,向载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是
A.杀死细胞B.清洁玻片
C.染色D.保持细胞原有形态
6.下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的?
①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片
A.②③⑤B.②③④C.①③⑤D.①③④
7.用显微镜观察下列结构时,应选择较小光圈的是()
A.没染色的人体口腔上皮细胞B.染色后的人体口腔上皮细胞
C.肌肉组织的永久装片D.含叶绿体的植物细胞
8.小杰制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤如下:
①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净②在载玻片的中央滴一滴清水③用消毒过的牙签在自己漱口后的口腔内壁轻轻刮几下④把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下⑤用手快速的盖上盖玻片防止出现气泡⑥在载玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
他的操作有哪些错误()
A.①只需要擦拭载玻片即可
B.②在载玻片的中央滴加的应该是生理盐水而不是清水
C.⑤应该是用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在水滴上
D.⑥中应该滴加的是生理盐水而不是稀碘液
9.人体有200多种细胞,其基本结构都很相似,这里所说的基本结构是指()
①细胞壁②细胞质③细胞膜④细胞核
A.②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于()中
A.清水B.生理盐水C.糖水D.植物油
11.口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞内都不具有下列的结构是()
A.细胞壁B.叶绿体C.细胞质D.线粒体
12.王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。
你知道她看到了什么吗?
()
A.细胞壁、液泡B.细胞壁、细胞膜C.细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质
13.下图为人体肌细胞结构模式图。
下列与肌细胞收缩关系最大的特点是
A.①可以控制物质进出B.②中含有无机盐
C.细胞内有大量的③D.④内有遗传物质
14.与植物细胞比较,口腔上皮细胞的结构中不具有
A.细胞膜B.叶绿体C.细胞核D.细胞质
15.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到某液体中,该液体是
A.清水B.0.9%的生理盐水C.碘液D.龙胆紫染色液
16.人体细胞最外面的结构是
A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核
17.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不用清水,而用生理盐水,主要为了()。
A.分散细胞B.杀死细胞
C.杀死细菌D.保持细胞的正常形态
18.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,滴加的染液是()
A.清水B.生理盐水C.自来水D.稀碘液
19.以下论述中正确的是
A.制作人口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是杀灭细菌
B.目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数
C.制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞,使其不能移动
D.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的
20.下面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述不正确的是( )
A.显微镜甲的放大倍数为200倍
B.给丙滴加碘液后,①变蓝②不变蓝
C.制作口腔上皮细胞装片时选用清水
D.要使丁视野中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片
二、判断题
21.制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,用不着镊子。
()
22.是非题(对的打“√”,错的打“×”)
()
(1)动物细胞中有叶绿体。
()
(2)蘑菇是生态系统中的分解者。
()(3)红细胞只能单行通过的血管是动脉。
()(4)“无意插柳柳成荫”,实际上是植物无性生殖的结果。
23.小明滴加清水做好口腔上皮细胞装片用显微镜观察由细胞膜、细胞质、细胞核构成。
三、连线题
24.将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。
液泡进行物质交换
细胞膜储存遗传物质
细胞核储存糖分、色素等多种物质
四、填空题
25.制作人口腔上皮细胞临时装片时应在洁净的载玻片上滴一滴_____________。
26.动物和植物细胞的基本结构都包括:
细胞膜、细胞质和__________;不同的是植物细胞还有细胞壁、液泡和__________。
27.细胞中的能量转换器是和。
28.植物和动物细胞内都有的能量转换器是,除此之外,植物细胞内还有的能量转换器是。
29.不管是植物细胞,还是动物细胞,其细胞结构中都应该有、、
。
30.动植物细胞共有的结构:
、、、
植物细胞特有的结构:
、、
31.杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,杜鹃细胞内特有的结构是______、________、________。
32.植物细胞具有而动物细胞没有的结构是:
__________,__________和大的__________。
五、综合题
33.用显傲镜观察人的口腔上皮细胞的实验过程为:
取洁净的载玻片,在其中央滴一滴生理盐水。
清水漱口后.用消毒牙签取材.放在载玻片的液滴中涂抹几下.盖上盖玻片并染色,然后进行观察;并绘出细胞结构图即图4。
(每空l分.共5分)
(1)使用生理盐水的目的是____________________。
(2)对细胞进行染色时.使用的染液是_____。
(3)若要详细现察位于视野左下方的细胞,则应将载玻片向_____移动,使细胞位于视野中央.
