中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案.docx

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中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案

中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案

中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案

按照市文明办关于加强我市未成年人思想道德建设的工作部署和要求，现制定我市中小学开展第三届未成年人道德教育活动月工作方案。

一、指导思想以党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进中小学德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。

二、活动时间201X年6月1日-7月10日，共40天。

三、组织领导成立我市中小学第三届未成年人道德教育活动月工作领导小组。

张宝泉任组长，陈贤德、李长弓、唐海海为副组长，吴筠、张光怡、张建中、彭尧、王晓彬、江可志、曾令格、马广明、郑映通、臧动、宋杰为成员。

四、活动项目及安排

（一）“给四川灾区小朋友的一封信”活动“

5.12”四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。

灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。

在党中央、国务院和xx的坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。

抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展现了中国人的精神和脊梁。

地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。

各学校组织学生以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区小朋友写一封信，向灾区小朋友送温暖、献爱心，鼓励灾区小朋友鼓起斗志，战胜困难；学习灾区小朋友临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。

（二）“做一个有道德的人”主题实践活动征文组织中小学师生积极参加中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。

1.征文内容：

（1）未成年人参加主题实践活动的收获体会；

（2）老师的感言评论；

（3）各地开展主题实践活动的有效做法和成功经验；

（4）活动中涌现出来的好人好事。

2.征文形式：

体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。

3.征文201X年5月15日至12月31日。

4.投稿方式：

应征稿件可在中国文明网“做一个有道德的人”论坛和个人博客上发布，并发送到邮箱zhengenqishi@ahoo.n。

有关详情，请登陆中国文明网（.n。

市教育局组织专家，分小学、中学组，评出优秀社会实践调查报告。

名额：

按小学、中学组分别，福田、罗湖、南山区每组各3篇，宝安、龙岗区每组各5篇，盐田区、光明新区每组各2篇，市局直属学校每组各1篇。

2．“小眼睛看特区”摄影图片展各学校举办“小眼睛看特区”摄影图片展，抒发学生对深圳这座生活和成长的城市的情感。

引导学生认识深圳，热爱深圳，为深圳持续发展、和谐发展而努力学习，增长才干，培养学生“爱我深圳、为深圳发展做贡献”的家园意识。

（六）“迎端午，诵离骚”中华经典诵读活动在中国传统节日端午节来临之际，各学校以离骚诵为主题，精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织学生开展朗诵比赛等形式多样的中华经典诵读活动，引导学生进一步了解、认同、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

（七）环境与节能环保手抄报比赛

1．节能环保知识讲座由市教育局与市贸工局联合组织专家，深入校园，为学生举办节能环保知识专题讲座，丰富学生的节能环保知识，培养和提高学生的节能环保习惯与节能环保意识。

2．环境与节能环保手抄报比赛活动对象：

全市小学、初中学生。

作品要求：

紧扣爱护环境和节能环保主题，内容充实，书写工整，版面设计整洁新颖、具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿展开的《深圳晚报》规格；手抄报文字须手写，电脑排版打印的取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；手抄报的报头下注明作者、班级、学校及学校所在的区。

评选办法：

学校初评后择优报区教育局（市直属学校作品直接报市教育局）；区教育局按分配的数额，于6月30日前择优报市教育局；承办单位组织专家，分小学、初中组，按内容60分、版面设计40分的标准，分别评出手抄报一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书。

同时在承办单位举行获奖手抄报展览。

作品数量：

福田、罗湖、南山区各30份，宝安、龙岗区各50份，盐田区、光明新区各20份，市局直属学校各10份。

（八）毒品预防教育宣传周6月23—27日期间，各中小学组织开展“毒品预防教育宣传周”活动。

主要活动为：

1.开展“五个一”活动请法制副校长上一堂毒品预防教育课，组织学生参观一次禁毒教育展览，观看一部禁毒教育专题片，召开一次“远离毒品，珍惜生命”主题班会，每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的黑板报。

2.举办《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛活动目的：

推进和强化中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育，引导学生认识毒品的危害，远离毒品，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，增强防毒、拒毒、守法和生命责任意识。

参赛对象：

全市中小学政治课教师（班主任）。

参赛要求：

以中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育为主题，宣传自201X年6月1日起施行的《中华人民共和国禁毒法》；教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点；教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新颖（最好附制作的课件）。

