我爱学院演讲比赛.docx

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我爱学院演讲比赛

我爱学院演讲比赛

时间：

2020年08月02日编稿：

作者三

第一篇：

我爱学院演讲竞赛

关于进行城区小学中层干部“学校是我家”

演讲竞赛的通知为进一步加强城区小学中层干部队伍建设，提升城区小学中层干部队伍整体素养，经研究，决定4月30日在市一小进行中层干部“学校是我家”演讲竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、演讲主题：

我爱学校

二、演讲内容：

题目自拟，以“学校是我家”为题材，展示城区小学中层干部“爱岗敬业，无私奉献”的良好形象。

内容要求：

主题鲜亮、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启示性，有较强的感染力和号召力。

三、参赛对象：

城区小学中层干部，每所完小推举1名代表参赛。

四、竞赛时光、地点：

4月30日8：

30，市一小多媒体教室。

五、竞赛规则：

使用一般话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然慷慨。

演讲时光操纵在5—8分钟，不脚时或超时每10秒扣总分1分。

演讲顺序采纳抽签方式确定。

六、奖项设置：

本次竞赛依据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖5名、二等奖10名。

七、活动要求：

1.各学校必须高度重视此次演讲竞赛活动，仔细和精心组织中层干部参加竞赛。

3.参赛选手在2015年4月30日8：

00准时到市一小多媒体

教室集中，然后抽签决定竞赛顺序，各校参赛选手必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

附：

城区小学中层干部“我爱学校”演讲竞赛评分标准

廉江市廉城中心学校

2015年4月15日篇二：

关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲竞赛

关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲竞赛的通知

麦庐园校区院属各班级：

为了迎接我院建院十周年华诞，展现现代经济治理学院十年来的办学成就，同时推进现代经济治理学院在新时期的进展进程，努力开创新的辉煌。

在此全院欢腾庆祝之际，为抒发我院学子对母校的情怀，谢谢社会各界对我院的关怀保护，展示我院十周年的进展历程，激励广阔学子继承我院“信、敏、廉、毅”的优良传统，发扬我院“以学生成才为本，走质量立院之路”的办学精神。

特举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲竞赛。

现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“我爱我的学院”为主题，环绕现代经济治理学院十周年院庆，从不同角度、不同侧面反映学院的进展历程。

标题自拟，题材自选，抒发自己对学院进展建设、校园生活的所见所闻、所思所感，大到学院的改革、建设和进展，小到校园中的一人一事一物，只要能较好的反映学院历史，体现学院精神，展示广阔学子的精神风貌等，均可作为演讲内容。

二、演讲形式

由各系推举和自由报名方式举行，竞赛分为预赛和决赛。

在10月15号之前将报名表上交到学院文法、外语系团总支办公室。

各参赛选手充分做好预备参加“我爱我的学院”演讲竞赛的主题材料，每位参赛选手的演讲时光为3—5分钟，要求仪表端庄，口齿清楚，一般话流利，具有一定的演讲技巧等。

三、评分细则

此次演讲竞赛评分采纳百分制。

每位选手演讲完毕后由评委按照评分细则各自独立评分，并由统分人员举行统分，第一名选手待第二名选手演讲结束后，由主持人报读其得分，依此类推逐一亮分。

选手最后得分去掉一个最高分和一个最低分，取中间分求平均分，为选手的最后得分。

评分按演讲内容、演讲技巧、演讲效果以及演讲纪律四个项目举行，具体如下：

（一）

演讲内容（40分）

观点正确、鲜亮，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型、充分、切合听众心里、符合学院实际，逻辑严谨、有较强的说服力。

