高考文言文阅读训练免费.docx
《高考文言文阅读训练免费.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考文言文阅读训练免费.docx（46页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考文言文阅读训练免费
一、阅读下面的文言文，完成8-11题。
送石处士①序韩愈
河阳军节度、御史大夫乌公，为节度之三月，求士于从事之贤者。
有荐石先生者。
公曰：
“先生何如?
”曰：
“先生居嵩、邙、瀍、榖之间，冬一裘，夏一葛，食朝夕，饭一盂，蔬一盘。
人与之钱，则辞；请与出游，未尝以事免；劝之仕，不应。
坐一室，左右图书，与之语道理，辨古今事当否，论人高下，事后当成败，若河决下流而东注，若驷马驾轻车就熟路，而王良、造父②为之先后也，若烛照、数计而龟卜也。
”大夫曰:
“先生有以自老,无求于人，其肯为某来邪？
”从事曰:
“大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。
方今寇聚于恒，师环其疆，农不耕收，财粟殚亡。
吾所处地，归输之涂，治法征谋，宜有所出。
先生仁且勇，若以义请而强委重焉，其何说之辞？
”于是撰书词，具马币，卜日以受使者，求先生之庐而请焉。
先生不告于妻子，不谋于朋友，冠带出见客，拜受书礼于门内。
宵则沐浴，戒行李，载书册，问道所由，告行于常所来往。
晨则毕至，张上东门③外，酒三行，且起。
有执爵而言者曰：
“大夫真能以义取人，先生真能以道自任，决去就。
为先生别。
”又酌而祝曰：
“凡去就出处何常，惟义之归。
遂以为先生寿。
”又酌而祝曰:
“使大夫恒无变其初，无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言，惟先生是听；以能有成功，保天子之宠命。
”又祝曰:
“使先生无图利于大夫，而私便其身图。
”先生起拜祝辞曰:
“敢不敬蚤夜以求从祝规。
”于是东都之人士咸知大夫与先生果能相与以有成也。
遂各为歌诗六韵，遣愈为之序云。
（选自《古文观止》）
注：
①石处士：
古代称有才德而不愿做官的知识分子为处士。
这里指洛阳人石洪。
德高望重，颇具才略。
②王良、造父：
古代驾车的能手。
③上东门：
洛阳城北门。
8．下面加点的词语解释不正确的一项是
A．求士为国，不私于家私：
谋私利
B．撰书词，具马币币：
礼物
C．宵则沐浴，戒行李行李：
出使的官吏
D．使先生无图利于大夫，而私便其身图图：
谋取
9．下面句子中全是对石处士的赞扬或勉励之辞的一组是
①能以义取人②能以道自任③恒无变其初，无务富其家而饥其师
④无甘受佞人而外敬正士⑤无图利于大夫，而私便其身图
A．①③B．③④C．②⑤D．④⑤
10．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是
A．本文善用比喻来表现石处士议论和识见的高明。
如用黄河奔腾东流比喻他雄辩滔
滔；用驾轻就熟来比喻他对所议论之事了如指掌，万无一失；用烛照、数计、龟
卜比喻他料事准确无误。
B．乌公考虑石先生一向无求于人，怕他不肯出来任职。
从事说石先生仁爱而且勇敢，
如果凭借大义去聘请他，他会答应。
于是乌公亲自到石处士的住处，可见他对求
贤士极为重视。
C．石处士虽爱隐逸山林、布衣蔬食的生活，但大敌当前，他毫不犹豫地接受了河阳
军节度使乌公的委任。
D．这篇序赞扬了石先生的为人和为仕之道，也赞扬了乌先生以义取人，并表示了对他
们的希望，但写法上与一般不同，主要运用了正面描写与侧面描写相结合的手法。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）先生仁且勇,若以义请而强委重焉（5分）
译文：
（2）先生起拜祝辞曰:
“敢不敬蚤夜以求从祝规。
”（5分）
译文：
二、阅读下面的文言文，完成8～11题。
吏道邓牧
与人主共理天下者，吏而已。
内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐，为史，为胥徒。
若是者，贵贱不同，均吏也。
古者君民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。
唐、虞建官，厥可稽已，其去民近故也。
择才且贤者，才且贤者又不屑为。
是以上世之士高隐大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。
故为吏者常出不得已，而天下阴受其赐。
后世所以害民者牧民，而惧其乱，周防不得不至，禁制不得不详，然后大小之吏布于天下。
取民愈广，害民愈深，才且贤者愈不肯至，天下愈不可为矣。
今一吏，大者至食邑数万，小者虽无禄养，则亦并缘为食以代其耕，数十农夫力有不能奉者，使不肖游手往往入于其间，率虎狼牧羊豕，而望其蕃息，岂可得也?
