韩语动词总结.docx

韩语动词总结.docx

《韩语动词总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《韩语动词总结.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

韩语动词总结

韩语动词总结

1.韩语终结词尾用法

这个是韩语敬重阶的终结词尾

这个하다就是中文做的意思

韩语敬重阶的终结词尾加~ㅂ니다~습니다这个终结词尾是分开音节和闭音节的

开音节结尾的加~ㅂ니다

闭音节结尾的加~습니다

像是하다就把다去了开音节结尾所以就加~ㅂ니다就变成합니다

공부하다是个词组意思是学习的意思我要变成敬重阶的终结词尾就变成了공부를합니다

明白了吗~

假如还有什么不明白就XXhi我吧~

2.韩语的被动使动的总结

使动

1固出名词词干后加词缀이，히，리，기，우，구，추等构成使动形

날다一날리다

숨다一숨기다

맞다一맞추다

타다一태우다

2有汉字词加하다构成的动词有很大一部分可把하다换成시키다变为动词的使动形

말하다一말시키다

3动词词干后加连接语尾게，도록后加하다

먹다一먹게하다，먹도록하다

被动

1部分固有动词词干后加词缀이，히，리，기，우

싸다싸이다

물다물리다

2有汉字词加하다构成的动词有很大一部分可把하다换成되다，받다，당하다

해산하다一해산되다

모욕하다一모욕받다，모욕당하다

3.韩语终结词尾

韩国语属于黏着语，句子的语法关系通过附着在字后面的附加成分表现出来的，这种附加成分是不能独立存在的。

附着在体词（有时是谓词）后面的附加成分，有词尾的叫助动词，没有词尾的叫做助词，附着在谓词和助动词后面的附加成分叫词尾。

词尾可以分为：

终结词尾——다/ㄴ다/는다아/어/여아요/어요/여요ㅂ니까/습니까

连接词尾——러/으러고면/으면니까/으니까

转性词尾——ㅁ/음기

定语词尾——ㄴ./은는ㄹ/을던

敬重词尾——시/으시

时制词尾——았./었/였겠（留意，韩国语中没有表示现在时的时制词尾，现在时直接用谓词词干加上终结词尾来表示）

表示客气严肃的词尾——옵자옵자오

韩国语中，谓词和助动词的词干一般不发生变化，词尾可以变换。

但某些谓词的词干与以某些音为开头音的词尾相连时，词干会发生一些变化，称为特别音变或者不规章变化，其中包括特别音变和韵尾零落等。

终结词尾用于句子末尾的谓词、助动词的词干后面，依据说话者的说话目的，可以分为叙述型、疑问型、命令型、共同型和感叹型五种形式，但是描述词一般无命令型和共同型。

依据说话者与听话者的地位，辈分以及说话者对听者能否需要敬重，敬重的程度如何，终结词尾分为格式体和非格式体两种形式，格式体的终结词尾分为基本阶、对下阶、对等阶和敬重阶，非格式体终结词尾分为基本阶和敬重阶。

非格式体基本阶终结词尾——用于不需要任何客气的场合，如长辈对待晚辈，彼此关系非常亲近的平辈之间，以及小孩之间。

아（어，여）用于谓词词干、时制词尾、敬重词尾之后，야用于推断助动词和描述词아니다之后，依据语调的升降，来区分陈述形、疑问形、共动形、命令形。

이말이맞아.

밥을먹어？

빨리준비해.

4월22일은아버지선생이야.

이책은내것이아니야.

지用于谓词、助动词的词干、时制词尾、敬重词尾之后，依据语调的升降，可以表示叙述型、疑问型、共同型和命令型，表示强调确定的意思，用于疑问句的时候，也表示本人有了确定的看法，只需求对方同意，予以确认。

비싼것말고싼것을사지.

좀조용히말하지.

非格式体敬重阶终结词尾——用于与较亲近的人说话的场合，语气一般都兼有敬重与亲切之意，客气程度与敬重阶的正式体终结词尾大同小异。

因用法简洁，所以使用范围甚广。

在与对方的身份，地位比本人高，但关系亲热的人（如：

父母、哥哥、姐姐等长辈或上级）说话时，和经过初步正式交际后再接触的人说话时，都用这种终结词尾。

아요/어요/여요用于谓词的词干和时制词尾、敬重词尾的后面，依据句尾语调的升降，可以分为叙述型、疑问型、命令型、共同型，但无感叹型。

아요用于用于以元音ㅏ，ㅗ结尾的谓词词干后，어요用于以其他元音结尾的谓词词干、时制词尾、敬重词尾之后，여요用于以하结尾的谓词词干后。

在以元音结尾的词干和词尾相结合时，产生紧缩和缩略现象。

기숙사를구경하고싶어요.

