1、中考语文一模语文答题公式精选五套中考模拟卷2019中考语文:一模语文答题公式要学好语文需要靠平时日常积累。但同时,我们还需要掌握一些答题技巧。小编为大家整理的网上的一套语文答题公式,这篇在网上的阅读率超过2019的点击啊。童鞋们,还在等什么,快收藏起来呀!不用客气,叫我红领巾就行了!(一)某句话在文中的作用:(1)文首:文首1开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;(2)文中:承上启下;总领下文;总结上文;(2)文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)。(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(
2、2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了对象特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了对象特性3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对对象特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了突出了5、反复:强调了加强语气(三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词:不行。因为该词生动形象地描写了副词(如都,大都,非常只有等):不行。因
3、为该词准确地说明了的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。(六)段意的概括归纳(1)文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间地点)人事。(2)说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)说明对象说明内容(特点)(3)议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)论点(七
4、)古代诗歌鉴赏表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或
5、局限性等。总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1、细读标题和注释;2、分析意象;3、品味意境;4、联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。(八)易混术语区分(1)方式、手法的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒
6、胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。(2)情、景关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。借景抒情表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见情不见景;寓情于景、情景交融。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见景不见情,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。(九)描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味。形、色是视觉角度;声是听觉角度;态分为动态和静态;味是触觉角度。中考语文模拟试卷一、
7、积累运用(35分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A佞臣(nng) 怪癖(p) 龟裂(jn) 不系(x)之舟B纠葛(g) 牌坊(fng) 翩跹(xin) 半身不遂(su)C擂(li)鼓 琐屑(xu) 匀称(chng) 断壁残垣 (yun)D炽痛(ch) 泥淖(zho) 着(zhu)落 自怨自艾(i)2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)A.随着桃花的大量盛开,瘦西湖进入“三步一桃,五步一柳”的美景时节,前来观赏游览的游客不绝如缕。B. 面对光怪陆离的社会现象,他们能从现实生活的感受出发,吸取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。C.中央电视台播出的纪录片舌
8、尖上的中国,美轮美奂地展示了中国各地的美食生态和丰富多彩的饮食文化。D. 她提问时,她总会把脸转向他。她的问题不难,同时又加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。3.下列句子主干提取正确的一项是( )(2分)A苏州园林的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。 门和窗,设计和功夫是上品。B.我市名为“城市书房”的第一家24小时自助图书馆在广陵新城红帆驿站开放。我市图书馆在驿站开放。C. 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。远近横着几个荒村。D. 我们不应该因为取得了一点成绩就骄傲自满。我们骄傲自满。4.下列各句中,没有语病、表意明确的一句是 ( )( 3分)A“汉字听写大会”的举办,既可
9、以让汉字文化得以传承,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。B.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。C日前,交管部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认为是中华民族传统文化的标识。5.下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )(3分)A. 赋、比、兴是诗经中常用的表现手法,关雎开头的前两句“关关雎鸠,在河之洲”就运用了比兴的手法。 B著名散文家、诗人朱自清写的游记散文绿,着力刻画梅雨潭绿色所呈现出来的美,表达了作者热爱大自然,对新生活充满希望的积极情绪。叙事散文背影
10、则通过回忆父亲爬月台给我买橘子的背影,抒发了对父亲的深切怀念之情。C.苏轼的江城子密州出猎和马致远的天净沙秋思都是词。其中“江城子”和“天净沙”都是词牌名,“密州出猎”和“秋思”都是题目。D小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒、吴敬梓笔下的范进都让我们难以忘记。6、根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内,4分)素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州,历史悠久,景色秀丽,经济富sh( ),人杰地灵。现代扬州bn( ) 持科学发展理念,坚持把为百姓赢取生态福利与建设“幸福扬州”结合起来,做到人与自然和谐相融,做到y n( )容而不华贵,厚重而不张扬
11、,yn( )味悠长而不庸俗。历史名城扬州,正散发着独特的魅力。7默写。(每空1分,错、漏、添字,该句皆无分,共9分)(1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁怀古)(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢黄鹤楼)(3)山河破碎风飘絮, 。(文天祥过零丁洋)(4) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(5)伤心秦汉经行处, 。(张养浩山坡羊 潼关怀古)(6)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(7) ,人情练达即文章。(曹雪芹红楼梦 )(8)李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是 , . 8.语文综合实践活动:(10分 ) (1)请仔细阅读漫画,说说漫画的含义。(2分)
12、_ _ _ (2)走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行。依据名著阅读积累,根据提示填写下面的读书卡。(6分)人物评价角度人物形象相关情节概括猪八戒(西游记)正 面反 面“三打白骨精”中,他挑唆唐僧念紧箍咒,赶走孙悟空。林冲(水浒传)正 面侠肝义胆、武艺高强反 面(3)在阅读方法交流活动中,小亮介绍了三位名人的阅读方法,请你选择其中一种方法进行评价。(2分)【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事,他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲,还仔细聆听大自然的声音,诸如植物生长、动物鸣叫【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时,往往先看题目,然后默想自己来写这
13、篇文章,应该先写什么,再写什么,最后怎样收尾,想清楚后再读文章。当看到文章的内容和自己的想法一致时,每每发出会心的微笑,然后浏览而过;当看到新颖的见解时,便细细阅读。【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”多读、多写、多想、多问。多读指读书的面要广,重要的书要多读几遍;多写就是摘抄妙语佳句,圈点眉批,写读书笔记;多想即反复思考书本知识在生活中如何应用;多问就是有了问题就要问。我欣赏 阅读法,因为_ _二、阅读理解(52分)(一)阅读理解,完成第9题。(5分)点绛唇 陆游采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回疏放,作个闲人样。【注释】这首词写
14、于作者遭弹劾罢职还乡,闲居家乡浙江山阴之时。黏天浪:连天的波浪。遮回疏放:这一回,定要放浪山水,疏闲纵放。9、(1)“暮烟千嶂,处处闻渔唱”描绘了怎样的画面?试用生动形象的语言具体描绘。(3分)_(2)从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?(2分)_ (二)阅读文言文,完成1013题。(16分) 黄福,字如锡,昌邑人。上书论国家大计。太祖奇之,超拜工部右侍郎。建文时,深见倚任。成祖列奸党二十九人,福与焉。成祖入京师,福迎附。李景隆指福奸党,福曰:“臣固应死,但目为奸党,则臣心未服。”帝置不问,复其官。福随事制宜,咸有条理。上疏言:“交阯赋税轻重不一,请酌定,务从轻省。”于是编氓籍,定赋税,兴学校,置官师。数召父老宣谕德意,戒属吏毋苛扰。一切镇之以静,上下帖然。时群臣以细故谪交阯者众,福咸加拯恤,甄其贤者与共事,由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1