（二）演讲技巧（30分）1.语言表达（10分）：

一般话标准、吐字清楚、声音洪亮、语言生动形象、达意顺畅、语言具有较强的表现力。

2.姿态神情（10分）：

身体挥洒自如，体态语和表情运用恰当，感情饱满，极富感染力。

3.仪表形象（10分）：

着装慷慨得体，举止从容，表现积极向上的精神，有亲和力。

（三）演讲效果（20分）

演讲具有现场感染力、吸引力和鼓励力，能够使现场观众引发共鸣，使现场有较好的气氛，并使广阔听众得到深刻的教育意义。

（四）演讲纪律（10分）

演讲必须按照规定的竞赛时光在3—5分钟以内。

超时或者少时者均每分钟扣1分。

四、演讲竞赛事项和要求

1、演讲竞赛参赛方式：

麦庐园校区各系推举与选手自荐相结合。

报名表见附件。

2、演讲竞赛参赛对象：

麦庐园校区院属全体学生。

3、演讲竞赛时光：

麦庐园校区预赛定于10月18日。

决赛定于10月26日。

4、演讲竞赛地点：

预赛初步定于麦庐园大学生活动中心，决赛地点另行通知。

5、演讲竞赛顺序：

由选手抽签决定出场顺序。

6、演讲竞赛要求：

各选手可以依据自己需要配以音乐、幻灯片和dv影音作品，提倡表现多元化，竞赛必须站立式脱稿演讲。

五、奖项设置

在参赛选手中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳个人风采奖、最佳语言表达奖以及优胜奖若干。

共青团江西财经大学现代经济治理学院文法外语系

二〇一一年九月二十八日附件：

“我爱我的学院”演讲竞赛报名表

推举单位（系名称）：

篇三：

我爱我校演讲竞赛致辞

老师们、同学们：

开学一个月来，我们的老师正在用自己的实际行动践行着这一先进教育理念，努力工作，拼搏进取；我们的大部分学生遵规守纪，努力学习，奋力拼搏，时刻预备着用优异的成绩回报自己父母的养育之恩、老师的谆谆教诲，但是也有极个别学生无视学校纪律，不知感恩父母、回报老师，拿自己的学业和前途开玩笑。

希翼通过今天的演讲竞赛触动你们的心灵，陡崖勒马，回头是岸，遵规守纪，努力学习，尽快融入班级大家庭、学校大家庭；希翼同学们树立正确的人生观、价值观、世界观，以热爱学校、刻苦学习为荣，以目无校纪、浑天度日为耻，绘就自己美好的前程。

同时预祝今天的演讲竞赛圆满成功！

感谢大家。

篇四：

明诚学校我爱老师演讲竞赛

“我爱老师“演讲竞赛方案

一、活动目的：

为让学生更好地体味老师的辛苦，增强学生的尊师意识，使师生更加地相互理解，相互尊重，加深了师生之间的情谊。

二、活动对象：

三—六年级学生

三、活动内容：

感恩老师，尊师重教

四、活动时光：

2010年9月10日上午。

五、活动地点：

六楼阶梯教室。

六、参加对象：

竞赛人员：

每班选送两名同学，全校共12名。

（抽签时光：

9月9日下午大课间）

观众：

全校师生

七、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。

记分时去掉一个最高得分，也同时去掉一个最低分，再计算平均分。

评分标准：

1、主题突出，以感恩老师为主题。

（1分）

2、一般话标准，语气自然、流畅。

（3分）；

3、紧扣演讲主题，表情丰富、语速处理得当，富有表现力。

（3分）

4、口齿清晰，表达连贯、完整，抑扬顿挫，富有激情。

（1分）

5、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。

（1分）

6、脱稿完成，流利不停顿。

（1分）

7、演讲时光为3--5分钟。

（1分）

八、评委：

徐洁、车红、刘祥福、刘芹、王秀瑛、马增霞、田雯

九、奖项设置：

一等奖2名二等奖3名三等奖5名

最佳人气奖1名

演讲竞赛程序

一、主持人致辞，宣布竞赛开始

二、介绍评委，计分员老师

三、介绍竞赛规则和记分方法

四、各选手依次上台演讲

五、徐校长老师讲话

六、发布获奖名单，上台领奖

七、获奖选手合影留念

八、主持人总结，活动结束篇五：

2010.8关于举办“我爱我的大学”主题演讲竞赛的通知

长江学院院团字[2010]08号关于举办“我爱我的大学”主题演讲竞赛的

通知

各院系学生会、广阔同学：

为了推进校园文化建设活动的开展，提高大学生的思维能力、整体素养。

挖掘和培养思维和口头表达能力较强的符合型人才，促进高尚、和谐的校园文化氛围的形成。

校区团委、学生会决定举办“我爱我的大学”为主题的演讲竞赛，具体事宜如下：

一、活动主题

我爱我的大学

二、参赛对象

各院系推选出2优秀选手代表（最少一人为2010级学生）

三、决赛时光

2010年10月30日晚19:

