中考语文一模语文答题公式精选五套中考模拟卷.docx

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中考语文一模语文答题公式精选五套中考模拟卷

2019中考语文:

一模语文答题公式

要学好语文需要靠平时日常积累。

但同时,我们还需要掌握一些答题技巧。

小编为大家整理的网上的一套语文答题公式,这篇在网上的阅读率超过2019的点击啊。

童鞋们,还在等什么,快收藏起来呀!

不用客气,叫我红领巾就行了!

(一)某句话在文中的作用:

(1)文首:

文首1开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

(2)文中:

承上启下;总领下文;总结上文;

(2)文末:

点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)。

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;

(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:

生动形象;

答题格式:

生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:

有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:

强调了+对象+特性

3;设问:

引起读者注意和思考;

答题格式:

引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:

强调,加强语气等;

4、对比:

强调了突出了

5、反复:

强调了加强语气

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?

为什么?

动词:

不行。

因为该词准确生动具体地写出了

形容词:

不行。

因为该词生动形象地描写了

副词(如都,大都,非常只有等):

不行。

因为该词准确地说明了的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?

为什么?

不能。

因为:

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳

(1)文章:

回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:

(时间+地点)+人+事。

(2)说明类文章:

回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:

说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

(3)议论类文章:

回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:

用什么论证方法证明了(论证了)+论点

(七)古代诗歌鉴赏

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有:

准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。

首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,

第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:

1、细读标题和注释;2、分析意象;3、品味意境;4、联系作者。

第二步,弄清技巧:

1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。

第三步,评价内容观点:

1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:

一是紧扣要求,不可泛泛而谈;

二是要点要齐全,要多角度思考;

三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

(八)易混术语区分

(1)方式、手法的区分

艺术手法,又叫表达技巧,包括:

①表达方式:

记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法:

起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞:

比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(2)情、景关系区别

借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。

借景抒情表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见情不见景;寓情于景、情景交融。

表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见景不见情,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

(九)描写的角度

常见的角度有:

形、声、色、态、味。

形、色是视觉角度;声是听觉角度;态分为动态和静态;味是触觉角度。

中考语文模拟试卷

 

一、积累运用(35分)

1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.佞臣(nìng)怪癖(pì)龟裂(jūn)不系(xì)之舟

B.纠葛(gé)牌坊(fāng)翩跹(xiān)半身不遂(suí)

C.擂(léi)鼓琐屑(xuè)匀称(chèng)断壁残垣(yuán)

D.炽痛(chì)泥淖(zhào)着(zhuó)落自怨自艾(ài)

2.下列

各句中加点成语使用恰当的一项是()(2

分)

A.随着桃花的大量盛开,瘦西湖进入“三步一桃,五步一柳”的美景时节,前来观赏游览的游客不绝如缕。

B.面对光怪陆离的社会现象,他们能从现实生活的感受出发,吸取西方艺术的精华,

积极探索新的艺术语言。

C.中央电视台播出的纪录片《舌尖上的中国》,美轮美奂地展示了中国各地的美食生态和丰富多彩的饮食文化。

D.她提问时,她总会把脸转向他。

她的问题不难,同时又加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。

3.下列句子主干提取正确的一项是()(2分)

A.苏州园林的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

——门和窗,设计和功夫是上品。

B.我市名为“城市书房”的第一家24小时自助图书馆在广陵新城红帆驿站开放。

——我市图书馆在驿站开放。

C.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。

——远近横着几个荒村。

D.我们不应该因为取得了一点成绩就骄傲自满。

——我们骄傲自满。

4.下列各句中,没有语病、

表意明确的一句是()(3分)

A.“汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。

B.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。

C.日前,交管部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认为是中华民族传统文化的标识。

5.下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是()(3分)

