二汽车发动机实训室创新实训室汽车旧整车及零部件.docx

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二汽车发动机实训室创新实训室汽车旧整车及零部件

一、采购内容及配置要求

 

序号

名称

配置要求

单位

数量

1

电控汽油发动机实训台

1、采用桑塔纳2000ARJ电控发动机发动机总成、电控系统(闭环控制)、ECU、蓄电池、起动系、充电系、冷却系、燃油供给系、排放系统、空气滤清器、操作控制台、测量面板、故障设置器。

2、满足学生对发动机电路检测、性能调试实训及一体化教学需要,能进行故障设置和排除实训。

3、采用原厂发动机的附件:

包括发电机、起动机、蓄电池和散热风扇以及电控单元ECU、全部传感器、执行器与全车线束,继电器盒总成,仪表总成,散热器总成,油箱总成,碳罐总成,消音器总成,各种传感器和执行器均有效。

4、供油系统:

采用原装油路供给系统,带原装新件组成,油箱采用不锈钢制做,带油位浮子指示,与原车保持一致;空气供给系统:

采用原装进气管、空气格等附件,带真空负压指示表,在运行过程中可观察到进气量与供油量的控制过程与变化规律;显示功能:

采用原装全新仪表,带故障灯、转速表等相关指示;带原装消声系统;

5、数字显示表显示各传感器变化值。

指针式压力表显示燃油压力;指针式真空表显示真空压力;喷油器喷油状况用LED灯显示。

7、诊断插座:

OBDII诊断插座安装在实训台上,可以将诊断仪连接到诊断插座上对发动机电控系统进行诊断。

8、面板绘有原理图。

配有检测端子,可通过仪器仪表检测各传感器,执行器等各种信号参数如电压,电阻,频率等。

9、操作控制台:

用于起动和关闭发动机,用手动油门对发动机转速进行调节;

10、实验台加装安全防护罩,具有过载、短路和漏电自动断电保护功能。

11、能进行故障设置和排除实训。

12、配备使用手册和培训指导书、教案、学生训练项目任务书、训练工作页等教学资源。

3

2

发动机拆卸专

用工具(汽、

柴)

12件套缸盖螺栓专用长旋具套筒1/2";高压线钳;火花塞组套;皮带轮固定扳手;皮带轮固定器;多直径皮带轮拆卸器;冷却软管卡箍拆装钳;软管夹;冷却液快速填充器;气门弹簧压缩器;气门油封钳;气门绞刀;3件套刷子;汽缸铲刀;勾针;1/2"带磁铁可弯曲臂边缘刻度转角仪;活塞环扩张器;活塞环压缩器3"(53-125MM);活塞环压缩器4"(90-175MM);氧传感器套筒;氧传感器长套筒;水平氧传感器扳手;头部带角度氧传感器扳手;台阶形氧传感器扳手

5

3

电控高压共轨柴油发动机实训台

1.采用柴油共轨发动机零部件制作,包括:

发动机总成、发动机电控系统、发动机防盗电脑、仪表总成、蓄电池、起动系统、充电系统、冷却系统、燃油供给系统、排放系统、空气滤清器、操作控制台、测量面板、发动机移动支架。

2.能满足学生对发动机电路检测、性能调试实训及一体化教学需要,能进行故障设置与排除实训。

3.操作控制台:

用于起动和关闭发动机,用手动油门对发动机转速进行调节。

包括汽车仪表板总成、点火开关、实训台电源总开关、手动油门、燃油压力表、真空表、喷油脉冲及节气门开度用LED显示。

4.测量面板:

利用万用表在测量面板的测量孔上测量信号,也可以使用示波仪或发动机综合分析仪测量发动机传感器或执行器的波形。

数字显示表检测传感器变化值。

测量面板上包括电控系统电路图、与电脑管脚对应的信号测量孔,真实可运行的发动机电控系统,模拟发动机曲轴运转,可显示燃油泵工作、喷油器喷油等执行元件工作状态。

5.诊断插座:

安装在实训台上,可以将诊断仪连接到诊断插座上对发动机电控系统进行诊断,可连接或通用型汽车解码器,对发动机电控系统进行读取故障码、清除故障码、读取数据流等发动机电控系统自诊断功能。

