高考语文文言文活用练习试题.docx

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高考语文文言文活用练习试题

板块2词类活用

1.从词类活用角度看,下列成语中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是  (  )

例句:

晋军函陵

①不期而遇     ②土崩瓦解     ③扬长避短     ④披坚执锐

⑤打草惊蛇     ⑥不翼而飞     ⑦衣锦还乡     ⑧丰衣足食

A.②③⑧       B.②④⑤       C.③④⑥       D.①⑥⑦

【解析】例句和①⑥⑦中的加点词都是名词活用为动词。

②是名词作状语,③④是形容词活用为名词,⑤⑧是使动用法。

【答案】D

2.从词类活用角度看,下列句子中加点词的用法相同的一组是(  )

A、然亡国破家相随属     严大国之威以修敬

B、独乐乐,与人乐乐,孰乐    左右欲刃相如

C、是以君子远庖厨也    能面刺寡人之过者

D、卒使上官大夫短屈原于顷襄王   我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者

【解析】B项都是名词活用为动词。

A项第一个是形容词的使动用法,第二个是形容词活用为动词;C项第一个是形容词活用为动词,第二个是名词作状语;D项第一个是形容词活用为动词,第二个是形容词的意动用法。

【答案】B

3.从词类活用角度看,下列句子中加点词的用法不相同的一组是(  )

A、①未可明诏大号以绳天下之梅也  ②五十者可以衣帛矣

B、①宁许以负秦曲   ②有能助寡人谋而退吴者

C、①怒发上冲冠   ②朝济而夕设版焉

D、①沛公旦日从百余骑来见项王  ②乐琴书以消忧

【解析】D项第一个是动词的使动用法,第二个是形容词的意动用法。

A项两个都是名词活用为动词;B项两个都是动词的使动用法;C项两个都是名词作状语。

【答案】D

4.下列加点的词活用类型与其他三项不同的一项是   (  )

A.以故其后名之曰褒禅              B.今王鼓乐于此

C.赵王之子孙侯者,其继有在乎      D.保民而王,莫之能御也

【解析】C项为动词活用为名词,继承人。

其余三项为名词活用为动词。

【答案】C

5.从词类活用角度看,下列句子中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是  (  )

例句:

五亩之宅,树之以桑

①辞楼下殿,辇来于秦          ②间至赵矣

③买五人之脰而函之            ④臣请完璧归赵

⑤序八州而朝同列              ⑥得其尤绝者家焉

⑦以事秦之心礼天下之奇才      ⑧君子博学而日参省乎己

A.①③⑥        B.③⑥⑦        C.②④⑦        D.⑤⑦⑧

【解析】例句中的“树”是名词活用为动词,③⑥⑦都是名词活用为动词。

①②⑧都是名词作状语,④是形容词的使动用法,⑤是名词的使动用法。

【答案】B

6.从词类活用角度看,下列句子中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是  (  )

例句:

吞二周而亡诸侯

①毕礼而归之           ②北救赵而西却秦       ③朝服衣冠,窥镜

④履至尊而制六合       ⑤沛公欲王关中         ⑥项伯杀人,臣活之

⑦于其身也,则耻师焉   ⑧臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃

A.①②⑥       B.①⑤⑥       C.③⑤⑧       D.④⑦⑧

【解析】例句中的“亡”为动词的使动用法,①②⑥都是动词的使动用法。

③④⑤都是名词活用为动词,⑦是形容词的意动用法,⑧是名词作状语。

【答案】A

7.从词类活用角度看,下列句子中加点词的用法分类正确的一组是  (  )

①今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地    ②秦伯说,与郑人盟

③非能水也,而绝江河                     ④赢粮而景从

⑤范增数目项王                      ⑥项伯乃夜驰之沛公军

⑦臣闻求木之长者,必固其根本        ⑧去今之墓而葬焉

⑨余自齐安舟行适临汝

A.①⑦/②③⑥/④⑤⑧⑨          B.①/②⑤⑧/③④⑥⑦⑨

C.①⑨/②③⑤⑧/④⑥⑦          D.①⑦/②③⑤⑧/④⑥⑨

【解析】①⑦是形容词的使动用法,②③⑤⑧是名词活用为动词,④⑥⑨是名词作状语。

【答案】D

8.下列句子中加点的词不是意动用法的一项是     (  )