우리는도서관에가서책을발리겠어.（平称的代词一般与基本阶相搭配）

조용해서좋아요.

나는영화를좋아해.

우리는한국어를배웠어.

예요/이에요用于体词及描述词“아니다”之后，表示推断，依据语调分为疑问句和陈述句。

예요用于开音节体词和描述词“아니다”后，이에요用于闭音节体词后。

십만원이에요.

이것은교과서예요.

이것은자선이아니예요，

지요用于谓词词干、助动词时制词尾和敬重词尾后，依据句尾的升降调，可分为陈述、疑问、命令和共动形、表示带有确定、确认的语气，即说话者对于某些现实想征求听者的确定看法或一起确认同意。

相当于汉语的“吧”字。

ㄹ래요/을래요用于动词词干后，表示意图。

依据语调的升降，分为疑问形和陈述形。

它是口语体词尾。

맹알이공원에갈래요？

세요/으세요用于谓词、助动词的词干之后，它是由敬重词尾“시”和“아요（어요，여요）”组合而成的，依据句尾语调的升降，区分是陈述句、疑问句还是命令句或共动句。

세요用于开音节词干和以ㄹ结尾的动词词干、以ㅎ结尾的描述词词干后，으세요用于闭音节词干后。

그러세요.（描述词그렇다加终结词尾세요时，韵尾ㅎ与ㅅ相连时零落，变成그러세요）

촘조용히하세요.

장기를둘줄아세요？

4.韩语全部以ㄹ结尾的动词

quot.是一个缩略形式，有两种1,quotation2,quoted1,quotation：

名词，第一种意思：

引用，引证其次种意思：

引文，引语，引录第三种意思：

行情（报告），报价单，估价单第四种意思：

（填空白用的）嵌块2,quotied：

动词第一种意思：

引用，引证，引述，复述其次种意思：

把**放在引号内，用引号把**括起来第三种意思：

报价，开价是APM吧英文ActionPerMinute的首字母缩写，直观的说就是每分钟的按键率，意为每分钟的活动次数，在魔兽等对战嬉戏中特指单位时间内嬉戏玩家对兵和部队的操作次数，也就是每分钟你的操作次数。

APM越高，说明你的手很快，操作也多，那么你对战场上任意单位的掌握就会越多，效率越高，因而赢得竞赛的机会就越大。

5.韩语的动词描述词ㅂ的特别音变问题

这里涉及到的是韩语中的特别音变现象，或ㅂ不规章现象、及ㅎ不规章现象。

1ㅂ不规章指的就是当谓词（即动词或描述词）的词干以ㅂ结尾，且其后面接元音时，ㅂ要零落，同时其后面加우或오，且以加우最为常见。

如：

a덥다，=hot=热，描述词词干덥的ㅂ零落，加우，构成더우，b춥다，=cold=冷，描述词词干춥的ㅂ零落，加우，构成추우，再如：

반갑다，=glad=兴奋，音变为반가+우，=반가우，고맙다，=thankful=感激，音变为고마+우，=고마우，쉽다，=easy=简单，音变为쉬+우，=쉬우，这里留意不要把쉽다和쉬다（=rest=休息）弄混了。

어렵다，=difficult=难，音变为어려+우，=어려우，2另外一种ㅂ的特别音变，就是变为오，常见的如：

c돕다，=help,assist=关心，音变为도+오，=도오，d곱다，=beautiful=美丽，音变为고+오，=고오，3ㅂ后面接元音时，也有不发生音变的时候，临时记住입다（=puton=穿[衣服等]），잡다（=grasp=抓）即可.也就是词干입+어요，=입어요；잡+아요，=잡아요.4어떻다涉及到的是ㅎ不规章现象，即词干어떻+词尾아요/어요/여요时，要变为어때요.这里어떻다的词干最终一个元音为떻中的ㅓ，所以要加어요，最终缩合成为때요.类似的还有：

그렇다，词干그렇+词尾어요，缩合为그래요.5你应当还有一个疑问吧？

为什么上面ㅂ音变的例子，都没有变成아요，어요，여요的形式？

ok，现在告知你。

单单是더우，추우，반가우，고마우，쉬우，어려우，도오，고오这些是无法构成一个完成的句子的，必需加上终结词尾。

아요，어요，여요算是终结词尾的一类，表示略微敬重，可用于伴侣之间。

所以，上面的要变为：

더우+어요=더워요，추우+어요=추워요，반가우+어요=반가워요，고마우+어요=고마워요，쉬우+어요=쉬워요，어려우+어요=어려워요，上面6个，우+어요，最终缩合为워요；도오+아요=도와요，고오+아요=고와요.这两个，오+아요，最终缩合为와요.6下面你又要问了，为什么有时候是워요，有时候是와요，有时候是하여요或해요？