设有智能故障设置系统。

6.供油系统:

采用原装油路供给系统,带原装新件组成,油箱采用不锈钢制做,带油位浮子指示,与原车保持一致;

7.空气供给系统:

采用原装进气管、空气格等附件,带真空负压指示表,在运行过程中可观察到进气量与供油量的控制过程与变化规律;显示功能:

采用原装全新仪表,带故障灯、转速表等相关指示;带原装消声系统;

8.配发动机实验台架一体化教案:

附一体化课程教学演示,此课程采用示范课的形式进行演示、培训,聘请一体化专业教学高级讲师进行模拟教学,协助学校推广一体教学的实施;

9.面板绘有原理图,配有检测端子,可通过仪器仪表检测各传感器,执行器等各种信号参数如电压,电阻,频率等;

10.台架外表喷塑处理,安装可锁止万向脚轮,转动部位和高温部位设置了必要的安全防护措施。

11.配备使用手册和培训指导书、教案、学生训练项目任务书、训练工作页等教学资源。

3

4

喷油嘴测试仪

全自动豪华型,自动回油,手动调压,內置超声波,12V专用电源。

同时检测6个电喷工作狀況;转速范围:

0-9950r/min,步长:

50r/min;脉宽:

0-20ms,步长:

0.1ms;计次:

0-9950次,

步长:

50次;系统压力:

0-6.5kg/cm。

全面模拟汽车任意工况进行检测分析,油泵无效工作定时保护裝置,自带定时数显高频超声波清洗机。

1

5

汽油发动机解剖演示台

1.采用捷达汽车发动机实物解剖,通过剖面全面展示发动机内部结构,包括曲柄连杆机构、配气机构、润滑机构、冷却系统、进排气系统。

满足学生对发动机结构与工作原理认识。

2.曲轴、活塞、气门等部件在剖开的气缸中清晰显示。

剖面线切割加工、剖切面平整,采用电镀、研磨、高压水砂喷射等工艺,恢复原色,剖面喷彩色油漆,增强结构间的层次感。

3.由进排气系统、点火系、冷却系、供油系、润滑系组成。

解剖发动机可实现真实运转的各零部件及传感器的工作状态,实现点火、喷油。

4.电机启动,发动机曲轴每分钟10-20转低速运转,真实演示发动机内部机械部件的运动过程。

5.实验台驱动部分加装安全防护罩,具有过载、短路和漏电自动断电保护功能,配射灯一盏,更能一目了然观察发动机内部结构。

6.台架外部喷塑,配可锁止万向脚轮方便移动。

7.配套使用说明书和实训指导书等

1

6

发动机点火系统示教板(六种点火方式)

1.采用六种典型(即:

触点式点火系统、霍尔式电子点火系统、磁感应式点火系统、光电感应式点火系统、无分电器分组点火系统和无分电器独立点火系统)的发动机点火系统的真实部件,充分展示发动机点火系统的组成结构和工作过程。