天下非甚愚，岂有厌治思乱，忧安乐危者哉?
宜若可以常治安矣，乃至有乱与危，何也?
夫夺其食，不得不怒；竭其力，不得不怨。
人之乱也，由夺其食；人之危也，由竭其力。
而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。
二帝三王平天下之道，若是然乎?
天之生斯民也，为业不同，皆所以食力也。
今之为民不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取之，不亦盗贼之心乎?
盗贼害民，随起随仆，不至甚焉者，有避忌故也。
吏无避忌，白昼肆行，使天下敢怨而不敢言，敢怒而不敢诛。
岂上天不仁，崇淫长奸，使与虎狼蛇虺均为民害邪?
然则如之何?
曰：
得才且贤者用之；若犹未也，废有司，去县令，听天下自为治乱安危，不犹愈乎？
（选自《伯牙琴》）
8．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．厥可稽已，其去民近故也稽：
查考
B．后世所以害民者牧民牧：
治理
C．使不肖游手往往入于其间不肖：
不孝顺
D．率虎狼牧羊豕，而望其蕃息息：
繁殖
9.下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（3分）（）
A、若是者，贵贱不同，均吏也若使烛之武见秦君
B、然后大小之吏布于天下胡为乎遑遑欲何之
C、竭之而使危，夺之而使乱臣诚恐见欺于王而负赵
D、为业不同，皆所以食力也所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）
A．上世之士之所以不肯出山做官，是为了远避尘世而隐居在大山深谷中，过着一种悠闲自在的生活。
B．作者言辞激烈地批判“害民者牧民”的官吏仗势欺人无所顾忌肆意掠取，是鱼肉百姓的祸害，比强盗还要厉害。
C．文章认为民众所以作乱，是因为“夺其食”、“竭其力”，从民生角度来分析造成社会不安定的因素。
D．倘若一时无法重用德才兼备的人，索性让百姓在乱世中实施自治，以求国家安定、太平。
11．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）才且贤者愈不肯至，天下愈不可为矣。
（3分）
译文:
（2）夫夺其食，不得不怒；竭其力，不得不怨。
（3分）
译文:
（3）今之为民不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取之，不亦盗贼之心乎?
（4分）
译文:
三、阅读下面的文言文，完成8～11题。
李珏，字待价，幼孤，事母以孝闻。
甫冠，举明经。
李绛为华州刺史，见之，曰：
“日角珠廷，非庸人相。
明经碌碌，非子所宜。
”乃更举进士高第。
以拔萃补渭南尉，擢右拾遗。
穆宗即位，荒酒色，景陵始复土，即召李光颜于邠宁，李愬于徐州，期九月九日大宴群臣。
珏与宇文鼎同进曰：
“光颜、愬忠劳之臣，方盛秋屯边，如令访谋猷，付疆事，召之可也，岂以酒食之欢为厚邪？
”帝虽置其言，然厚加劳遣。
盐铁使王播增茶税十之五以佐用度。
珏上疏谓：
“榷①率本济军兴，而税茶自贞元以来有之。
方天下无事，忽厚敛以伤国体，一不可。
茗为人饮，与盐粟同资，若重税之，售必高，其敝先及贫下，二不可。
山泽之产无定数，程斤论税，以售多为利，若价腾踊，则市者稀，其税几何？
三不可。
陛下初即位，诏惩聚敛，今反增茶赋，必失人心。
”帝不纳。
方是时，禁中造百尺楼，土木费巨万，故播亟敛，阴中帝欲。
珏以数谏不得留，出为下邽令。
