高二政治生活与哲学第一单元测试题 新课标 人教版.docx
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高二政治生活与哲学第一单元测试题新课标人教版
高二政治生活与哲学第一单元测试题
一、单项选择题
1.哲学起源于()
A.对事物的惊讶和迷惑B.人们的好奇心
C、对实践的追问和对世界的思考D.对生活的总结
为贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,广东省委、省政府发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》。
《决定》强调,要充分认识繁荣发展哲学社会科学的重要意义,从树立和落实科学发展观的高度,从推动我省社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展和人的全面发展的高度,进一步增强责任感和使命感,把加快繁荣发展哲学社会科学作为一项重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好。
回答2~3题。
2.下列关于哲学的理解正确的是()
①哲学是关于世界观的学说②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点③哲学是科学的世界观和方法论的统一④哲学家们对具体科学进行概括和总结才形成哲学
A.①②③B.①③④C.①②D.①④
3.之所以要进一步繁荣发展哲学社会科学,是因为()
A.哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础
B.哲学社会科学能解决一切问题
C.哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量
D.哲学社会科学能让人摆脱无知,指导我们在实践中不犯错误
4.“大漠孤烟直,长河落日圆。
”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人不由自主地震撼于我们头顶的星空:
“世界是什么?
是神的居所,还是物质的存在?
人又是什么?
是什么在主宰着世界和人的命运?
”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。
“哲学开始于仰望天穹(借指天空、宇宙)。
”这句话生动、形象地说明()
A.哲学的产生发展源于大自然
B.哲学是关于世界观的学说
C.一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果
D.认识与改造世界从哲学开始
5.人与哲学的关系是()
A.人人都是哲学家
B.凡哲学都能给人们提供具体、正确的指导方法
C.哲学对有些人有用,对有些人无用
D.哲学是少数专家对世界进行专门研究、概括、总结形成的
6.人们之所以会对大自然产生惊奇和敬畏,需要哲学家指点回答,是因为哲学研究的对象是()
A.天地间的自然规律B.人与大自然的相互关系
C.整个世界以及人与世界的本质关系D.人类思维运动的过程及其内在规律
7.“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。
”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()
①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都要受到哲学的影响
③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术
A.①②B.②③C.③④D.②④
8.历史上许多科学家如亚里士多德、牛顿等都没有自觉、系统地学习过马克思主义哲学,然而他们在科学上却都能作出重大贡献,这表明()
A.马克思主义哲学对具体科学并不一定具有指导意义
B.马克思主义哲学有指导意义,但不一定对科学研究有用
C.科学家们的想法和做法不自觉地符合了马克思主义哲学的基本要求
D.科学家是聪明的人,他们不需要学习任何哲学
9.哲学和各门具体科学的区别在于()
A.哲学是基础,各门具体科学是指导
B.哲学研究世界某一方面的普遍规律,各门具体科学研究世界某一方面的特殊规律
C.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展的一般规律的学说,各门具体科学则是关于世界某一领域的特殊规律的科学
D.各门具体科学是世界观,哲学是方法论,哲学为它们提供研究指导
10.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是()
①是否信仰宗教
②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答
③对物质和精神哪个是世界的本原的不同回答
④世界可否认识的问题
A.②③B.②③④C.②④D.①③④
11.否认思维和存在具有同一性的哲学是
A.唯心主义B.可知论C.不可知论D.二元论
12.在古代欧洲,有过这样一首诗:
那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛特(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。
这首诗体现的是()
A.朴素唯物主义观点B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点D.唯心主义观点
13.赫拉克利特有一句名言:
“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或被任何人创造的,它过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。
”这一思想被列宁评价为是“对辩证唯物主义原则的绝妙的说明”。
赫拉克利特的观点属于()
A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义
C.辩证唯物主义D.唯心主义
14.有关专家经过认真分析认为:
到2050年中国达到中等发达国家水平时,油、气供应不足,需求不断扩大,进口将成为中国石油的主要供应渠道,天然气也需要大量进口。
上述材料中有关专家的观点是()
A.唯心主义观点B.朴素唯物主义观点
C.形而上学唯物主义观点D.辩证唯物主义观点
15.下列说法属于唯物主义观点的是()
A.存在就是被感知B.巧妇难为无米之炊
C.掩耳盗铃D.自然界的万事万物是绝对精神的体现
16.“二元论”认为精神和物质同为世界的本原,但最终陷入()
A.唯物主义B.唯心主义C.神秘主义D.实用主义
17.哲学和时代的关系是()
A.哲学超越时代B.哲学不受时代的制约
C.时代依赖于哲学D.任何哲学只不过是思想上反映出来的时代内容
18.哲学是时代精神的精华是指()
A.将一切具体科学包括在内的哲学B.马克思主义哲学
C.正确反映时代本质要求的哲学D.德国古典哲学
19.马克思主义哲学是()
A.从物质第一性,精神第二性出发解决哲学基本问题的
B.从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的
C.从实践出发解决哲学基本问题的
D.从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的
20.马克思主义哲学之所以是我们这个时代“真正的哲学”,是时代精神的精华,是因为()
①它正确揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性.真正把握住了时代的潮流
②它以实践为基础,是我们行动的指南
③它是当今时代最需要的哲学
④它批判地继承了以往哲学发展的优秀成果,推进了哲学的发展
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
21.马克思主义哲学根本不同于以往的旧哲学,从而在哲学史上实现了伟大变革.这主要表现在()
①创立了历史唯物主义,因而不仅在自然观上是唯物主义,而且在历史观上也是唯物主义的②它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学”③它把唯物论与辩证法有机结合起来,唯物论是辩证的,辩证法是唯物的④它是实践的唯物主义
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
22.2020年3月20日,中共中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》。
《意见》指出,繁荣发展哲学社会科学必须坚持马克思主义的指导地位。
要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领哲学社会科学工作,用发展着的马克思主义指导哲学社会科学。
这表明()
①指导思想可以多元化
②建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展
③要把马克思主义的立场、观点和方法贯穿到哲学社会科学工作中
④要善于把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
23.马克思主义哲学是()
①以往哲学和科学发展的思想结晶②科学的世界观和方法论
③建设中国特色社会主义的理论基础④包括辩证唯物主义和历史唯物主义
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
24.马克思主义哲学在19世纪40年代产生,其必然性在于()
①当时欧洲资本主义的发展为马克思主义哲学的产生提供了社会历史条件
②欧洲工人运动兴起,迫切需要科学的理论作指导
③当时自然科学的巨大发展为马克思主义哲学的产生准备了科学前提
④德国古典哲学为马克思主义哲学的产生提供了直接理论来源
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
二、不定项选择题
25.著名科学家爱因斯坦曾经说过:
“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子,科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。
”这段话说明()
A.哲学以各门具体科学为基础,又反过来对各门具体科学的研究起指导作用
B.哲学和各门具体科学的关系是一般和个别、共性与个性的关系
C.哲学是研究整个世界的,具体科学研究某一特殊领域,二者是整体和部分的关系
D.各门具体科学以哲学为基础,并随哲学的发展而发展
26.《中国青年报》曾载文指出:
“达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来了哲学上的革命。
它沉重打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。
”上述论断说明()
A.各门具体科学是哲学的基础
B.随着具体科学的发展,神创论的荒谬性逐渐暴露出来
C.具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了条件
D.具体科学为马克思主义哲学的发展提供了科学的世界观和方法论
27.哲学基本问题的内容包括()