1.示教板面板上绘有电路图和工作原理示意图,可直观对照电路图和实物,认识和分析各种点火系统的工作原理。

2.示教板面板上安装有检测端子,可直接在面板上检测点火系统各电路元件的电信号,如电阻、电压、电流、频率信号等。

3.示教板工作采用普通220V交流电源,经内部电路变压整流转换成12V直流电源,12V直流电源有防短路功能。

1

7

起动系统示教板

1.采用捷达起动系统实物为基础,充分展示汽车起动系统组成结构和工作过程。

1.操纵起动开关,起动马达工作,真实演示汽车起动系统的工作过程。

通过面板上的电流表、电压表可观察起动过程中启动电流和蓄电池电压的变化过程。

2.示教板面板上绘有电路图,可直观对照电路图和实物,认识和分析汽车起动系统的工作原理。

3.示教板面板上安装有起动机总成分解部件,可直观认识起动机的组成结构。

4.示教板面板上安装有检测端子,可直接在面板上检测汽车起动系统各电路元件的电信号,如电阻、电压、电流、频率信号等。

5.示教板工作采用普通220V交流电源,经内部电路变压整流转换成12V直流电源,12V直流电源有防短路功能。

1

8

发动机翻转台架

1、配置减速装置,带有自锁功能,可360度翻转,并能以工作角度安全锁止。

2、带接油盘,做到三不落地。

3、适用于对学员进行发动机各总成及部件的结构、发动机拆卸及装配、使用发动机维修工具设备对发动机各总成及部件进行修复等技能的培养。

4、整体台架采用刚性结构焊接,所用材料如方管、角钢等采用国标标准材料,

表面喷塑处理带万向脚轮,台架活动灵活,方便教学。

10

9

气门拆装仪

多头气门钳是由5个16--30MM钳头组合,能满足大部分的汽车气门维修使用,各部件制作精密,方便耐用,由高强度塑料盒组装。

5

10

发动机电控各系统零部件示教板

以帕萨特发动机电控系统零件实物组成,面板上原理图与实物一一对应,零件可拆卸,原理图上有简要功能说明

1

11

尾气分析仪

1.用于测量机动车汽油发动机排放废气中的HC、CO、CO2、O2及NO浓度。

其中对HC、CO、CO2采用先进的NDIR不分光红外分析技术进行检测,对O2及NO采用最新的电化学分析技术进行检测;

2.LCD(液晶)屏幕显示,设置及操作更方便;

3.自动计算并显示过量空气系数λ;

4.可检测使用天然气(CNG)、液化气(LPG)、乙醇汽油作燃料的汽车发动机排放;

5.体积小、重量轻、方便移动携带;

6.配备感应式发动机转速测量钳;

7.具备RS-232数字串行通信接口;

8.具备车牌号码输入功能;

9.具备200组数据储存、查阅功能;

10.符合国家标准GB18285-2005精度要求;

11.符合国际标准ISO3930或OIMLR99I级精度要求

响应时间:

不大于10秒,预热时间:

30秒

1

12

交流发电机及调节器

捷达整套

10

13

起动机

捷达整套

10

14

无分电器式点火系统部件

捷达整套

10

15

空调系统部件

捷达整套

2

17

汽车全车电器组件

捷达整套

2

18

汽车传感器组件

捷达整套

2

19

汽车蓄电池

捷达整套

10

20

柴油机燃料系零部件

捷达整套

2

21

汽油发动机零部件

捷达整套

1

22

柴油发动机零部件

捷达整套

1

23

离合器总成三件套

捷达整套

3

24

制动盘(钳)总成

捷达整套

3

25

制动鼓(蹄)总成

捷达整套

3

26

汽车零部件陈列柜

外形尺寸:

1200mm*600mm*2000mm,采用标准的冷轧钢板焊接,表面采用除油、

除锈,酸洗、磷化后喷塑处理。

外形美观,牢固耐用。

带锁止功能的万向轮

脚轮,移动灵活适用于各种汽车零部件展示。

15

27

文件柜

钢制4门,尺寸:

H1850*W900*D450mm,上面两门透明玻璃,下面两门不透明。

6

28

汽车保养常用零部件(清洗、润滑剂)

捷达常用保养零部件:

机油、机油滤芯、空气滤芯、空调滤芯、汽油滤芯、刹车油、防冻

液、助力油、变速箱油、制动片(前后)、雨刷片等

5

29

车身电控各系统零部件

中控门锁,电动门窗,电动后视镜,ABS防抱死制动系统,空调系统,悬架与助力转向系统等。

1

30

整车零部件

桑塔纳发动机裸机、变速器、发电机、空调压缩机、转向助力泵、冷凝器、水箱、减震器、元宝梁、下肢臂、转向机、三元催化器、ABS泵、刹车总泵、刹车分泵(前后轮)、刹车盘、大灯、转向灯、尾灯、保险盒、蓄水壶、邮箱、汽油泵、排气管