帝尝自谓：
“临天下十四年，虽未至治，然视今日承平亦希矣！
”珏曰：
“为国者如治身，及身康宁，调适以自助，如恃安而忽，则疾生。
天下当无事，思所阙，祸乱可至哉？
”
始，庄恪太子薨，帝意属陈王。
既而帝崩，中人引宰相议所当立，珏曰：
“帝既命陈王矣！
”已而武宗即位，人皆为危之。
珏曰：
“臣下知奉所言，安与禁中事？
”时潞州刘从谏献大马，沧州刘约献白鹰，珏请却之以示四方。
迁门下侍郎，为文宗山陵使。
终以议所立，贬江西观察使，再贬昭州刺史。
宣宗立，迁河阳节度使，罢横赋宿逋百余万。
以吏部尚书召，珏去镇，而府库十倍于初。
卒，年六十九，谥曰贞穆。
（选自《新唐书》，有删节。
）
注：
①榷，榷场，指中国辽、宋、西夏、金政权各在接界地点设置的互市市场。
8.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
A.帝虽置其言置：
放弃。
B.程斤论税程：
衡量。
C.临天下十四年临：
面对。
D.思所阙阙：
欠缺。
9.下列各句中加点的虚词的意义和用法都相同的一项是
A.乃更举进士高第项王乃复引兵而东
B.山泽之产无定数均之二策，宁许以负秦曲
C.珏以数谏不得留斧斤以时入山林
D.如恃安而忽以其求思之深而无不在也
10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.李珏幼年丧父，以孝顺母亲闻名，成年后得人指点，考中进士，入朝为官；穆宗即位后，沉湎于酒色，李珏和宇文鼎因皇帝要大宴群臣而一同进谏。
B.盐铁使王播增收茶税，李珏上疏劝阻，认为增加茶税会失去人心，但没有被采纳；后来因为多次进谏阻止在禁中造百尺楼而被贬出京城。
C.李珏关心国家的长治久安，当皇帝为天下太平而流露出满足的情绪时，进言劝说皇帝要居安思危，以避免祸乱的发生。
D.在河阳节度使任上，李珏废除征收额外的和拖欠的赋税一百多万，当他被召回朝廷任吏部尚书离开时，府库中的积蓄比当初增加了十倍。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
⑴方盛秋屯边，如令访谋猷，付疆事，召之可也，岂以酒食之欢为厚邪？
（５分）
⑵方是时，禁中造百尺楼，土木费巨万，故播亟敛，阴中帝欲。
（５分）
一、8．C（行李，与现代汉语相同）9．C（①③④均是在说乌公）
10．B（“亲自去”错，应是派使者去）
11．
（1）石先生仁义并且勇敢，如果凭仁义敦请他并对他坚决委以重任（5分。
“以”、“请”、“强”、“焉”各1分，句意通顺1分）
（2）石先生起身拜谢回复道：
“怎敢不日夜敬忠职守来做到遵从你们的祝愿和规劝！
”（5分。
“拜”“蚤”“以”“规”各1分，句意通顺1分）
二、8．C（“不肖”：
“不成才”、“不正派”）
9.C（“而”，都是连词，表示因果关系。
A项的“若”一是“像”，一是表“如果”。
B项的“之”一是结构助词，“的”；一是动词，“到……去”。
D项的“所以”一是表示手段，……的凭借；一是表示原因，……的原因。
）
10.A（无中生有。
）
11.⑴译文：
有才学且高尚的人越发不肯来做官，天下越来越无法治理了。
（“愈”、“为”各1分，语句通顺1分）
⑵译文：
（官吏）强夺百姓的食物，（百姓）不能不愤怒；（官吏）使（百姓的）气力耗尽，（百姓）不能不仇恨（官吏）。
（“竭”1分，省略部分补充完整1分，语句通顺1分。
）
⑶译文：
如今为百姓做事的官吏不能够自食其力，就日夜窃取百姓的财物，搜刮捞取，不也是与盗贼的心思一样吗?
