人教部编版四年级上册语文《期中考试试题》含答案解析.docx

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人教部编版四年级上册语文《期中考试试题》含答案解析

2021年人教部编版语文四年级上册期中测试

学校________班级________姓名________成绩________

一、选择题

1．“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

”这首诗告诉我们（）

①万事万物都是主观和客观的统一。

②我们分析矛盾时，既看到其共同点，又要看到其各自的特点。

③要坚持用两点论的观点看问题。

④自然界有其客观规律。

A．①②③④B．①②④C．②③D．①②③

二、语言表达

2．听短文，回答下列问题。

1．广州塔在广州市中心，是中国______高楼，世界______高楼。

2．清晨，________________笼罩着广州塔，中午，________________照在广州塔上面。

夜晚的广州塔如同___________，美丽极了。

3．广州塔，因为它上下粗，中间细，所以她还有个名字叫“______”。

3．按要求写句子。

1．钱塘江大潮的确是天下奇观啊！

（改为反问句。

）

________________________________________________

2．大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

（改为“把”字句）

________________________________________________

3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句。

）

________________________________________________

4．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。

（改为感叹句）

________________________________________________

5．是谁来呼风唤雨呢？

是人类。

（仿照句式写个自问自答的句子）

________________________________________________

6．炎帝之少女，名曰女娃。

（翻译句子）

________________________________________________

4．口语交际。

“保护环境，人人有责”，请你做一名“环保知识”宣传员向大家做一下“环保”宣传好吗？

注意有条理地把话讲清楚。

_____________________________________________________

三、填空题

5．给下面的加点字注音。

霎时（______）震撼（______）系着（______）家雀（______）

均匀（______）倒塌（______）冶炼（______）花圃（______）

6．看拼音，写词语。

风sú（______）改shàn（______）kòng（______）怕bēn（______）跑

物zhì（______）盘rào（______）zī（______）润wò（______）室

7．给下面多音字注音，并组词。

降____（______）____（______）

曲____（______）____（______）

弹____（______）____（______）

8．把词语填写完整。

（____）（____）并进山（____）地（____）腾云（____）（____）

（____）（____）不息精（____）力（____）随遇（____）（____）

9．写出下列词语的近义词。

笼罩——（______）模仿——（______）灵巧——（______）

牢固——（______）茂盛——（______）悲惨——（______）

10．写出下列词语的反义词。

静寂——（______）模糊——（______）虚弱——（______）

僵硬——（______）粗糙——（______）慎重——（______）

11．根据课文内容填空。

1．__________，复照青苔上。

2．__________，不学不成，__________。

——（汉）王充

3．________________，半江瑟瑟半江红。

4．________________，只缘身在此山中。

5．梅须逊雪三分白，________________。

6．________一场寒，_______________。

7．________，九月温，________________。

8．____________，溺而不返，________，常衔西山之木石，________________。

9．云母屏风烛影深，________________。

10．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。

四、连线题

12．词语连线。

蒙蒙的太阳细细的触角

温暖的雨幕柔嫩的溪水

银色的隧道蜗牛的叶子

倾斜的薄雾凶恶的鹫鹰

五、信息匹配

13．选词填空。

突然  果然  居然   仍然 

（1）鸟的天堂里（____________）没有一只鸟。

（2）他来得很（______________）。

（3）老师生病了，但（_____________）坚持给我们上课。

（4）正如天气预报所说的，第二天早上（___________）下起雨来。

六、现代文阅读

阅读课文片段，回答问题。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体跟着长高。

这样过了一万八千年，天升得高极了，地也变得厚极了。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

又不知过了多少年，天和地终于成行了，盘古也精疲力竭，累的倒下了。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

14．根据课文内容填一填。

盘古倒下以后，他的气息变成了______；他的声音化作了______；他的眼睛变成了______；他的肌肤变成______；他的四肢和躯干变成了______；他的血液变成了______；他的汗毛变成______；他的汗水变成了______。