评选办法：

由市教育局与市禁毒办组织专家评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书。

其中获得

一、

二、三等奖的教案编印成专辑。

稿件报送：

6月30日前，参赛者将参赛作品打印稿寄至深圳市福田区福中三路市民中心2080室市教育局德育处陈燕文收，邮编：

518025，电话：

82105634；同时将稿件电子文档发送至邮箱smzx2080@ahoo..n。

五、活动要求

（一）各区教育局和中小学要加强对本次活动的组织领导，正确处理德育活动与中考、高考的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。

（二）合理安排活动进程，按照要求及时报送参赛作品和人选。

（三）为保证本次活动有效开展和按时完成，市教育局安排有关单位为相关活动的承办或协办单位。

环境与节能环保手抄报比赛评选由深圳外国语学校承办，《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛评选由市教育局和市禁毒办共同主办。

附送：

中小学弘扬和培育民族精神月”实施方案

中小学弘扬和培育民族精神月”实施方案

为了认真落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》规定，根据市教育局《关于开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动通知》精神，加强对我校学生进行革命传统和民族精神教育，经校党支部、行政研究决定，把九月份定为我校“弘扬和培育民族精神月”的宣传教育活动月。

为了更好地落实此项活动，特制订本方案。

一、重要意义

1、青少年是祖国的未来，民族的希望，在中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，是深入贯彻落实"三个代表"重要思想和十六大精神，加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，是坚持科学发展观，促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。

2、面对世界范围各种思想文化的相互激荡，西方敌对势力对我实行"西化"、"分化"和争夺下一代的图谋，面对全面建设小康社会的宏伟目标和实现中华民族伟大复兴的历史重任，面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新要求，在中小学开展弘扬和培育民族精神教育，不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，是一项十分紧迫的任务。

二、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、实施原则以学生为主体，重在实践的原则。

要尊重学生，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。

坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，通过丰富多彩的社会实践活动，使学生在社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神；注重知行统一，鼓励和引导学生在社会生活实际中身体力行，弘扬民族精神。

突出重点、体现特色的原则。

要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，大力开展中国革命、社会主义建设和改革开放的历史教育与国情教育。

从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，善于挖掘和利用当地体现民族精神的各种资源，用事实说话，用典型说话，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动，以情动人、以事感人、以理服人。

学校、家庭、社会相结合的原则。

要把开展弘扬和培育民族精神教育作为一项系统工程，充分整合和利用学校、家庭、社会的各种教育资源，协调各方面力量形成合力。

要特别重视发挥家庭教育和社区教育对中小学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。

与时俱进，开拓创新的原则。

开展弘扬和培育民族精神教育，既要继承和发扬长期行之有效的好经验和好做法，又要紧跟时代前进的步伐，不断更新观念，在内容、方法、手段和机制等方面积极探索创新，采用新技术，开辟新渠道，占领新阵地。

四、活动目的全面落实思想道德建设的主要任务，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导学生认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，逐步形成正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，让青少年学生在各种实践活动中，陶冶情操、锻炼意志，培育民族自尊心、自信心和自豪感。

五、活动主要内容爱国主义是民族精神的核心，也是我校此次活动月的主题。

引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。

使学生了解新中国成立以来，特别是改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就和全面建设小康社会的宏伟目标，认识社会主义中国的历史性进步和光明前途。

了解捍卫国家主权和领土完整是公民应尽的义务。

了解中国是维护世界和平的一支重要力量，增强爱好和平、反对侵略、反对霸权主义和强权政治的意识。

我们将通过观看爱国主义影片、伟大祖国成就邮票展览、写感受等实实在在的活动对学生进行教育。

中华传统美德和革命传统教育是中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重点。

通过此次活动的开展，目的是帮助学生了解中华民族悠久的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，影响中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物，近代以来中华民族的深重灾难和不畏强暴、英勇抗争的历史，特别是中国共产党领导人民进行英勇斗争，取得胜利的历史。

培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。

同时，使学生了解中华民族五千年历史中孕育的优秀传统美德，结合学校开展的孝敬教育，培养学生高尚的爱国情操、崇高的志向、昂扬的锐气、浩然的正气、广阔的胸襟、英雄的气概以及"己所不欲，勿施于人"的社会风尚等。

了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中表现出来的革命和拼命精神，严守纪律和自我牺牲精神，大公无私和先人后己精神，压倒一切敌人、压倒一切困难的精神，坚持革命乐观主义，排除万难去争取胜利的精神。

创新精神是民族精神的重要组成部分。

帮助学生理解创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