1

31

捷达汽油发动机裸机

各零部件、机构齐全

5

32

捷达柴油发动机裸机

各零部件、机构齐全

5

33

桑塔纳整车

手动变速,车况正常,无碰撞,未泡水,全部零部件、仪表、传感器等完整齐全并用诊断仪检测无故障码,交车前重新做一遍整车油漆及内饰翻新清洗。

3

34

捷达整车

手动变速,车况正常,无碰撞,未泡水,全部零部件、仪表、传感器等完整齐全并用诊断仪检测无故障码,交车前重新做一遍整车油漆及内饰翻新清洗。

3

35

发动机创新实训室

见附件

1

二、附件

(一)发动机创新实训室总体建设要求:

发动机创新实训室由发动机拆装、诊断两个模块组成。

创新实训室以“1个老师,6个工位,36个学生”的配备作为参考课堂模型,通过多人称教学录播系统、智能工位机、课程资源包、教学计算机、发动机拆装及运行台架、工具车、零件车、零件台等工位附件实现发动机及汽车其他部件的理实一体化教学。

在空间上将理论教室与实训室结合在一起,由“教学区”和“实训区”两个区域构成,分别主要完成教学和实训任务,两个区域在空间上相对独立,在课堂组织上紧密结合,通过各种软硬件设备的有机整合,有效地实现理实一体化的教学。

1、教学区硬件由大屏电子白板、教学计算机、课桌单元、多人称录播系统及传统教学设备构成。

2、实训区由智能工位机、发动机拆装及运行台架、工具车、零件车等设备组成。

3、所有的硬件通过资源丰富的课程资源包和课程中多媒体资源播放方法和系统及开放式的课堂组织形式紧密结合在一起,实现创新实训室的教学模式改革。

4、课程资源包涵盖发动机拆装、诊断两大课程的课程标准、教材、试题库、工作页、基础知识、结构认知、虚拟实训、技能演示、电子教材、教学录像等资源。

5、在教室内、走廊内悬挂汽车文化图片、设备功能介绍等。

(二)、功能模块要求

1.智慧教室系统

智慧多媒体网络教室包含了多媒体教室系统的基本功能:

包括显示系统,音响系统和计算机网络系统主要是方便教师或学生能够便捷的使用投影、电子白板、音响系统进行小规模的教学、研讨、头脑风暴等等;以多功能教室形式存在,配合录播系统使用。

教室同时也作为虚拟仿真实训室,发挥虚拟实训、多媒体教学、往期课程点播复习等作用。

教室上课过程,也可以通过校园网对校内授权用户进行直播。

在教室内,为教师提供了电子白板。

电子白板融合了普通白板和投影屏幕的功能。

既承载了多媒体资源的展示与互动授课,又在一定程度上解决“一对多“的困境。

音响系统不仅具有教室内音频扩大广播功能,还充当了实训区沟通互动的作用。

2智能管理中枢:

智能管理中枢是整体信息化设备的集中管理人机交互平台。

基于智能中枢系统的中央集控系统的指令,系统可以根据课程的实际需求,将相关的教室和实训室关联,同时远程对实训室端的实训设备、信息化设备通过预先设定的程序进行控制。

任何有关信息化设备开关机指令、灯光开关的指令,在讲台即可一键完成控制。

3.多媒体工位教学终端系统(智能工位机):

每台实训设备配备一台智能终端,即多媒体工位教学终端系统。

其中搭载了该实训项目的相关各种资源。

通过智能工位机的介入,分担老师在实训指导过程中“一对多”的负担,帮助老师从那些重复的问题中解脱出来。

并通过直观便捷的方式供师生使用,既实现“理实一体化”的需求,同时丰富了实训过程中的理论教学。

可以实现示范教学、智能问答、资源搜索、任务下达、工作页记录等功能,如需要对实训车辆进行实操,可通过工位机上的查询模块找到相应的资料,以便于教师,学生进行实操。

同时,工位机显示器端的影像也可直接输出至多媒体网络实训室,从而达到同步教学的作用。

多媒体工位教学终端系统必须具备“课程中多媒体资源播放方法和系统”,来实现创新实训室的教学模式改革。

(现场必须提供“课程中多媒体资源播放方法和系统”此项技术发明创造的相关专利申请文件)

4.实训录播群集系统:

为解决多媒体教室与创新实训室信息互通的问题,多媒体教室与实训区采用先进的实训录播群集系统,可实现教学区与实训区的联通互动,教师可在教室直接一键启动与2个实训工位中任意一个工位直接对接,将理论教学区与实训教学区两个空间合二为一,实训区和教学区在教学资源、音频、视频三个维度建立教与学的通道,通过信息化手段切实地解决由于场地限制导致的理实无法结合的问题。

录播系统分为3个模块:

1.构建视频集控模块;2构建音频集控模块;3构建电源集控模块。

基于智能中枢系统的中央集控系统指令,系统可以根据课程的实际需求,将相关的教室和实训室关联,同时远程对实训室端的实训设备、信息化设备通过预先设定的程序进行控制。

通过三个集控模块来实现教室内配备的多媒体终端设备的集中控制,最终达到现代化教学的目的,从而实现资源共享、影音互传和相互监控。

协同控制计算机、录播主机、电子白板等现代视听设备,并集中控制灯光、投影等设备,通过投影,营造出一个高清晰、高保真、受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。

基于以上模块,最终完成设计、选型、采购、安装等工作,以确保可投入学校平时的汽车专业实训过程中使用。

能以第一人称视角记录实操场景,以第三人称视角记录教室授课画面,教室全局画面,以计算机虚拟视角记录教师教学计算机屏幕(软件、PPT等),最终实现多位机信息自动,多轨实时录制。

最终输出的录播文件能在多媒体机房,电子图书馆、学生宿舍等校园网终端上进行点播观看,加深对专业知识点的理解。

另外,通过主视角音视频捕获及发送装置,可将教师演示过程的画面与教师的声音实时发送至多媒体网络实训室,并可通过直播系统转递给校园网内的任何角落。

5.走廊信息终端系统

为便于等级工考试、新生入学、课程信息发布、参观、紧急通知等需求,设置壁挂式电子信息显示屏幕,并配备校园走廊信息发布系统。

管理员可以针对特定屏幕或全体屏幕,发布图片、视频、PPT、天气预报、时钟、滚动字幕等形式的信息。

6.教学课程资源包系统

系统应具有强大的课件制作功能,大量的多媒体素材资源,便捷的导入导出,全方位的资源快捷搜索,以及新课程创建功能。

课程资源包涵盖发动机拆装、诊断两大课程的课程标准、教材、试题库、工作页、基础知识、结构认知、虚拟实训、技能演示、电子教材、教学录像等资源。

 

三、采购内容及设备配置要求

 

多人称录播系统

序号

名称

型号

技术参数

数量

单位

1

多人称录播主机

定制

课堂音视频信息的压缩编码,并上传服务器

CPU:

Intel处理器,I5M540虚拟4核

内存:

2G

显卡:

Intel®HDGraphics

机箱:

2U

15寸触摸屏显示器

1

2

多人称录播系统服务器

高性能服务器

主板:

asusP8B-X双1000M网卡xeon

CPU:

xeonE3-1230服务器专用CPU;

内存:

4G;

系统硬盘:

500G蓝系统盘

硬盘:

10T绿存储盘

机箱:

4U,支持8硬盘位热插拔;

1

3

双高清采集卡

XI200XE-MINI

采集高清信号

输入通道:

2路HDMI高清

输入接口:

2路DVI-I接口(可转接HDMI、VGA、YPbPr)

1

4

高清采集卡

XI102XE

采集视频信号及音频信号

输入通道:

2路CVBS标清、1路VGA、1路立体声音频

CVBS输入标准:

PAL/NTSC

1

5

多人称录播软件

定制录播软件

根据课堂需求,提供直播、录播等服务,系统对课堂实况进行实时压缩、上传

最多可以同时录制多达6路视频画面,录制格式包括rms、HTML课件

教师可在讲台一键切换录播系统的教学模式和实训模式,并且可指定相关教室与实训室的关联方式

1

6

多人称录播服务器软件

定制录播软件

视频点播和节目广播功能全面支持MPEG1、VCD、SVCD、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、AVI、MPEGIV、ASF、WMV、QUICKTIME(部分支持)、RM、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等各种国际主流视频∕音频格式。

