教师资格证考试考点中学综合素质备考卷解析题二章.docx

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教师资格证考试考点中学综合素质备考卷解析题二章

2019年教师资格证考试考点：

中学综合素质备考卷解析题【二章】

导语：

2018年全国教师资格证考试已经向我们缓缓走来，复习却刻不容缓，各位考生们都准备好了吗？

2018教师资格证考试###辅导全新升级，快跟着###一起高效备考，赢在起跑线，通过不再是梦。

2018年教师资格证考试考点：

中学综合素质备考卷解析题

（1）

一、单项选择题

1.B【解析】英国于1950年承认新中国，是最早承认新中国的西方大国。

瑞典于l950年1月14日承认新中国，1950年5月9日同中国建交，是第一个与中国建交的西方国家。

2.B【解析】A出自《周易》;C、D项出自《论语》。

3.B【解析】以边塞诗著称于世的是岑参。

4.D【解析】教师劳动的创造性：

教师工作是变动不居、最富有创造性的劳动。

教师劳动的创造性，还表现在教育教学过程中，教师对各种突发情况所做出的即时反应、妥善处理的应变水平上，即教育机智。

教师劳动的创造性，并不意味着教师的活动必然会有创造性。

教师要创造性地展开教育教学工作，必须经历艰苦的劳动和长期的积累，包括增强自身素质的锻炼和提升深入地亲近与了解学生，善于反思与探究，机智地展开工作，才能使自己的教育活动涌现创造性。

5.B【解析】通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。

该研究中使用的逻辑思维方法是归纳。

6.D【解析】不符合《中小学教师职业道德规范》的"关爱学生"规定和要求的是让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱。

关爱学生是关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

关爱学生是师德的灵魂。

没有爱就没有教育。

教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生的良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

7.D【解析】在课堂教学中，要想激发学生的兴趣，首先要抓住导入课文的环节，一开课就能把学生牢牢地吸引住。

所以教授《风筝》时，不能直接实行讲授。

8.B【解析】教师职业道德规范中"为人师表"要求教师要衣着得体，语言规范，举止文明。

9.B【解析】对有些偶发事件应暂时冻结，仍按原计划实行教学活动，课后处理。

10.A【解析】《中小学班主任工作规定》中提出班主任工作是学校中的重要岗位，是教师的重要职责，应作为"主业"来看待。

11.A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十西条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

12.B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人实行教育的义务。

13.B【解析】维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。

故答案为B项。

14.C【解析】1978年，在湖北随县出土的乐器是曾侯乙墓的大型铜编钟。

15.B【解析】题干通过地球和月球类比，推出月球上也很可能有生物存有。

要削弱这个类比推理作出的论证，就要指出这两种现象不可比，各选项对题干都有所削弱，但B项削弱的力度，故选B项。

16.B【解析】1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促动了经济的发展，这就是第二次工业革命。

。

当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。

公共汽车和飞机都以内燃机为动力。

17.D【解析】题干所指的是农业科学家"杂交水稻之父"袁隆平。

1973年10月，袁隆平发表了题为《利用野败选育三系的进展》的论文，正式宣告我国籼型杂交水稻"三系"配套成功。

这是我国水稻育种的一个重大突破。

18.B【解析】科举制是要考试的，答案选B项。

19.C【解析】三国协约是英、法和俄三国在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议，而不是美国，排除②，答案选①③④，选C项。

二、材料分析题

20.【参考答案】

（1）黄二洲老师行为违反了教师职业道德行为规范总的"爱国守法"这个职业道德规范。

"学生被打322棍"是严重体罚学生、侵害学生人身健康的行为，黄老师的行为严重侵害了学生的健康权，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》，违反了爱国守法这个职业道德行为规范。

（2）黄二洲老师行为违反了教师职业道德行为规范总的"关爱学生"这个职业道德规范。

"关爱学生"如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生;对全体学生都要关心、爱护;对学生应严慈相济，不体罚或变相体罚学生;要关心学生健康，维护学生权益，制止有害学生的不良现象，与侵犯学生合法权益的行为作斗争。

（3）黄老师的做法违反了"教书育人"这第一教师职业道德行为规范。

教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教;做学生的良师益友;培养学生良好品行;教师对待学生应因势利导，不能采取简单、粗暴的方式解决教育教学问题。

21、【参考答案】

（1）这个现象产生的原因是：

其一，因为前任教师偏爱此生，当学生类似行为开始出现时，教师不忍心严厉制止，让学习成绩的掩盖了其不良的行为;其二，当教师意识到问题的严重性时，仅仅通过呵斥、惩罚的方式去制止学生的错误行为，而没有对其应有的准确行为方式实行强化。