(4)使用该显徽镜观察的镜头组合目镜是__倍,物镜是__倍.
34.下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。
(1)图甲,往装片上滴加的液体是___________,滴加该液体的目的是________________________。
(2)图乙,往装片上滴加的液体是________,滴加该液体的目的是____________________。
甲乙
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是________________________.图3
35.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图
(2)填写乙图中各部位的名称:
B、
C、
D、
36.下图是动、植物细胞结构比较图,请回答下列问题。
⑴从图中可见,植物细胞和动物细胞都具有[②],[④],[⑥]三个结构,而且功能基本相同。
②除具有作用之外,还可以控制,⑥的流动可以加速细胞内的物质循环运输,而④内含有物质。
⑵动物细胞没有[①],这与动植物的营养方式及生活习性密切相关。
动物必须主动地摄取食物。
而植物细胞中的①作用十分必要,由于它的作用,使植物长得高大,可以获得更多的阳光。
⑶动物的细胞内没有[③]和[⑤]。
37.下图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题:
(1)图E的操作可以避免产生 .
(2)图G所滴的液体是 .
(3)使用显微镜时,为使视野明亮,需用大光圈及 面镜.
(4)用显微镜观察细胞临时装片,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的 .
38.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片,放到显微镜下观察,获得如图所示的物像,请据图分析回答:
①你认为同学的观察效果最好。
②视野中出现食物碎屑的是同学的装片。
③视野中出现气泡的是同学的装片,
若要想避免出现此类现象,制片时正确的操作是:
将盖玻片的一边先接触,然后将另一边缓缓地放下。
(2)为使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为。
A.②③
B.⑤⑥
C.②④
D.①⑤
39.同学们还记得观察“人的口腔上皮细胞”时的惊喜吗?
请你通过回忆,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的(填标号),
(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是倍。
(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?
(4)制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是()。
A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①
(5)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,如果要把位于视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察,则应将装片向方向推移。
40.下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答下列问题:
(1)图中B、C、D(填名称)是动、植物细胞共有的结构。
(2)图1中A、E和叶绿体是该细胞所特有的。
(3)图1是细胞,图2是细胞。
41.图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:
(10分)
⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍;图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A是﹍﹍﹍﹍﹍(填动物或植物)细胞模式图。
⑵图中②表示的是细胞膜,它的功能是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;图中的﹍﹍﹍﹍(填标号)是细胞质中的叶绿体,它是能量转换器;图中④表示的是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,它是遗传信息库。
⑶生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,请写出人体从细胞到个体的结构层次:
﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→人体。
42.下图是动物细胞的基本结构模式图,请据图回答问题。
(1)能控制物质进出的结构是。
(2)内有遗传物质的结构是。
(3)能进行呼吸作用,产生能量的结构是。
(4)进行生命活动的重要场所是。
43.
(1)图中属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图。
(2)①.写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A.B.C.
D.E.F.
②.切开番茄时,流出的红色汁液是,它来自(填字母)。
③.对细胞起支持和保护作用的结构是(填字母)。
44.图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)对植物细胞起保护和支持的结构是[]。
能够控制物质进出的结构是[]。
含有遗传物质的结构是[]。
(2)A图中有而B图中没有的结构是[]叶绿体、[]和[]。
(3)A图和B图的[6]中含有,它是呼吸作用的场所。
六、探究题
45.小明同学在制作和观察“人体口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。
错误并更正:
(2)小明用显