（“货殖”、“搂”各1分，反问句式1分，语句通顺1分）
【参考译文】
与君主共同治理天下的人，是官吏。
朝廷内有九卿、百官，外有刺史、县令，其次是佐、史、胥徒。
像这样的人，（虽然）地位尊卑不同，（但）都属于官吏。
古时候君主与百姓之间相安无事，固然不能够没有官吏，但是人员不多。
陶唐氏、虞氏（曾经）设置官职，这（是）可以考查的，（是）他们距离百姓很近的缘故。
选拔有才学而且品行高尚的贤士（做官），然而有才有德的人又不愿意做官。
因此，上古时的贤士远避尘世而隐居在大山深谷中，国君的使者来求访他们，诚恳相待惟恐他们不肯出来做官。
所以为官的人常因无可奈何（而做官），因而天下百姓暗中受到他们的福泽。
后世（之所以）让危害百姓的人治理百姓，（是）因为害怕（百姓）作乱，严密防范不得不周到，禁令和法制不得不详尽，这样，以后的大小官吏遍布天下。
榨取百姓越来越多，危害百姓越来越深，有才学且高尚的人越发不肯来做官，天下越来越无法治理了。
如今一名官员，大到封邑数万户，小到即使没有采邑的奉养，却也能相互依附勾结混口饭吃以代替耕作。
数十名农夫的劳动不够奉养他们，致使不正派的人和游手好闲的人常常混入官吏的行列，就像虎狼来放牧猪羊，却希望猪羊滋生繁衍，怎么能够实现呢?
天下人并非特别愚蠢，哪会厌恶安定而盼望混乱，担忧安乐而渴望危难呢?
（这样一来）似乎可以长治久安了，却还有混乱与危难，为什么呢?
（官吏）强夺（百姓）的食物，（那么百姓）不得不愤怒；（官吏）使（百姓的）气力耗尽，（那么百姓）不能不仇恨。
百姓的作乱，是由于（官吏）夺取了他们的食物；百姓的危难，在于耗尽了自身的气力。
然而宣称要治理百姓的人，（却）耗尽了百姓的气力因而使他们处于危难之中，夺取了百姓的食物因而使他们作乱。
二帝三王（尧舜夏禹商汤周文王）治理天下的办法，是像这样的吗?
上天生养的这些子民，从事的职业不同，（但）都是能够自食其力的人。
如今为百姓做事的官吏不能够自食其力，就日夜窃取百姓的财物，搜刮捞取，不也是与盗贼的心思一样吗?
盗贼戕害百姓，随时发生，随时（因为百姓的反抗而）败灭，（因此盗贼的祸患）没有到很严重的地步，是（盗贼）有所回避与顾忌的缘故。
官吏（却）没有回避和顾忌，日夜肆意横行，使天下的百姓敢怨恨却不敢说出来，敢发怒却不敢诛杀他们。
难道是上天不仁义，助长贪婪奸邪的人，使他们与虎狼蛇虺一起成为百姓的祸害吗?
既然这样，那么怎么办呢?
说：
找到有才学且高尚的人并任用他们；如果（一
时）还办不到，废除专司，罢去县令，听任天下人自己治理混乱的局面，使国家安定、太平，不是还要好一些吗?
