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小学教导处的工作计划

2021小学教导处的工作计划

小学教导处的工作计划

(一)

指导思想:

根据区教育局的总体要求、学校的中心工作。

以落实课程实施为重点,以课堂教学为抓手,进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,以提高教育教学质量为中,___学生快乐成长,___教师内涵发展。

具体措施:

一、加强常规管理,提高教学质量

1、严格执行新课程标准和课时计划。

严格执行三表,不私自调课,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,执行请假制度并到教导处安排好课务。

按时参加教研活动,用心主动参与讨论交流。

2、加强学籍管理,健全学籍档案。

为一年级新生及新插班生建好学籍,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。

3。

加强教学六认真。

认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真___考核、认真___课外活动。

严把备课、上课、作业和批改、辅导学生四个关。

完善备课形式。

深入学习课标,认真钻研教材,精心设计教案。

教学目标要体现情感、态度、价值观的三维统一,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,教学反思要提高质量。

各教研组要认真开展群众备课。

练习册、补充习题册、单元测试卷等老师要事先做,作文课前老师要先写写下水文,准备一些优美的词句、片段,为提高学生的作文水平作铺垫。

新教师及___周岁以下教师的教案要突出规范性和有效性,有经验教师的教案要突出研究性和创新性,要背详案,格式规范,教学过程描述详细有具体的问题设计,练习设计,尤其是教学重点资料的展开需详尽。

学科带头人、骨干教师,要发挥学科带头作用,负责指导青年教师备课、撰写教案,___周岁以上老师可适当备简案,格式规范,教学过程描述相对简略有主要环节标注及教学资料的安排,或在___进行标注。

注重二度备课和教学后记的撰写。

加强课堂教学管理。

向四十分钟要质量,提高教学效率。

努力构建快乐课堂、智慧课堂,落实有效教学。

提倡少教多学、先学后教、以学定教、学教互动,探索问题情境——观察探究——交流探讨——归纳提炼——变式训练的以自主学习为主体,以问题探究为载体的课堂教学模式。

追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学,让课堂焕发生命的活力。

教师要善于创设学习的环境,调动学生多种感官参与学习,引导学生体验、感悟,主动、快乐和谐地学习。

各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:

提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课___学生的听课常规,倾听的习惯、发言的习惯,学生听课要专注。

教导处将继续加强随堂课听课力度。

加强作业管理。

认真落实减负增效精神,精心设计作业。

严格按照《新安小学小学作业批改规范》的要求认真批改学生作业,尤其是学生作文,要做到及时批,及时评讲。

学生家庭作业要严格遵照《减负十项规定》中的要求执行,

一、二年级一般不留书面家庭作业,三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。

每一位老师都要不折不扣地执行,不能我行我素。

教导处___期初、期中、期末常规工作检查,重点查教师的备课和学生的作业格式,教师的批改。

加强质量调研。

每位教师要做好提优补差工作,对于后进生,我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心,做到不放下、不抛弃。

教导处、教研组长本着实事求是的原则,继续对学生的基础知识掌握状况进行调研。

语文:

调研学生的拼音和字词的掌握状况、写话、阅读和写作;数学:

调研学生口算及列式计算、解决问题的潜力;英语:

调研单词、短语及句型的掌握状况;其他小学科根据教材的资料进行阶段性调研。

各学科还能够有计划地开展经典诵读等单项比赛。

六年级要加强学科综合素养调研。

二、落实校本教研提升教师素养

2。

落实教研组听课活动。

教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题开展活动。

透过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

学科带头人、骨干教师务必为本教研组上好一节示范课,每位老师每学期至少要在本教研组上一次公开课。

每位老师每学期至少听课___节。

___周岁以下教师,本学期人人上一堂校级公开课。

中层领导要做好教师的表率。

教导处将上课老师的上课时间和资料安排在每周工作安排上,欢迎其他教师听课。

3。

邀请名师,协作发展。

继续邀请名校教师下乡送教、交流。

多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,理解专家引领,与名师同台竞技。

在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研潜力。

4。

校本教研,课题牵动。

青年教师要用心进行校级小课题申报。

并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。

本学期还要完成快乐课题的结题工作。

5。

实施青蓝工程。

发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。

实施名师培养工程。

把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。

每学年重点培养1—___名骨干教师。

6、教学基本功训练不放松。

开学初教导处联合德育办对新教师进行一日培训。

如何备课、如何上课、如何做好班主任工作。

___周岁青年教师每周写一张钢笔字交给张校长。

每一天练写粉笔字。

本学期继续举行青年教师基本功竞赛。

三、___学生活动,提高学生素质。

1。

加强书香校园建设。

加强学校的图书馆建设,学校图书馆向师生全面开放,做好每一天教师的阅览和学生的图书借阅工作,继续抓好学生的午读和晨读,以学校图书馆为主阵地,开展书香班级和阅读之星的评比活动。

开展读书节,引导教师选好书、读好书,上好每一节阅读课,指导学生阅读经典,提高阅读水平,让朗朗读书声充满校园。

2。

用心有序开展兴趣活动及阳光体育活动。

按照《国家学生健康标准》,推进学生卫生行为习惯养成和身心健康发展促进行动,广泛开展阳光体育冬季长跑和体艺2+1活动,杜绝挤占、挪用现象,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展。

抓好秋季禽流感等传染疾病防控工作。

多层次、分学段开展心理健康专题教育,提升学生身心素质。

3。

开展学科学生知识潜力竞赛。

用心___好上级部署的各项学科竞赛活动,加强指导,精心___,力争取得好成绩。

透过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。

如语文方面开展低年级学生讲故事、中年级学生经典诵读、高年级学生写作比赛等丰富多彩的校园文化活动,数学方面高年级数学知识潜力竞赛、低年级数学口算竞赛;英语方面高年级英语故事会,以及英语沙龙等活动来和提高学生的学习兴趣,提升学生的英语综合素养。

小学教导处的工作计划

(二)

一、指导思想

我校教导工作将以"___"重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以学生发展为本的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

今年是台--___县教学质量提高年,我们不能保证,但能保证更好。

二、工作要点:

(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划

1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略

(1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展潜力的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。

如艺术教学的目标是为了促进学生艺术潜力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。

而体育的目标包内含运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

(3)充分开发课程资料,加强学科资料与生活、科技发展的联系。

冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。

(4)创导建构的学习,着重培养学生的潜力,重视培养学生搜集处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流和合作的潜力。

(5)构成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

2、结合学校的实际状况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有参与课改年段教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。

(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,提前进课堂,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学状况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。

充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。

各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。

结合上年度考试状况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

学校在期中和期末将对学生的学习状况进行统一的检测,并对检测的状况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改善的措施。

音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的操行评语。

3、注意特长学生的培养,___学生参加各级各类竞赛。

本学期继续加强对特长学生的辅导,___参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。

(语文组、数学数、综合组负责)

4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作,坚持每一天的大课间活动,并配合好台--___县中小学生运动会的开展,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在县级比赛中创佳绩。

艺术、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。

班主任应用班会课开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行讲究卫生光荣,不讲卫生可耻的思想教育,要求学生个人做到五勤一整洁即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

6、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。

保证学生流失率为0,巩固率___%。

7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。

8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护潜力。

全校师生在用心开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:

一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,个性是较为严重事故要及时汇报。

9、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。

10、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题教师进行会诊。

(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。

加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。

发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习

本学期校本培训要做到①自学与群众学习相结合。

②学习与观看录像相结合。

③学习与交流心得相结合。

④自我学习与讲座指导相结合。

同时要注重自我学习,争创学习型教师和

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