届高三历史一轮复习教学案.docx
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届高三历史一轮复习教学案
2019届高三历史一轮复习教学案
第6讲近代以来世界的科学发展历程
【考纲考情】
考纲要求
1.了解经典力学的主要内容;认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
2.知道相对论、量子论的主要内容;认识其意义。
3.简述进化论的主要观点。
4.以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响
2011~2018全国卷考情统计与分析
考纲
卷别
近代科学技术
现代科学技术
全国卷Ⅰ
2015·41近代科学技术在生产中的作用2013·恩格斯评价“自然科学独立宣言”
________
全国卷Ⅱ
________
2013·爱因斯坦热
全国卷Ⅲ
________
________
全国卷
2011·比较哥白尼、牛顿、爱因斯坦
【考向预测】
(1)从命题角度看,一是对牛顿经典力学、进化论和相对论等内容的识记或辨析;二是对科技成果的评价以及科技进步对人类社会的影响。
(2)从命题特点看,多用展示或评价科技成果等方式考查学生解读史料并对史料进行辨析和推理的能力。
(3)命题趋势看:
高考对本单元内容的考查会集中在侧重于考查对经典力学、相对论和进化论等内容的识记或者辨析,对科技成果的评价以及科技进步对人类社会产生的影响;题型将以选择题为主,非选择题通常会链接必修一或必修二的内容进行综合考查。
【主干知识强化记忆】
考点1科学革命——物理学与生物学的发展
一、物理学的重大进展
1.经典力学——奠基
(1)背景
①文艺复兴运动解放了人们的思想。
②伽利略发现了自由落体定律等物理学定律,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。
(2)建立
①标志:
1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书。
②内容:
物体运动的三大定律和万有引力定律。
③特征:
以实验为基础、以数学为表达形式。
(3)意义:
经典力学体系对解释和预见物理现象,具有决定性意义。
2.相对论和量子论——发展
项目
相对论
量子论
背景
经典力学面临着挑战
①人们对物质的认识深入到了原子内部
②微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明
标志
20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出
1900年,德国物理学家普朗克提出了量子假说
成就
包括狭义相对论和广义相对论
①爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应
②玻尔提出有关原子的量子理论
意义
①否定经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性
②发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度
①使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步
②与相对论一起,构成了现代物理学的基础
③开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式
【概念解释】近代科学是在搜集材料的基础上,从现象深入到本质,从经验定律上升为系统的科学理论。
它是建立在观察、试验基础上的实验科学,并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化;同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法,确立了一系列定量的科学定律。
二、生物进化论
1.背景
(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学。
(2)资产阶级革命和工业革命相继发生,人们的视野不断拓宽,思想更加开放。
(3)细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。
(4)拉马克的早期生物进化思想开始形成。
2.标志:
1859年,达尔文发表《物种起源》一书。
3.内容
(1)生物不是上帝创造的,而是进化而来的,都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
(2)提出“物竞天择,适者生存,自然选择”的原理。
4.意义:
有力地挑战了封建神学创世说,将生物学建立在科学的基础之上,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。
【认知深化】
1.近代科学发展的原因
项目
原因
社会原因
资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础,这是近代自然科学创立发展的社会基础
思想基础
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础
制度基础
欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明,改革教育制度和专利制度,组织科研机构,推动了近代科学的创立和发展
外在因素
中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧,开阔了人们的眼界,并为科学研究提供了丰富的素材
主观原因
科学家的努力探索,促进了科学的发展
2.近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系
(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展
①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。
近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的,文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。
②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。
(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放
①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说,给神学以极大冲击。
②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。
③随着工业革命的开展,生物学领域掀起了一场革命,进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论,极大地冲击了基督教神学思想,促进了人类思想的解放。