系统能够根据网络拓扑自动调度,最大程度的利用交换机带宽。

还能够根据服务器的负荷自动调度,使系统负载平均分布到各个服务器上。

只需要通过对网络进行合理的规划,往往可以在同一网络条件下实现两倍到三倍于交换网络带宽的实际点播效果。

1

7

第一人称摄像机

HDR-AS15

视频信号:

 HD:

HDTV 1080P/60HZ 

光学/镜头 镜头:

 支持视野角度最大170度 

支持WIFI连接 

闫隔静态影像记录:

 是(仅静态)(5s/10s/30s/60s) 

防抖:

 电子防抖 

HD输出:

 HDMI输出(微型) 

USB端口:

 是(micro-B/USB2.0高速) 

重量及尺寸 尺寸(宽x高x长):

 不大于25mmx50mmx85mm

重量(仅机身):

 小于80g

电源相关 电池:

 NP-BX1(标配电池) 

电量消耗(LCD)(默认录制模式/默认录制介质):

 1.7W(指示屏操作)*8 

1

智能工位机

8

实训工位多媒体终端查询机

实训工位指导、查询功能。

特点:

可扩展二维码识别技术,通过扩展使工位机对实训台架中的实物进行识别,从而在工位上起到代替教师指导标准化实训的作用。

CPU:

i3;硬盘:

500G

显卡:

GT610,65度倾斜角

配备二维码扫描枪

自助查询软件系统

设备用于安装多媒体教学终端系统系列软件。

要求软件内建二维码扫描枪驱动,可直接驱动二维码扫描设备。

且有二维码扫描枪放置位。

工位机硬件需直接附送台架二维码标签手册,二维码需严格遵循多媒体教学终端软件的接口标准。

6

音频系统

9

领夹式无线麦克风

拾取教师声音。

金属机身,金属操控面板

具有音频锁码功能

麦克风专属回授抑制电路,双频道也能同时零距离使用

独立音量控制

LED显示器,能显示各项操作讯息

1

10

调音台

MG124C

对教师计算机音频、工位机音频、现场音频的混音、分配功能

8个单声道,2个立体声输入;

提供一个SEND和RET立体声混音的ST;

1

11

功放

RX-V371

音频信号放大,驱动音箱。

具备短路保护、过热保护、直流保护、高频过载保护功能;

具备高效率大型变压器,大容量的电解电容做滤波电源;

工作模式:

立体声、单声道桥架二种

LED有效显示正常电源工作、输入信号

输出功率:

8欧:

250W*2;4欧:

450W*2

频响范围:

10HZ---50KHZ

输入灵敏度:

95db

采用标准3RU机箱高度,重量:

14.2kg

1

12

音箱

NS-AW592

前置放大音箱

功率:

50W/150W

阻抗:

6欧姆

灵敏度:

86Db/2.83V/m

音箱接口:

RCA莲花

2

13

中控系统主机

E-CP2

全面支持远程网络控制,内建网络接口,支持网络级联,支持任意分辨率的安卓/ios平板手持终端,通过wifi与主机通讯;

安卓/ios平板人机界面编程全面兼容传统触屏编程方式,无需重新学习新的编程方法,极其方便升级更换;

采用可编程控制平台,中英文可编程界面,交互式的控制结构;

采用最新32位内嵌式处理器,处理速度最高可达533MHZ;

大量采用高度集成化协处理芯片,考究的LAY OUT让系统运行非常稳定、流畅;

主机内置8MB内存及16MB的大容量FLASH 存储器; 

8路独立可编程RS-232控制接口,可以收发RS232、RS485、Rs422格式数据; 

主机能串口环出,串口1-8,任意一个输入,可以从另外一个串口环出; 

8路独立可编程IR红外发射口,红外发射口可以做串口使用,使可编程口总数达到16个; 

8路数字I/0输入输出控制口,带保护电路;

8路弱电继电器控制接口;

3个CRV-NET网络控制接口,可以并接最大256个网络设备;

客户可编程设置的任何控制协议或者控制代码;

内嵌智能红外学习功能模块,无须配置专业学习器;

支持双代码的控制,即一键发二种代码;

支持硬件学习红外功能,客户可方便现场更换红外设备而无需再次编程

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