好，现在就回答你的第2个问题。

当谓词词干（verbstem），也就是动词或描述词词干中的最终一个元音：

a为아，오时，要加아요，如돕다，词干돕中的元音是ㅗ，所以加아요，例句如[도와]주세요.=plshelpme=请帮帮我。

가다，=go=去，词干가中的元音为ㅏ，要加아요，가+아요=가요.两个ㅏ缩合成一个ㅏ，不要说가아요了。

b依此类推，当为어，우，으，이，위等时，加어요，如上面的덥다，词干中元音为ㅓ，所以是더우变化后，还要遵照此规律，더우+어요=더워요.其余的也是如此，어렵다，词干"最终一个元音音节"为ㅕ，所以어려우变化完毕后，要加어요，=어려워요.类似的：

쉽다，쉬우+어요=쉬워요.留意[쉬다]与쉽다的不同，쉬다词干的元音为ㅟ，直接加어요，=쉬어요.但要留意，바쁘다，기쁘다类似这样的，词干最终一个元音为으的，又特别了，要看前面的一个元音音节，也就是바쁘다要看바中的ㅏ，기쁘다要看기中的ㅣ，最终要变为바쁘+아요=바빠요，기쁘+어요=기뻐요，这个比较简单，以后你会渐渐晓得的。

c下面就是하여요（很少用），해요了，这个好记，当词干以하다中的하结尾时，하+여요=하여요，=해요.如：

공부하다，=study，=学习，词干공부하+여요，=공부해요，=study，，，，=学习。

좋아하다，=like，=喜爱，词干좋아하+여요，=좋아해요，=like。

=喜爱，，，。

但有一些呢，说法还比较固定，如常说的：

안녕하다，=hello,=tobewell，=安静，词干안녕하+세요，=안녕하세요？

=hello，=您好。

这里是加了词尾세요.变成하여（요）的，比如위하다，=for,=cheers，=为了。

，常在干杯、祝酒的时候用，比如：

XXX위하여건배！

=ForXXX,bottomsup.=为了XXX，干杯！

韩语的音变许多、而且依据收音、词尾、时态、能否为敬语、特别商定等状况，均要发生变化！

渐渐学习，渐渐积累和总结吧！

盼望有所进展！

书读百遍，其义自见，多读、熟记！

无需死记硬背。

（刚刚有个英文词误打了，改了下）。

6.韩语词法问题

谓词（动词、描述词）转化为名词次要有以下2种方法：

1、转成词尾“기”

名词形转成词尾“기”，是转成词尾中的一种，用于谓词词干后，将谓词转换为体词形，即“谓词体词化”，从而既保留了谓词的某些性质（如可带状语、宾语等），又具有了体词的某些性质（如可与格助词结合等）。

“기”前不行加时制词尾“았/었/였、겠”。

举例如下：

[动词]보다（看）→[名词]보기

[动词]먹다（吃）→[名词]먹기

[动词]읽다（读）→[名词]읽기

[描述词]춥다（冷）→[名词]춥기

[描述词]크다（大）→[名词]크기[动词]말하다（说）→[名词]말하기

[动词]듣다（听）→[名词]듣기

[动词]쓰다（写）→[名词]쓰기

[动词]번역하다（译）→[名词]번역하기

[动词]배우다（学习）→[名词]배우기

듣기，말하기，읽기，쓰기，그리고번역하기등다섯가지시험을치를예정입니다.要考听、说、读、写、译等5个科目。

다쓰기는했는데맞겠는지모르겠어요.写是都写出来了，就是不晓得对不对。

중국어를배우기는어렵다.中文学起来很难。

학교에가기가정말즐겁다.去学校可真让人兴奋。

좋은일이많이있으시기를바랍니다.祝您好事多多。

새해에복많이받으시기를빕니다.祝您新年多福！

선생님께서건강하시기를축원합니다.祝福老师身体健康。

그는농구를잘하기도하고축구를잘하기도한다.他篮球打得好，足球踢得也好。

2、转成词尾ㅁ/음

这个词尾也可以用来实现谓词向名词的转化，但这个词尾用了以后，是把前面的这个一句话当成了一个全体，不再带有谓词的性质，而是与前面的句子结合在一起，完全变成了一个名词短语，因而只具有体词的性质。

要留意的是，“기”侧重于动作的过程，而“ㅁ/음”侧重于动词转为名词短语后的全体化。

例如：

그가우리집에왔음은알고있어요.我晓得他来我家了。

（强调把“他来我家”这句话当成了一个名词短语）

한국어를배우는것은쉽지않아요.学习韩国语（本身这件事）不简单。

한국어를배우기가쉽지않아요.学习韩国语（的过程）不简单。