00

四、竞赛地点

大学生活动中心（西区食堂三楼）

五、竞赛安排

1、第一阶段：

10月28日前初赛，分别由各院系承办，各院系依据报名情况举行初赛，每院系推选2名优秀选手代表参加决赛（各院系协调好参赛选手男女比例，最好一名男生一名女生）。

10月28日必须把决赛选手名单上交活动负责人。

2、第二阶段：

10月30日大学生活动中心决赛

六、活动要求

1、充分认识本次活动的重要意义，加强对本次活动的领导，希望各院系对本次竞赛举行广泛宣传动员，在此基础上层层降实。

2、各院系参赛选手最好是一名男生一名女生，竞赛时光操纵在3-5分钟，参赛选手必须脱稿。

3、在规定的时光内上报参加竞赛的选手名单，逾期不报视为弃权。

参赛选手必须在竞赛前十分钟到场签到，迟到十分钟视为自动弃权。

七、奖项设置

竞赛设：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；最佳台风奖1名，最具人气奖1名。

第二篇：

我爱我家演讲竞赛

恭敬的各位领导，同事们：

大家下午好！

今天，我演讲的题目是—为中心的明天谱写动人的乐章！

“家”这个字在我们的日常生活中经常被提到，回家、想家，无不表达着我们对家的依靠。

唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》里是这样写到的：

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

这首诗描写了冬至夜晚白居易在邯郸驿站里伴着孤灯，想念家中亲人也应该在谈论着自己的孤冷情景，体现出了他深深的孤寂之感也表达了他对家的深深思念之情。

刚才所谈论的，是属于我们日常生活中的小家，但是在人的一生当中，我们还拥有另外一个家，那就是在我们一生的绝大部分时光里为之奋斗、为之努力的地方。

在座的各位和我一样有这样一个共同的家，那就是测试中心。

测试中心就是这样一个属于我们自己的家。

在这个大家庭里，有无数的成员，大家来自全国各地。

因为这个家，为了一个共同的梦想，我们在这里相遇、相识甚至相知。

小家里我们拥有了亲情和爱情，而在这个大家庭里，我们拥有了共同的奋斗目标和愿景！

局团队文化手册中提到，职工在“东煤地勘”的定位是单位的主人而不是雇员，所以，职工要把对自己负责和对单位负责有机统一起来。

当今的经济社会，职工的政治地位、经济地位和社会地位已与单位的命运密切相联，单位的兴衰关系着职工的衣食住行和个人人生价值的体现。

职工是单位的细胞，当这些细胞都健康成长时，单位作为一个生命体，就会焕发出勃勃生机；否则，就会一病不起，每况愈下。

要让职工真正体验到自己是单位的主人，要使职工从内心深处做到爱单位、爱岗位、爱同事，视单位如家，真正感受到家庭文化的温暖。

当我们在为单位努力工作的时候，中心也在不断的关注着我们的成长，中心举办的各种培训、考试、竞赛，为的就是让我们能够在这种氛围当中不断的充实自己，提高自己的技术水平、工作效率，让自己得到充分的锻炼和进展。

中心给了我们进展的平台，我们更应该抓住这种机遇努力向上，奋斗不仅仅是为了测试中心的进展，更是为了达到自己的目标，实现自己的梦想。

每当我们情绪低降、思绪不宁的时候，领导们总会及时寻时光和我们举行沟通并了解情况，在单位力所能及的情况下帮助我们渡过难关，让我们能及时安下心来工作。

中心每年还会安排我们体检，时时刻刻关注着我们的健康情况。

在我们生病、受伤的时候，中心领导也会第一时光前去慰问，这一切都让我们心里自发的有了一种家的感觉。

日复一日重复性的工作，会让大家觉得单调，为了丰富我们的业余生活，