A.赋、比、兴是《诗经》中常用的表现手法,《关雎》开头的前两句“关关雎鸠,在河之洲”就运用了比兴的手法。

B.著名散文家、诗人朱自清写的游记散文

《绿》,着力刻画梅雨潭绿色所呈现出来的美,表达了作者热爱大自然,对新生活充满希望的积极情绪。

叙事散文《背影》则通过回忆父亲爬月台给我买橘子的背影,抒发了对父亲的深切怀念之情。

C.苏轼的《江城子·密州出猎》和马致远的《天净沙·秋思》都是词。

其中“江城子”和“天净沙”都是词牌名,“密州出猎”和“秋思”都是题目。

D.小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。

鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒、吴敬梓笔下的范进都让我们难以忘记。

6、根据拼音写汉字。

(用正楷依次写在方格内,4分)

素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州,历史悠久,景色秀丽,经济富shù(),人杰地灵。

现代扬州bǐnɡ()持科学发展理念,坚持把为百姓赢取生态福利与建设“幸福扬州”结合起来,做到人与自然和谐相融,做到yōnɡ()容而不华贵,厚重而不张扬,yùn()味悠长而不庸俗。

历史名城扬州,

正散发着独特的魅力。

7.默写。

(每空1分,错、漏、添字,该句皆无分,共9分)

(1),自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁怀古》)

(2)晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)

(3)山河破碎风飘絮,。

(文天祥《过零丁洋》)

(4),却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)

(5)伤心秦汉经行处,。

(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

(6)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)

(7),人情练达即文章。

(曹雪芹《红楼梦》)

(8)李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是,.

8.语文综合实践活动:

(10分)

(1)请仔细阅读漫画,说说漫画的含义。

(2分)_____________________________________________________________________________________

(2)走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行。

依据名著阅读积累,根据提示填写下面的读书卡。

(6分)

人物

评价角度

人物形象

相关情节概括

猪八戒

(《西游记》)

正面

 

反面

“三打白骨精”中,他挑唆唐僧念紧箍咒,赶走孙悟空。

林冲

(《水浒传》)

正面

侠肝义胆、武艺高强

 

反面

 

(3)在阅读方法交流活动中,小亮介绍了三位名人的阅读方法,请你选择其中一种方法进行评价。

(2分)

【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事,他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲,还仔细聆听大自然的声音,诸如植物生长、动物鸣叫……

【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时,往往先看题目,然后默想自己来写这篇文章,应该先写什么,再写什么,最后怎样收尾,想清楚后再读文章。

当看到文章的内容和自己的想法一致时,每每发出会心的微笑,然后浏览而过;当看到新颖的见解时,便细细阅读。

【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。

多读指读书的面要广,重要的书要多读几遍;多写就是摘抄妙语佳句,圈点眉批,写读书笔记;多想即反复思考书本知识在生活中如何应用;多问就是有了问题就要问。

我欣赏阅读法,因为____________________________________________

二、阅读理解(52分)

(一)阅读理解,完成第9题。

(5分)

点绛唇陆游①

采药归来,独寻茅店沽新酿。

暮烟千嶂,处处闻渔唱。

醉弄扁舟,不怕黏天浪②。

江湖上,遮回疏放③,作个闲人样。

【注释】①这首词写于作者遭弹劾罢职还乡,闲居家乡浙江山阴之时。

②黏天浪:

连天的波浪。

③遮回疏放:

这一回,定要放浪山水,疏闲纵放。

9、

(1)“暮烟千嶂,处处闻渔唱”描绘了怎样的画面?

试用生动形象的语言具体描绘。

(3分)

_________________________________________                 _  

(2)从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?

(2分)

_________

________________________________                 _  

(二)阅读文言文,完成10~13题。

(16分)

黄福,字如锡,昌邑人。

上书论国家大计。

太祖奇之,超拜工部右侍郎。

建文时,深见倚任。

成祖列奸党二十九人,福与焉。

成祖入京师,福迎附。

李景隆指福奸党,福曰:

“臣固应死,但目为奸党,则臣心未服。

”帝置不问,复其官。

福随事制宜,咸有条理。

上疏言:

“交阯①赋税轻重不一,请酌定,务从轻省。

”于是编氓籍,定赋税,兴学校,置官师。

数召父老宣谕德意,戒属吏毋苛扰。

一切镇之以静,上下帖然。

时群臣以细故谪交阯者众,福咸加拯恤,甄其贤者与共事,由是至者如归。

镇守中官马骐怙②宠虐民

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