三、8.C（临：
统治。
）
9.A（于是、就。
B项前者是助词，的；后者是代词，这。
C项前者是介词，因；后者是介词，按照。
D项前者是连词，表修饰；后者是连词，表递进关系，译为“并且”或“而且”。
）
10.B（李珏被贬出京城是因为反对增加茶税。
）
11.（10分）⑴（５分）正值深秋戍守边疆，如果向他们询问计谋，托付边疆大事，召他们回朝是可以的，怎么能把吃喝的欢乐看作重要事情呢？
（每句1分。
）
⑵（５分）正在这时，宫中营建百尺高楼，土木费用成千上万，所以王播赶快增征茶税，暗中合乎了皇帝的愿望。
（每句1分。
）
文言文阅读
一、阅读鉴赏题（共19题，题分合计285分）
1.阅读下面一段文言文，回答问题
（牛）弘荣宠当世，而车服卑俭。
事上尽礼，待下以仁，讷于言而敏于行。
上尝令其宣敕，弘至阶下，不能言，退还拜谢，云：
"并忘之。
"上曰：
"传语小辩，故非宰臣任也。
"愈称其质直。
大业之世，委遇称隆。
性宽厚，笃志于学，虽职务繁杂，书不释手。
隋室旧臣，始终信任，悔吝不及，唯弘一人而已。
有弟曰弼，好酒而酗，尝因醉，射杀弘架车牛。
弘来还宅，其妻迎谓之曰：
"叔射杀牛矣。
"弘闻之，无所怪问，直答云：
"作脯。
"坐定，其妻又曰：
"叔忽射杀牛，大是异事！
"弘曰：
"已知之矣。
"颜色自若，读书不辍。
其宽和如此。
（节选自《隋书》卷四九）
（1）对下列句中词的解释，不正确的一项是
A.讷于言而敏于行讷：
语言迟钝
B.传语小辩辩：
有口才
C.直答云直：
直接
D.读书不辍辍：
停止
（2）比较下列两组句子中词的意义和用法，判断正确的一项是
①而车服卑俭讷于言而敏于行
②上尝令其宣敕愈称其质直
A.两个"而"字相同，两个"其"字也相同
B.两个"而"字相同，两个"其"字不同
C.两个"而"字不同，两个"其"字相同
D.两个"而"字不同，两个"其"字也不同
（3）下列句子中词语在文中的意思，不正确的一项是
A.而车服卑俭卑俭：
俭朴
B.上尝令其宣敕宣敕：
宣布君主的诏谕
C.好酒而酗好酒：
好的酒
D.大是异事异事：
奇怪的事情
（4）下列句子中的"谢"字与"退还拜谢"中的"谢"字的意义和用法相同的一项是
A.公子往数请之，朱亥故不复谢。
B.多谢后世人，戒之慎勿忘！
C.及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。
D.旦日不可不蚤自来谢项王。
（5）下面对牛弘的评价不正确的一项是
A.牛弘的故事可以说是"大智若愚"的最形象的注释。
B.牛弘在朝堂宣敕一事中，故意说自己忘了，这种官场做作的目的在于取得皇帝的信任。
C.牛弘待人宽和，其弟酗酒杀了他的牛，尽管妻子再三诉说，但他不变脸色，照常读书。
D.牛弘的"大愚"是其"大智"的体现，大愚能体现出他的品质。
2.阅读下面一段文言文，回答问题
纪纲传（节选）
纪纲，临邑人，为诸生。
燕王①起兵过其县，纲叩马请自效。
王与语，说之。
纲善骑射，便辟诡黠，善钩人意向。
王大爱幸，授忠义卫千户。
既即帝位，擢锦衣卫指挥使，令典亲军，司诏狱。
纲觇帝旨，广布枚尉，日摘②臣民阴事。
帝悉下纲治，深文诬诋。
帝以为忠，亲之若肺腑。
擢都指挥佥事，仍掌锦衣。
帝所怒内侍及武臣下纲论死，辄特至家，洗沐好饮食之，阳为言，见上必请赦若罪，诱取金帛且尽，忽刑于市。
数使家人伪为诏，下诸方盐场，勒盐四百余万。
还复称诏，夺官船二十、牛车四百辆，载入私第，弗予直。
构陷大贾数十百家，罄其资乃已。
籍故晋王、吴王，干没金宝无算。
得王冠服服之，高坐置酒，命优童奏乐奉觞，呼万岁，器物僭乘舆③。