15．天和地既然都分开了，盘古为什么还要头顶天，脚踏地，不休息呢？

______________________________________________________

16．概括短文第3段文字的主要内容。

______________________________________________________

阅读短文，回答问题。

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”。

小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：

“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背山还有两个肉疙（gē）瘩（da），多难看啊！

”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。

骆驼妈妈疼爱地对他说：

“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。

”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。

他们走哇，走哇，走了很远很。

望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：

“再走下去，我们饿了怎么办呢？

”妈妈说：

“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰。

里面贮存着养料。

足够我们路上用的了。

”妈妈又指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：

“多亏我们的脚掌长额定又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么能拔得出来呢？

”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。

妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。

一会儿，风沙过去了，骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：

我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

17．小骆驼明白了，他能在沙漠里自由行走，是因为长了一对____________的脚掌，能抵御饥饿的侵袭，是因为它背上的驼峰能____________，风沙不能刮进眼睛是因为他们长着____________。

18．用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的主要内容。

19．这篇短文使你受到什么启发？

_______________________________________________________

七、书面表达

20．写作。

大自然是奇特的，如果我们充分发挥想象，那一事实上是个神奇的世界。

请你从下面提供的事物中选择几个，试着编一个童话故事，相信你的故事最有趣，字数在350字左右。

溪水小鸟老树蜗牛蟋蟀牵牛花

答案与解析

1．C

【解析】

【详解】

此题考查对诗文的理解概括能力。

《雪梅》告诫我们各有所长，有所短，要有自知之明。

取人之长，补己之短，才是正理。

我们分析矛盾时，既看到其共同点，又要看到其各自的特点；要坚持用两点论的观点看问题。

故答案为C。

2．第一第三云雾迷蒙的天空一束束刺眼的金光一位小姑娘小蛮腰

【解析】

【分析】

听力原文：

广州塔在广州市中心，是中国第一高楼，世界第三高楼。

清晨，云雾迷蒙的天空笼罩着广州塔，下身隐隐约约，若有若无，上半身在空中玩耍，然后越跑越远，越跑越高，最后跑到大雾浓浓的天空，渐渐地消失了……中午，太阳出来了，一束束刺眼的金光照在广州塔上面。

这时，广州塔站得笔直笔直，像一位战士守卫着广州。

广州塔上有一个网形的格子，在照耀下显得闪亮闪亮的，仿佛天上的渔夫把金光闪闪的大网撒了下来，网住了雄伟的广州塔，但，粗心的他却忘了把渔网给收起来了。

夜晚的广州塔是最美的，一道道灯光照在广州塔上，光彩夺目，如同一位小姑娘，穿着美丽的衣裳，在月光下翩翩起舞，美丽极了。

广州塔，因为它上下粗，中间细，有种俏皮的感觉。

你看，她多像一个婀娜多姿的少女啊！

所以她还有个名字叫“小蛮腰”呢！

【详解】

此题重点考查听读理解和记忆能力。

在解答本题时，先浏览问题，带着问题去听朗读内容，抓住重点语句解答。

1．课文第一段告知“广州塔是中国第一高楼，世界第三高楼。

”

2．第二段可找到答案。

3．文章最后一段可获取信息。

“小蛮腰”

故答案为：

第一；第三；云雾迷蒙的天空；一束束刺眼的金光；一位小姑娘；小蛮腰。

3．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？

大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。

鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！

是谁为了人民的利益甘愿受罚？

当然是普罗米修斯。

炎帝的小女儿，名字叫做女娃。

【解析】

【详解】

1．考查陈述句变为反问句。

陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

2．考查陈述句改成把字句。

把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因此句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：

甲把乙怎么样。

根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。

3．考查对拟人的修辞手法的运用。

拟人句，是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

作用是使具体事物人格化，语言生动形象。

4．考查陈述句改写感叹句。

将陈述句改写感叹句的方法：

陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”“啦”等，将句号改为感叹号。

5．此题考查仿写句子的能力。

仿写句子，①本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和