（2）斯金纳的新行为主义理论认为，人的很多行为具有操作性和工具性。

这个理论强调行为方式的获得主要是利用联想式和操作式的条件反射实行直接的强化。

通俗地说就是当学生一旦有错误行为产生时，马上停止其活动，让他重复多次地去演练准确的行为。

（3）针对这个事例，任课教师能够采取如下措施：

只要该生有擅自离座的行为出现，老师就要他回到座位上示范一次离座或讲话前应怎样做，在举手数秒后，老师点名方可起立，然后再按照老师要求实行其他活动。

如此强化训练五到十次，估计过一段时间后，该生的错误行为会明显减少，在离座及发言时都会举手。

久而久之，就会形成良好的行为习惯。

在使用强化理论协助学生形成准确行为时，一定要明确要改变的行为是什么，要强化形成的准确行为是什么，从而对其实行教育的"正性强化"。

有的教师通过体罚、恐吓、训斥等非道德行为去强行改变学生的不良习惯，而非采取积极的"正性强化"，这只能产生"负性强化"，促使学生通过非道德行为的尝试去摆脱其学校生活的懊恼、沮丧和痛苦，反而增加了错误行为的出现率。

22、【参考答案】

（1）端午节在住宅门墙上挂艾、在孩子的耳缝间别艾、在女孩的香包里包艾，以消除祸患;以艾烟驱蚊蝇，以艾配百方（以艾入药）;用艾传递"天火"讯息。

（2）味涩苦而气留香。

在贫瘠的土地上随遇而生，却流芳人间，寄寓希望。

三、写作题

23、【写作思路】

首先，乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。

教师特别是教师的人格对学生的影响，不但在教育活动实行时存有，在学生未来的成长道路中也具有延时的价值，而且举足轻重，不可替代。

其次，考生应从乌中斯基这句话中提炼出论点，如"德高为范"。

然詹，可根据自己的亲自感受或所见所闻组织论据。

从而使论点更加生动真实。

最后，考生应着眼于论点，进一步加以理论上的深化与升华，从而使文章更加充实、完整、有力。

2018年教师资格证考试考点：

中学综合素质备考卷解析题

（1）

一、单项选择题

1.C【解析】题干描述的是学生向师性特点的表现。

2.C【解析】题干描述的是l997年原国家教委印发的《关于当前积极推动中小学实施素质教育的若干意见》提出的素质教育的含义。

3.A【解析】题干描述的是素质教育未来性的含义。

4.C【解析】略。

5.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以的公益性事业。

6.C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》在工作方针中强调把育人为本作为教育工作的根本要求。

要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促动学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

7.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十八条规定，实行助学金制度的具体办法，由省级人民政府规定。

8.B【解析】对违纪学生做出休学或开除等处罚是学校的权利，教师不具有此项权利。

9.C【解析】教育法律区别于教育政策、教育法规，其他四项关于教育法特征的描述都是准确的。

10.D【解析】忠诚于人民的教育事业是我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的要求。

11.C【解析】根据我国《未成年人保护法》第十九条规定，学校理应根据未成年学生身心发展的特点，对他们实行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

12.C【解析】依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。

对违纪学生罚款侵MT学生的财产权，是一种教师违法（侵权）行为，朱老师拒绝的行为体现了他的依法执教。

13.A【解析】略。

14.D【解析】教师职业道德修养的基本原则有：

（1）坚持知行统一原则;

（2）坚持动机和效果的统一;（3）坚持自律和他律相结合;（4）坚持个人和社会相结合;（5）坚持继承和创新相结合原则。

15.B【解析】题干描述的是教师职业道德行为的典范性。

16.D【解析】虚心宽容是处理与学生关系的要求。

宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。

让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。

17.D【解析】题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。

如果D为真，那么就是说，存有具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。

18.D【解析】南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国*独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。

19.B【解析】群众对领导不满的情绪产生，有两点：

一是领导的作用和业绩;二是对领导的期望与领导的实际表现，所以，只要有一种情况存有，就会存有群众对领导的不满情绪，所以，结论I和Ⅱ都不准确。

20.A【解析】鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

21.A【解析】七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国军民在全国范围内展开抗日战争。

22.D【解析】题干认为提出问题比解决问题重要，而不是难，所以A错误;B属于主观臆断，文中并没有提到;C过于绝对。

所以答案选D项。

23.B【解析】中国的四大名绣是苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。

24.B【解析】这道题考查了考生的演绎推理水平，准确解答该题的关键是全面综合地利用所有已知条件。

因为“乙有英语专业八级证书，丙和丁的英语水平相当，四人中只有一人英语水平未达到要求”，所以只能是甲的英语不符合要求。

因为“其他三人都只符合三项要求”，所以甲的计算机、学历、证书均符合要求。

因为“甲和丁只有一人考取了会计从业资格证”，所以丁没有证书。

因为“其他三人不符合的要求各不相同”，所以乙、丁都有证书。

因为“甲的计算机水平与乙相当”，所以乙的计算机符合要求。

因为“乙是英语硕士，有英语专业八级证书”，所以乙完全符合要求，即本题答案是B项。

25.A【解析】略。

26.A【解析】本题考查演示文稿的扩展名，文件的扩展名决定了文件的类型。

27.B【解析】水分通过植物气孔向外散发的现象称为蒸腾。

28.C【解析】划分东西半球的两条经线是20°W，160°E。

29.C【解析】“从一张幻灯片淡人到另一张幻灯片”可知“淡人”为幻灯片的切换效果，应该使用“幻灯片切换”命令设置。