欲买一女道士为妾，都督薛禄先得之，遇禄大内，挝④其首，脑裂几死。
恚都指挥哑失帖木不避道，诬以冒赏事，捶杀之。
纲又多蓄亡命，造刀甲弓弩万计。
端午，帝射柳，纲属镇抚庞瑛曰：
"我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意。
"瑛如其言，无敢纠者。
纲喜曰：
"是无能难我矣。
"遂谋不轨。
十四年七月，内侍仇纲者发其罪，命给事、御史廷劾，下都察院按治，具有状。
即日碟⑤纲于市，家属无少长皆戍边，列罪状颁示天下。
（节选自《明史》）
注：
①燕王：
即明成祖朱棣，明太祖第四子。
明太祖洪武十三年，封燕王。
②摘（tì）：
揭发。
③乘舆：
此处泛指皇帝用的器物。
④挝（zhuā）：
击，敲打。
⑤碟（zhé）：
一种分裂肢体的刑法。
（1）对下列词的解释，不正确的一项是
A.便辟诡黠便：
义同《孔雀东南飞》中"便言多令才"的"便"，读pián，能说会道
B.深文诬诋文：
义同成语"文过饰非"的"文"，文饰、掩饰
C.载入私第，弗予直直：
义同《卖炭翁》中"系向牛头充炭直"的"直"，通"值"，钱，价钱
D.命优童奏乐奉觞奉：
义同《廉颇蔺相如列传》中"请奉盆缶秦王"的"奉"，进献
（2）下列各句中的词没有词类活用的一项是
A.纲叩马请自效
B.令典亲军
C.籍故晋王、吴王
D.得王冠服服之
（3）下列各组句子中加线的词的意义和用法不相同的一组是
A.王与语，说之北与寇往来其间
B.帝以为忠，亲之若肺腑皆以美于徐公
C.帝所怒内侍及武臣下纲论死所识穷乏者得我欤
D.我故射不中朱亥故不复谢
（4）以下句子分别编为四组，用以刻画权奸纪纲形象的一组是
①燕王起兵过其县，纲叩马请自效
②便辟诡黠，善钩人意向
③帝以为忠，亲之若肺腑
④阳为言，见上必请赦若罪，诱取金帛且尽，忽刑于市
⑤我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意
A.②④⑤B.①③④C.②③⑤D.①④⑤
（5）下列叙述不符合原文意思的一项是
A.本文着力刻画的是权奸纪纲的形象。
他因为能说会道、善于揣摩别人的心思而受到燕王宠爱，从而平步青云。
B.纪纲培养了一批自己的党羽，诬陷异己，诱取财产；假传诏令，勒取官盐；私造武器，图谋不轨。
C.一次在皇宫内遇见他所嫉恨的都督薛禄，击打薛的头，以至把薛打得脑袋裂开而身亡。
D.纪纲犯下了种种罪行，终于落得个被依法治罪，家属也受到惩治的可悲下场。
3.阅读下面一段文言文，回答问题
郑浑字文公，河南开封人也。
高祖父众，众父兴，皆为名儒。
时华歆为豫章太守，浑乃渡江投歆。
太祖①闻其笃行，召为掾，复迁下蔡长、邵陵令。
天下未定，民皆剽轻，不念产殖；其生子无以相活，率皆不举。
浑所在夺其渔猎之具，课使耕桑，又兼开稻田，重丢子之法。
民初畏罪，后稍丰给，无不举赡；所育男女，多以郑为字。
辟为丞相掾属，迁左冯翊②。
太祖征汉中，以浑为京兆尹③。
浑以百姓新集，为制移居之法，使兼复者与单轻者相伍，温信者与孤老为比，勤稼穑，明禁令，以发奸者。
由是民安于农，而盗贼止息。
及大军入汉中，运转军粮为最。
又遣民田汉中，无逃亡者。
太祖益嘉之，复入为丞相掾。
文帝即位，为侍御史，加驸马都尉，迁阳平、沛郡二太守。
郡界下湿，患水涝，百姓饥乏。
浑于萧、相二县界，兴陂堨，开稻田。
郡人皆以为不便，浑曰：
"地势洿下，宜溉灌，终有鱼稻经久之利，此丰民之本也。
"遂躬率吏民，兴立功夫。
一冬间皆成。
比年大收，顷亩岁增，租入倍常，民赖其利，刻石颂之，号曰郑陂。
转为山阳、魏郡太守，其治放此。