A.吾妻之美我者,私我也     B.邑人奇之,稍稍宾客其父

C.秋九月,晋侯饮赵盾酒      D.甘其食,美其服……民至老死不相往来

【解析】C项“饮赵盾酒”,“使(让)赵盾饮酒”,即招请赵盾来喝酒,“饮”,使动用法,使……饮酒。

【答案】C

9.下列句子中加点词的意义相同的一项是         (  )

A.孔子师郯子、苌弘……  此唯师心自用耳

B.孔夫子不耻下问  后之君子反争以问为耻

C.是己而非人,俗之同病  而江浙之梅皆病

D.孜孜焉唯进修是急  是故狂夫之言

【解析】A项“师”:

意动,以……为师;B项“耻”:

前者释为“以……为耻”,意动;后者释为羞耻;C项“病”:

前者释为缺点、毛病;后者释为生病、病态;D项“是”:

前者是宾语前置的标志;后者释为这,“是故”是因此、因为这的意思。

【答案】A

板块2词类活用

词类活用的类型

一、活用作动词

1、名词、形容词、数词活用作动词

2、使动用法和意动用法。

(1)动词、名词、形容词、数词的使动用法

(2)形容词、名词、数词的意动用法

二、活用作名词

形容词、动词活用作名词

三、活用作状语

名词活用作状语

动词活用作状语

四、为动用法

                            

1.从词类活用角度看,下列成语中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是  (  )

词语原来的词性、意义;联系上下文。

翻译:

原义+相关动词、名词

军队 /驻扎                                  军队/驻扎

例句:

晋/军(名—动)/函陵

①不期(名—动)而遇 不+名词→名词活用作动词/日期→约定

②土像……一样(名—状语)崩瓦(名—状语)解  /名+动词 /像……一样

③扬长(形—名)避(形—名)短   /动+形容词→形容活用作名词/长→长处,优点

④披坚(形—名)执锐(形—名)  /动+形容词→形容活用作名词/锐利→锐利的武器

⑤打草惊(动—使动用法)蛇     动词,惊动→“惊动”是“蛇”→

⑥不翼(名—动)而飞    不+名词→名词活用作动词/翅膀→长翅膀

⑦衣(名—动)锦/还乡     名+名→“衣”活用作动词→与“衣”相关的动作“穿”

⑧丰衣足(形—使动用法)食  形容词+名词→使动用法

A.②③⑧       B.②④⑤       C.③④⑥       D.①⑥⑦

【解析】选D。

例句和①⑥⑦中的加点词都是名词活用为动词。

②是名词作状语,③④是形容词活用为名词,⑤⑧是使动用法。

2.从词类活用角度看,下列句子中加点词的用法相同的一组是(  )

A、然亡国破(形—使动用法)家相随属 / 严(形—动)大国之威以修敬也

B、独乐(名—动)乐,与人乐乐,孰乐  / 左右欲刃(名—动)相如

C、是以君子远(形—动)庖厨也 /  能面(名—状)刺寡人之过者

D、卒使上官大夫短(形—动)屈原/于顷襄王  /我尝闻少(形—意动用法)仲尼之闻,而轻伯夷之义者

【解析】选B。

 B项都是名词活用为动词。

A项第一个是形容词的使动用法,第二个是形容词活用为动词;C项第一个是形容词活用为动词,第二个是名词作状语;D项第一个是形容词活用为动词,第二个是形容词的意动用法。

3.从词类活用角度看,下列句子中加点词的用法不相同的一组是(  )

A、①未可明诏大号以绳(名—动)天下之梅也  ②五十者可以衣(名—动)帛矣

B、①宁许以负(动—使动)秦曲   ②有能助寡人谋而退(动—使动)吴者

C、①怒发上冲冠   ②朝(名—状)济而夕设版焉

D、①沛公旦日从(动—使动)百余骑来见项王  ②乐(形—意动)琴书以消忧

【解析】选D。

 D项第一个是动词的使动用法,第二个是形容词的意动用法。

A项两个都是名词活用为动词;B项两个都是动词的使动用法;C项两个都是名词作状语。

//未可明诏大号以绳天下之梅也; 未可:

不能。

明诏:

公开宣告。

诏,皇帝颁发的文告、命令,这里用为动词。

大号:

大声号召。

以:

以之,用它来,介词,其后省略了宾语。

绳:

木匠用的墨线,此处用为动词,意为“约束”“衡量”。

也:

表示判断的语气词。

/绳之以法/木匠用的墨线,后指绳子→捆束→约束,限制 

4.下列加点的词活用类型与其他三项不同的一项是   (  )

A.以故其后名(名—动)之曰褒禅              B.今王鼓(名—动)乐于此

C.赵王之子孙侯者,其继(动—名)有在乎   D.保民而王(名—动),莫之能御也

【解析】选C。

 C项为动词活用为名词,继承人。

其余三项为名词活用为动词。

5.从词类活用角度看,下列句子中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是  (  )

例句:

五亩之宅,树(名—动)之以桑

①辞楼下殿,辇(名—状)来于秦          ②间(名—状)至赵矣

③买五人之脰而函(名—动)之            ④臣请完(形—使动)璧归赵

⑤序(名—使动)八州而朝同列 ⑥爱是溪,入二三里得其尤绝者家(名—动)焉

⑦以事秦之心礼(名—动)天下之奇才     ⑧君子博学而日(名—状)参省乎己

A.①③⑥        B.③⑥⑦        C.②④⑦        D.⑤⑦⑧

【解析】例句中的“树”是名词活用为动词,③⑥⑦都是名词活用为动词。

①②⑧都是名词作状语,④是形容词的使动用法,⑤是名词的使动用法。

【答案】B

6.从词类活用角度看,下列句子中的加点词和例句中的加点词用法相同的一组是  (  )

例句:

吞二周而亡(动—使动)诸侯

①毕(动—使动)礼而归之   ②北救赵而西却(动—使动)秦       

③朝服(名—动)衣冠,窥镜     ④履(名—动)至尊而制六合     

 ⑤沛公欲王(名—动)关中         ⑥项伯杀人,臣活(动—使动)之

⑦于其身也,则耻(形—意动)师焉   ⑧臣欲奉诏奔驰,则刘病日(名—状)笃

A.①②⑥       B.①⑤⑥       C.③⑤⑧       D.④⑦⑧

【解析】选A。

例句中的“亡”为动词的使动用法,①②⑥都是动词的使动用法。

③④⑤都是名词活用为动词,⑦是形容词的意动用法,⑧是名词作状语。

7.从词类活用角度看,下列句子中加点词的用法分类正确的一组是  (  )

①今媪尊(形—使动)长安君之位,而封之以膏腴之地  ②秦伯说,与郑人盟(名—动)

③非能水(名—动)也,而绝江河       ④赢粮而景(名—状)从

⑤范增数目(名—动)项王           ⑥项伯乃夜(名—状)驰之沛公军

⑦臣闻求木之长者,必固(形—使动)其根本  ⑧去今之墓(名—动)而葬焉

⑨余自齐安舟(名—状)行适临汝

A.①⑦/②③⑥/④⑤⑧⑨          B.①/②⑤⑧/③④⑥⑦⑨

C.①⑨/②③⑤⑧/④⑥⑦          D.①⑦/②③⑤⑧/④⑥⑨

【解析】选D。

①⑦是形容词的使动用法,②③⑤⑧是名词活用为动词,④⑥⑨是名词作状语。

//今媪尊长安君之位(形容词使动用法,使……尊贵)其继有在乎(动词用作名词,继承人,后嗣者)

8.下列句子中加点的词不是意动用法的一项是     (  )

A.吾妻之美(形—意)我者,私我也  

B.邑人奇(形—意)之,稍稍宾客其父

C.秋九月,晋侯饮(动—使动)赵盾酒   

D.甘(形—意)其食,美其服……民至老死不相往来

【解析】选C。

 C项“饮赵盾酒”,“使(让)赵盾饮酒”,即招请赵盾来喝酒,“饮”,使动用法,使……饮酒。

9.下列句子中加点词的意义相同的一项是         (  )

A.孔子师(以……为师)郯子、苌弘……    此唯师心自用耳

B.孔夫子不耻下问      后之君子反争以问为耻

C.是己而非人,俗之同病      而江浙之梅皆病 

D.孜孜焉唯进修是  急    是  故狂夫之言

【解析】选A。

 A项“师”:

意动,以……为师;B项“耻”:

前者释为“以……为耻”,意动;后者释为羞耻;C项“病”:

前者释为缺点、毛病;后者释为生病、病态;D项“是”:

前者是宾语前置的标志;后者释为这,“是故”是因此、因为这的意思。

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