主题班会教案.docx

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主题班会教案

主题班会教案

【篇一：

主题班会教案】

主题班会教案

共创班级荣誉

一、设计思路：

“知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一。

因而，本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。

首先教学紧紧围绕重难点展开，突出重点，层层递进，每一环节循序渐进，逐步升华。

其次教学以学生发展为本，以生活为源泉，选取事例源于生活和学生实际。

通过学生的个体感悟、群体讨论，发挥学生的主观能动性。

使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。

二、教育目标：

认知：

使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的，并且需要大家共同去维护成功的果实。

情感：

树立“班兴我荣，成功我耀”的思想，增强集体观念。

行为：

主动关心集体，要多为集体做好事，为集体争光，

形成团结友爱、互相帮助的良好班风。

三、教育重点：

以成功的事例为契机，教育学生为集体奉献自己的力量

四、教育难点：

明白取得成功的真正渠道，不以虚假换成果。

五、准备工作：

1、各中队委员收集各自管辖方面所取得的成绩和先进事迹。

2、班委会拟定班集体近期的奋斗目标及要求。

3、课前师生收集有关成功、荣誉的警句、格言。

六、教育过程：

一、演示导入，揭示课题。

1、演示“层层叠”，用几个小木块垒成。

师：

看了这个小小的实验，你们有什么体会吗？

小结：

集翼成球，小小的砖瓦可以筑成坚实、牢固的高楼大厦。

我们班的同学正是明白了这个道理，通过大家的共同努力，建立了一个成功的集体——五（6）班。

2、今天的主题班会是《共创班级荣誉》。

（板书课题）既要总结回顾我们以往取得的成功，也要更好地推进我们班各项工作向新目标迈进。

3、请同学们回顾一下班里所取得的荣誉和有关的先进事迹。

（同时展示班里历来获得的荣誉证书，包括集体和个人的。

）

二、讨论交流，提高认识

1、师：

经过大家的努力，五（6）班从一个普通的集体，成了学校行为规范示范班，受到学校领导和老师的赞扬。

这是大家共同奋斗的结果。

班上所取得的成绩，都是和同学们的努力分不开的，是值得每一位同学自豪和骄傲的。

集体成功，大家光荣；大家进步，集体光荣。

（板书）对待荣誉，对待集体和同学间的关系，我们要有正确的认识。

在维护集体利益，创造集体荣誉的过程中，有些观点和做法，值得我们进行分析、讨论。

2、下面，请大家围绕一些问题，分组讨论，然后找同学说说自己的看法。

问题一：

一天上学进校门的时候，小马忘带了红领巾。

他为保自己不被记名批评，班上的行规分不被减扣，偷偷在校牌上改写别的班级一位同学的名字，结果，班级的分数果然没有扣去。

对此事有何看法?

（小组讨论后发言）

小结：

用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得的荣誉，是虚假的。

如果这样做，不仅使自己形成损人利己的思想，而且到头来也一定会损害集体荣誉。

（板书：

正当争取）

问题二：

早自习时，小明在课堂上吵吵闹闹，小芳看到了，想去制止，但想到妈妈曾说“别人的事不要管，以免失去朋友，管好自己就行。

”她拿不定主意。

你能说说自己的主意吗?

小结：

每个同学都应该意识到大家进步，集体光荣。

关键时候不能“事不关己，高高挂起”，而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。

（板书：

主动承担）

问题三：

班上竞选班干部，有个别同学认为担任班干部的人选一定是成绩好的同学，自己的成绩不如人，肯定当不了，还是让别人去做吧。

你同意这种想法吗?

小结：

在班上，无论成绩如何，只要有一颗为集体服务的心，为集体出一份力，那么你对集体就尽了责任。

人贵在“尽心尽力”这四个字，大事情做不来，可以做小事情，人人都尽力，集体的事情就好办了。

集体的荣誉是靠每个人的努力赢得的，成功也是属于每一个人的。

（板书：

尽心尽力）

三、联系实际，解决问题

1、那么，碰到这些情况你会怎么办?

