高考物理一轮精品小专题复习系列之课时提升作业.docx

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高考物理一轮精品小专题复习系列之课时提升作业

课时提升作业(四)

(40分钟100分)

选择题(本大题共16小题,1~12每小题6分,13~16每小题7分,共100分。

每小题至少一个答案正确,选不全得3分)

1.(2013·南宁模拟)甲、乙两辆汽车在平直公路上运动,甲车内的人看见乙车没有运动,而乙车内的人看见路旁的树木向西移动。

如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 (  )

A.甲车不动,乙车向东运动

B.乙车不动,甲车向东运动

C.甲车向西运动,乙车向东运动

D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动

2.以下情景中,加点的人或物体可看成质点的是 (  )

A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间

B.计算在传送带上输送的工件数量

C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作

D.用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置

3.(2013·广州模拟)下面的几个速度中表示平均速度的是 (  )

A.子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标

B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h

C.汽车通过站牌时的速度是72km/h

D.汽车通过一隧道的速度为5m/s

4.(2013·柳州模拟)乘客坐在“女王”号游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列某个物体为参考系乘客是运动的,此物体为 (  )

A.江岸的码头        B.游轮的船舱

C.迎面驶来的汽艇D.奔流的江水

5.2012年6月16日18时37分,“神舟九号”飞船发射升空,并进入预定轨道,通过一系列的姿态调整,完成了与“天宫一号”的交会对接,关于以上消息,下列说法中正确的是 (  )

A.“18时37分”表示“时刻”

B.“神舟九号”飞船绕地球飞行一周的过程中,位移和路程都为零

C.“神舟九号”飞船绕地球飞行一周的过程中,每一时刻的瞬时速度和平均速度都不为零

D.在“神舟九号”与“天宫一号”的交会对接过程中,可以把“神舟九号”飞船看作质点

6.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是 (  )

A.三个质点从N点到M点的平均速度相同

B.三个质点任意时刻的速度方向都相同

C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同

D.三个质点从N点到M点的位移相同

7.(2013·杭州模拟)下列说法正确的是 (  )

A.参考系必须是固定不动的物体

B.参考系可以是变速运动的物体

C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点

D.研究跳水运动员转体动作时,运动员不可视为质点

8.一足球以12m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24m/s,球与脚接触时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为 (  )

A.120m/s2,方向与踢出方向相同

B.120m/s2,方向与飞来方向相同

C.360m/s2,方向与踢出方向相同

D.360m/s2,方向与飞来方向相同

9.(2013·淮北模拟)沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是 (  )

A.物体运动的速度一定增大

B.物体运动的速度可能减小

C.物体运动的速度的变化量一定减少

D.物体运动的路程一定增大

10.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小为零,则在此过程中 (  )

A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值

B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值

C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大

D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值

11.(2013·潍坊模拟)关于位移和路程,下列理解正确的是 (  )

A.位移是描述物体位置变化的物理量

B.路程是精确描述物体位置变化的物理量

C.只要运动物体的初、末位置确定,位移就确定,路程也确定

D.物体沿直线向某一方向运动,位移的大小等于路程

12.2012年伦敦奥运会中,中国选手陈若琳和汪皓夺得了女子双人10米跳台比赛的冠军,她们在进行10m跳台训练时,下列说法正确的是 (  )

A.运动员在下落过程中,速度变化越来越快

B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升

C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小

D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短

13.(2013·德州模拟)下列说法正确的是 (  )

A.高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度

B.运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点

C.运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小

D.选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同

14.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)。

从出发到相遇的过程中,描述两人运动情况的物理量相同的是 (  )

A.速度B.位移C.路程D.平均速度

15.一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离s随时间变化的关系为s=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为vt=6t2(m/s)。

则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为 (  )

A.8m/s、24m/s     B.24m/s、8m/s

C.12m/s、24m/sD.24m/s、12m/s

16.(挑战能力题)某质点以20m/s的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2s到达最高点,上升高度为20m,又经过2s回到出发点时,速度大小仍为20m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是 (  )

A.质点运动的加速度大小为10m/s2,方向竖直向下

B.质点在这段时间内的平均速度大小为10m/s

C.质点在最高点时加速度为零

D.质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同

 

答案解析

1.【解析】选D。

乙车内的人看见树木向西运动说明乙车相对于地面向东运动,甲车内的人看见乙车没有运动说明甲、乙两车相对静止,即甲、乙的运动情况完全一样。

所以甲、乙以相同的速度向东运动。

2.【解析】选B、D。

把物体看成质点的条件:

物体的大小或形状对研究的问题没有影响,或者对研究问题的影响可以忽略时,物体就可以看作质点。

研究火车通过长江大桥的时间不能把火车看成质点;B项中研究的是工件的数量,与工件的大小无关,故可将工件视为质点;研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时,不能把翟志刚看成质点;用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时,可以把“武汉”舰看成质点。

故应选B、D。

3.【解题指南】解答本题需把握以下两点:

(1)瞬时速度是某一时刻或某一位置的速度。

抓住题目里的关键字眼“……时”“在……位置的速度”等。

(2)平均速度对应的是一段时间或一段位移。

【解析】选B、D。

A中的“射出枪口”“击中目标”均是指某一瞬间,是瞬时速度,A错;B中“从甲站行驶到乙站”是一段距离,是平均速度,B对;C中“通过站牌时”是瞬时速度,C错;D中“通过一隧道”是一段位移,是平均速度,D对。

4.【解析】选A、C、D。

根据题意,A和C都符合题意。

乘客坐在游轮中,应该与船舱相对静止,B不符合题意;游轮顺流“行驶”,不同于木筏、竹排顺水“漂流”,“行驶”相对于水运动,“漂流”相对于水静止,D符合题意。

5.【解析】选A。

“18时37分”是发射“神舟九号”飞船的一个瞬间,是时刻,A对;“神舟九号”飞船绕地球飞行一周,又回到了原位置,故位移为零,平均速度为零,C错;每一时刻飞船都在运动,走过的轨迹长度是飞船绕地球一周的周长,瞬时速度和路程都不是零,B错;在飞船对接的过程中,要调整姿态,涉及转动,故不能将飞船看成质点,D错。

6.【解析】选A、D。

位移是指从初位置指向末位置的有向线段,在任意时刻,三个质点的位移方向不同,只有均到达M点后,位移方向相同,故C错误,D正确;根据平均速度的定义式

可知三个质点从N点到M点的平均速度相同,A正确;质点任意时刻的速度方向沿轨迹的切线方向,故三个质点的速度方向不会在任意

时刻都相同,B错误。

7.【解析】选B、D。

参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体,参考系可以是不动的物体,也可以是变速运动的物体,A错误,B正确;地球的公转半径比地球半径大得多,在研究地球公转时,可将地球视为质点,C错误;但在研究跳水运动员身体转动时,运动员的形状和大小对研究结果的影响不可忽略,不能视为质点,D正确。

8.【解析】选C。

设飞来速度为v0=12m/s,踢出速度为vt=-24m/s,a=

m/s2=-360m/s2,故C正确。

【变式备选】一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的 (  )

A.加速度的大小为6m/s2,方向与初速度的方向相同

B.加速度的大小为6m/s2,方向与初速度的方向相反

C.加速度的大小为14m/s2,方向与初速度的方向相同

D.加速度的大小为14m/s2,方向与初速度的方向相反

【解析】选A、D。

若初、末速度同向,a=

m/s2=6m/s2,方向与初速度的方向相同,A正确,B错误;若初、末速度反向,a=

m/s2=-14m/s2,方向与初速度的方向相反,C错误,D正确。

9.【解析】选B、D。

物体做加速运动或减速运动与加速度的大小无关,所以加速度减小,速度可能变大,可能变小,A错、B对;由a=

可知a变小,Δv不一定变小,因为Δt的取值可能不同,所以C错;只要物体是运动的,路程一定增加,D对。

10.【解析】选B。

因加速度与速度方向相同,故质点速度要增加,只是速度增加变慢一些,最后速度达到最大值,A错误,B正确;因质点沿直线运动方向不变,所

以位移一直增大,C、D错误。

【总结提升】关于速度变化和速度变化快慢的判断方法

(1)判断物体的速度是增大还是减小,没有必要分析物体加速度的大小,也没有必要分析物体加速度是增大还是减小,只需看物体加速度的方向和速度方向是相同还是相反。

如果物体的加速度方向跟速度方向相同,物体的速度一定增加;如果物体的加速度方向与速度方向相反,物体的速度一定减小。

(2)判断物体速度变化的快慢,只需看加速度的大小,物体的加速度大,其速度变化得一定快;加速度小,其速度变化得一定慢。

11.【解析】选A、D。

位移是描述物体位置变化的物理量,是矢量,既可以描述位置变化的大小,也可以描述位置变化的方向,只要初、末位置确定,位移矢量就确定,可以用从初位置指向末位置的有向线段来表示。

而路程只表示运动轨迹的长度,不能表示位置的变化情况。

初、末位置确定后,可以有许多不同的方式实现位置的变化,每一种运动方式都有相应的路程。

物体在沿直线向单一方向运动时,位移的大小与路程相等。

综上所述A、D正确。

12.【解析】选D。

运动员在下落过程中加速度为一恒量,速度变化是均匀的,A错误;以运动员为参考系,水面应加速上升,B错误;运动员前一半时间内平均速度小,故位移小,C错误;若是相同的位移,则发生前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短,D正确。

13.【解析】选D。

高速公路上限速牌上的速度值指的是最高行驶速度,A错;只有旋转的足球才能做香蕉球运动,而当运动员处理旋转的足球时不能将其看成质点,B错;链球成绩是指起始线到落地点的直线距离,C错;选取不同运动状态的物体作为参考系,同一物体的运动轨迹可能不同,D对。

14.【解析】选B、C、D。

运动过程中两人的速度方向不同;起点、终点都相同,说明位移相同;因两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,在相同的时间内所走的路程相同,根据平均速度公式,位移相同,运动时间相同,所以平均速度相同。

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