考点2“文明”原力——三次科技革命
一、“蒸汽时代”的到来
1.条件
(1)政治:
英国资产阶级革命的胜利。
(2)经济:
工场手工业的发展。
(3)科技:
科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2.进程
(1)标志:
瓦特改良蒸汽机。
(2)应用:
工业部门先后采用蒸汽机作为动力。
(3)推广:
19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。
3.影响
(1)工业生产:
机器大工业工厂形成,社会化大生产逐渐形成。
(2)城市进程:
形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。
(3)世界联系:
蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
【概念阐释】“蒸汽时代”
18世纪60年代到19世纪中期,资本主义生产经历了一场机器大生产取代手工工场的技术革命,历史上称这一发展过程为工业革命或产业革命。
而蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明,它不仅解决了工业发展的动力问题,而且有力地推动了一系列新兴工业部门的兴起,掀起了发明和使用机器的热潮。
蒸汽机成为时代的象征。
人们称工业革命时期为“蒸汽时代”。
二、电气革命的出现
1.条件:
1831年,法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础;长距离的输变电技术日趋成熟,电力被广泛应用。
2.进程:
发电机、电动机的发明和使用促使电力成为新能源。
3.影响
(1)促进了生产力的迅速发展,垄断组织形成。
(2)改变着社会结构和世界形势。
(3)使城市面貌和人们的社会生活发生巨大的变化。
三、信息技术的发展
1.概况
(1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
(2)1969年,美国建立起四个站点的网络,促成了互联网的诞生。
(3)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。
2.影响
(1)积极:
信息化社会开始出现;加快了经济全球化的步伐;促进了社会交往方式的发展,改变了人们工作、社会交往方式。
(2)消极:
给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
【认知深化】
一、科技革命“双刃剑”的特点
(1)积极影响
①极大地提高了生产力。
②使人们的生活水平普遍提高。
③政治上要求进一步民主化,使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。
④第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础;第二次工业革命后形成了垄断组织,部分地克服了资本主义生产的无政府状态;第三次科技革命中互联网产生,更加方便了人们的生活。
⑤扩大了人类对自然的认识,并提高了征服能力。
(2)消极影响
①资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫穷与落后。
第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
②环境污染日趋严重。
③如果无限制地发展工业,必然会造成资源浪费和枯竭。
④互联网给人类带来了巨大的挑战。
信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等,都给社会经济的发展带来了不利的影响。
一些青少年沉溺于网络不能自拔,对他们的生活和学习、工作产生了极大的负面影响。
二、蒸汽机和电气技术应用的不同之处
蒸汽机应用
电气技术应用
机器
蒸汽机
发电机、内燃机
产生时间
18世纪60年代
19世纪70年代
方式
蒸汽机的发明和改进靠的是生产实践经验的总结,并非是科学与技术真正相结合的产物,这一过程主要在英国完成
电力的开发和利用是以电磁学理论为基础,由多个国家的科学家、工程师研制开发完成
生产组织形式
蒸汽时代是由近代工厂代替了手工工场,实行的是工厂制
电气技术的发展导致生产和资本越来越集中,最后形成了垄断组织
水平
提高
导致了普遍的大机器生产,人类进入了工业化的第一个发展阶段——蒸汽时代
导致社会生产发展更为迅速,人类进入工业化的第二个发展阶段——电气时代
程度
在蒸汽时代,欧美资产阶级基本上确立了对世界的统治,即资本主义制度在世界范围内建立起来
在电气时代,欧美资本主义制度日趋完善,进入成熟阶段,垄断资本主义发展起来
【高考真题再现】
1.(2013·全国卷Ⅰ)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是( )
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
2.(2011·全国卷)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是( )
A.得到了科学实验的验证B.改变了人类对自然世界的认识
C.推动了技术的重大突破D.科学地概括出物质运动的定律
3.(2017年江苏卷单科历史15)英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。
17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系
A.揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础
C.确立了太阳中心说理论D.阐明了时间空间的本质属性
4.(2018年海南历史17)有学者在评价一项科学成就时指出:
它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。
这项成就应该是()
A.伽利略的“自由落体定律” B.达尔文的“生物进化论”
C.普朗克的“量子假说” D.赫胥黎的“人猿同祖说”
5.(2018年江苏历史17)近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。
因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。
这表明,工业革命时期的技术革新
A.源于人们生活中的无意发现B.着力解决生产中的迫切问题
C.推动垄断组织的产生与发展D.体现科学与技术的密切结合
6.(2018年江苏历史17)牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。
1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:
没有人能够确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。
与这一认识变化相关的是
A.经典力学的诞生B.进化论的传播C.电气革命的出现D.量子论的提出
7.对下图信息的解读,表述正