运用表演的形式，改编成小品，以小小组为单位汇报。

（1）在上学进校门时，发现自己忘带红领巾，怎么办?

（2）班上竞选班干部，自己的能力不如人，怎么办?

2、你在为集体争光这个问题上，还有什么困惑？

提出来让大家一起商量解决。

3、你们的交流让我想起一首歌，歌的名字叫《相逢是首歌》，（出示）是啊，相逢是首歌，同行是你和我；相识是份缘，牵挂着我和他；相知是杯水，融合他你我。

相信大家能常记这首歌，珍惜这份缘，勿忘这杯水。

搞好团结，共同进步。

（板书）

4、游戏：

闯关大挑战

（1）第一关——说说关于成功或荣誉的名言警句

十四个小小组轮流着来说，说出一句加一朵红花，说不出来的小组算弃权。

（2）第二关——比赛拼图

每个小组分别发一份拼图，要求各小组同学团结协作，共同完成。

在最短时间内完成的那个小组加三朵红花，第二名加两朵，第三名加一朵。

（3）评出“闯关大挑战”的冠军组。

请冠军组谈体会。

四、制定目标，明确方向

1、师：

经过讨论和游戏，大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的荣誉，并表

示要团结一致，尽心尽力，争取为集体再创佳绩。

为了使大家目标一致和便于行动，下面各小组讨论制定小组努力目标。

2、各组交流后，集体制定本班近期的各项目标。

3、班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。

4、师：

刚才班长向全班同学布置了近期的工作目标，并做了具体的分工，以后大家该怎样做呢?

请同学说说自己的决心和具体做法。

5、课堂总结：

以上的几位同学说得很好。

要实现这些目标，取得成功，关键靠全班同学的努力，靠每个同学的自觉行动。

所以，要把自己与集体紧密地联系在一起，戒骄戒躁，自觉承担个人的责任和义务，真正做到“班级荣誉大家争，集体进步我自豪”。

6、全班齐唱民俗歌曲《一定要成功》。

板书：

共创班级荣誉

目标：

集体成功，大家光荣；大家进步，集体光荣。

方法：

正当争取，主动承担，尽心尽力，搞好团结。

附歌曲《相逢是首歌》

“你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。

你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火；相逢是首歌，歌者是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着。

”

【篇二：

主题班会教案大全（共40个）】

《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会

学游泳，有纪律，单人切莫下水去。

爆炸物，不安全，切记时刻有危险。

破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。

安全例，不胜举，消除隐患我和你。

同学们，要牢记，注意安全是第一。

[主持人1]一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。

成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[班主任]：

随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。

一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。

面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。

[主持人1、2]：

谢谢张主任的点评。

祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！

最后，让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。

第三篇防患篇（亡羊补牢不如防患未然）

[主]：

现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩

缤纷的世界，怎样才能安全的成长？

接下来请听全班同学的朗诵。

同学们，听我谈，安全事故要防范。

在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。

生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。

上学校，走路边，切莫逗留路中穿。

过马路，左右看，无车快过莫乱窜。

做清洁，抹窗户，不要站立在高处。

做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。

在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。

莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。

人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。

莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。

对别人，莫扔石，万一击伤真难治。

河水边，莫留恋，无人保护不安全。

学游泳，有纪律，单人切莫下水去。

爆炸物，不安全，切记时刻有危险。

破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。

安全例，不胜举，消除隐患我和你。

同学们，要牢记，注意安全是第一。

[主持人1]一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。

成长的

道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[班主任]：

随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。

一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。

面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。

[主持人1、2]：

谢谢张主任的点评。

祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！

最后，让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会

安全教育主题班会1

一、班会目的：

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：

小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.

安全歌人人记，都平安大家乐!

教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：

①122②114③119（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