又以郡下百姓，苦乏材木，乃课树榆为篱，并益树五果④，榆皆成藩，五果丰实。
入魏郡界，村落齐整如一，民得财足用饶。
明帝闻之，下诏称述，布告天下。
浑清素在公，妻子不免于饥寒。
及卒，以子崇为郎中。
（节选自《三国志·郑浑传》）
注：
①太祖，指曹操。
文帝，指魏文帝曹丕。
明帝，指魏明帝曹睿。
②左冯（pínɡ）翊：
官名，三国时临晋（今陕西大荔）太守。
③京兆尹：
汉太初元年，置京兆尹、左冯翊和右扶风三个相当于郡的政区。
④五果：
核果、肤果、壳果、桧果、角果。
这里泛指果树。
（1）对下列句子中词的解释，不正确的一项是
A.太祖闻其笃行笃：
忠厚
B.重丢子之法重：
重要
C.其治放此放：
仿效
D.榆皆成藩藩：
行列
（2）下列各组句子中相同词的意义和用法，相同的一项是
A.①浑乃渡江投歆②良乃入，具告沛公
B.①明帝闻之②此丰民之本也
C.①浑于萧、相二县界，兴陂堨②冰，水为之，而寒于水
D.①由是民安于农②觉今是而昨非
（3）下列句中的词语在文中的意思，不正确的一项是
A.兴陂堨，开稻田陂堨：
陂塘和堤坝
B.后稍丰给，无不举赡 举赡：
生养子女
C.比年大收 比年：
连年
D.浑清素在公 清素：
清静朴实
（4）郑浑在太守任上，做了许多安民利民的事，全都表现他这些事的是
①课耕桑②明禁令③兴陂（堨）④树榆果⑤重丢子之法⑥制移居之法
A.①③④⑥B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥
（5）下列叙述不符合原文意思的一项是
A.针对社会动荡不安，百姓都不思生产，也不愿生养子女的严重情况，郑浑在"重丢子之法"的同时，"课使耕桑"，扭转了局势，受到百姓的由衷爱戴。
B.郑浑在京兆尹任上，为新聚百姓制定居住之法，让众、单为伍，信、老为邻；又使其勤耕作，发奸人。
由是盗贼止息，民安于农。
C.郑浑任阳平、沛郡太守期间，亲率吏民兴修水利，开辟稻田，以致连年丰收，租入倍常。
等到曹操的大军进入汉中，他转运的军粮也最多。
D.本文主要选写郑浑一生几件事，通过对他的言行的具体记叙，既表现了他治理有方的杰出政绩，也表现了他"清素在公"的优秀品质，他因此受到曹魏政权的重用和褒扬。
4.阅读下面一段文言文，回答问题
陈庆之字子云，义兴国山人也。
幼从梁武帝。
大通元年，隶领军曹仲宗伐涡阳，魏遣常山王元昭等来援，前军至驼润，去涡阳四十里。
韦放曰：
"贼锋必是轻锐，战捷不足为功；如不利，沮我军势，不如勿击。
"庆之曰：
"魏人远来，皆已疲倦，挫其气，必无不败之理。
"于是与麾下五百骑奔击，破其前军，魏人震恐，庆之还共诸将连营西进，据涡阳城，与魏相持，自春至冬，各数十百战。
师老气衰，魏之援兵复欲筑垒于军后。
仲宗等恐腹背受敌，谋退。
庆之杖节军门，曰：
"须虏围合，然后与战；若欲班师，庆之别有密敕。
"仲宗壮其计，乃从之。
魏人犄角作十三城，庆之陷其四垒。
九城兵甲犹盛，乃陈其俘馘，鼓噪攻之，遂奔溃，斩获略尽，涡水咽流。
诏以涡阳之地置西徐州。
众军乘胜前顿城父。
武帝嘉焉，手诏慰勉之。
大通初，魏北海王元颢来降，武帝以庆之为假节、飙勇将军，送颢北还。
颢于涣水即魏帝号，授庆之前军大都督。
自铚县进，遂至睢阳。
魏将丘大千有众七万分筑九垒以拒。
庆之自旦至申，攻陷其三，大千乃降。
时魏济阴王晖业率羽林庶子二万人来救梁、宋，进次考城。
庆之攻陷其城。
禽晖业，仍趣大梁。
颢进庆之徐州刺史、武都郡王，仍率众而西。
（《南史·陈庆之传》）
（1）对下列句子中词语在文中的意思，解释不正确的一项是
A.去涡阳四十里去：
前往，去到
B.九城兵
升级会员 