A.唯物主义和唯心主义的对立B.辩证法和形而上学的对立
C.思维和存在的同一性的问题D.思维和存在何者为第一性的问题
28.辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在()
A.辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立
B.辩证法和形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起
C.形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合
D.辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系
29.下列关于唯物主义和唯心主义的理解中正确的是()
A.凡是唯物主义一定是正确的,凡唯心主义一定是没有可取之处的
B.凡唯物主义一定认为世界的本原是物质,凡唯心主义一定认为世界的本原是意识
C.唯物主义有不科学的,唯心主义也有一定的可取之处
D.唯物主义和唯心主义是密切相关、不可分割的
30.哲学对社会变革的先导作用主要体现在()
A.它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想
B.培养了人们面向现实的乐观向上的人生态度,唤起了人们积极进取的创造意识和科学实验精神
C.它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标
D.它可以指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量
31.马克思、恩格斯在创立马克思主义哲学的过程中,主要是批判吸取了()
A.培根的唯物主义思想B.黑格尔的唯心辩证法的“合理内核”
C.笛卡儿的哲学思想D.费尔巴哈的唯物主义的“基本内核”
32.马克思主义哲学的中国化体现为()
A.马克思主义哲学就是中国哲学
B.形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C.马克思主义指导中国革命和改革开放
D.马克思主义哲学与中国实践相结合
33.马克思指出:
“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
”这说明()
A.马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界
B.哲学的任务只在改造世界
C.认识世界的目的在于改造世界
D.哲学不仅要认识世界,而且更要改造世界
三、辨析题
34.凡唯物主义都是正确的,凡唯心主义都是错误的。
四、论述题
35.材料一:
在经济发展和社会进步方面,自然科学的作用主要着重于“技术支撑”,而哲学社会科学则主要作用于人们的精神世界,是把握经济、社会发展规律的有力理论武器,在指导社会发展方向、锤炼民族精神品格、提升国家综合国力等方面,具有不可替代的作用。
建设社会主义现代化,必须有发达的自然科学,同时也必须有繁荣的社会科学,两者犹如车之两轮、鸟之两翼,缺一不可。
材料二:
广东省委、省政府最近作出了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》,《决定》指出广东要进一步繁荣发展我省哲学社会科学,使其在我省全面建设小康社会和文化大省建设中发挥更加重要的作用。
运用所学知识结合材料分析广东在全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的伟大实践中为什么要进一步繁荣发展哲学社会科学?
[参考答案]
http:
//www.DearEDU.com
1.C2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.C10.A11.C12.A13.A14.D15.B16.B17.D18.C19.C20.C21.D22.B23.D24.D
25.AB26.ABC27.CD28.ABD29.BC30.ABCD31.BD
32.BCD34.ACD
35.
(1)从根本观点上看,唯物主义与唯心主义是根本对立的,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的。
(2)从哲学的发展过程来看,唯物主义与唯心主义是相斗争而发展,唯心主义哲学较它先前的唯物主义哲学来讲显然是哲学发展的新阶段,唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。
因此,唯心主义在其发展史上有其进步、正确的因素,不能绝对地认为凡唯心主义都是错误的。
(3)正确与错误都是相比较而存在的,相对于马克思主义哲学来讲,无论是唯心主义哲学,还是旧唯物主义哲学都有错误的一面。
因此,不能说凡唯物主义都是正确的。
36.
(1)哲学社会科学是人类科学体系的重要组成部分,它能够为生活和实践提供积极有益的指导,使人们能正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步不可或缺的力量,在经济发展和社会进步方面具有自然科学所不可替代的作用。
因此在建设社会主义现代化的过程中必须发挥哲学社会科学的作用。
(2)改革开放以来,广东经济社会发展走在全国前列,与哲学社会科学的丰硕建树是分不开的。
广东省的现代化建设要向更高的目标迈进,要继续当好排头兵,建设经济强省、文化大省、法治社会、和谐广东、绿色广东,实现富裕安康,就需要进一步繁荣发展我省哲学社会科学,不断推进理论创新和学术创新,从而为政府的科学决策提供咨询和依据,为改革开放和现代化建设提供思想保证、理论支撑和智力支持。