4110305陈赫男计算机与通信工程学院毕业设计指导手册New.docx
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4110305陈赫男计算机与通信工程学院毕业设计指导手册
东北大学秦皇岛分校
毕业设计(论文)指导手册
院别
计算机与通信工程学院
专业名称
计算机科学与技术
班级学号
4110305
学生姓名
陈赫男
指导教师
刘星
2014年7月16日——2015年6月25日
毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)题目:
基于Bootstrap框架音乐网站的设计与实现
基本内容:
本文针对现代网络在线音乐的大背景,设计了一个在线音乐网站。
通过本网站,为音乐爱好者之间的歌曲合作提供平台。
让音乐网站走入了人们的生活当中,大家可以足不出户就听到个人喜欢的音乐。
学生接受毕业设计(论文)题目日期:
2014年7月16日
基于Bootstrap框架音乐网站的设计与实现
指导教师签字:
2014年7月25日
工作计划
毕业设计(论文)选题:
2014年7月16日——2014年7月25日(一学期,第1周)
调研与资料收集:
2014年7月28日——2014年8月8日(第2-3周)
毕业设计开题报告:
2014年8月11日——2014年8月15日(第4周)
理论设计:
2014年8月18日——2014年9月5日(第5-7周)
实验研究,撰写毕业设计(论文)初稿:
2014年9月8日——2014年9月26日(第8-10周)
毕业设计(论文)修订与完善;2014年12月8日——2015年1月9日(二学期,第11-15周)
(论文)修订与完善;论文形式审查(查重);2015年1月12日——2015年1月16日(第16周)
(论文)修订与完善;预答辩:
2015年5月4日——2015年6月5日(三学期第17-21周)
毕业设计(论文)评阅:
2015年6月8日——2015年6月19日(第22-23周)
毕业设计(论文)答辩:
2015年6月20日——2015年6月22日(第24周)
学生签字:
指导教师签字:
2014年7月25日
工作计划执行情况
毕业设计(论文)选题
任务完成情况:
在审视了自身各项能力后,选择了工程项目类的毕业设计题目,并且在所有的设计类毕业设计题目中选择了高校宿舍管理系统的设计与实现,特点是比较贴合现在的需求,并且在需求分析阶段比较能够根据身边的情况收集较多的意见与建议。
学生签字:
2014年7月23日
教师评语及指导意见:
按期完成选题任务,符合要求。
指导教师签字:
2014年7月23日
工作计划执行情况
调研与资料收集与开题报告
任务完成情况:
确定了论文的研究方向与实现方法,查阅并收集了大量的相关的科研文献资料,例如网站的构成原理、JavaScript技术基础、网站的构建策略及其应用等相关文献资料。
在指导老师的指导下完成了开题报告的撰写。
学生签字:
2014年8月5日
教师评语及指导意见:
按期完成调研与资料收集任务,符合要求,可以实际进行需求的调研。
指导教师签字:
2014年8月6日
工作计划执行情况
理论设计
任务完成情况:
1、认真分析了在线音乐网站系统的现状,确定了本系统设计实现的可行性;
2、完成了在线音乐网站总体方案与设计;
3、完成了在线音乐网站数据库的总体设计。
学生签字:
2014年8月24日
教师评语及指导意见:
按期完成理论设计任务,符合要求,理论设计正确。
指导教师签字:
2014年8月25日
工作计划执行情况
实验研究与毕业设计(论文)初稿撰写
任务完成情况:
1、通过分析对比,选择了Bootstrap技术为本系统的实现方式;
2、根据现有的在线音乐网站,确定了本系统的基本功能;
3、通过eclipse完成本系统与Oracle数据库的连接;
学生签字:
2014年9月20日
教师评语及指导意见:
按期完成任务,工具技术选择合理,数据库连接正确,符合要求。
指导教师签字:
2014年9月20日
工作计划执行情况
实验研究与毕业设计(论文)初稿撰写
任务完成情况:
完成论文主题框架的搭建,确定各章节题目及大致内容,查找所需文献资料,对一篇相关英
文文献进行了翻译,初步完成了论文。
学生签字:
2014年9月24日
教师评语及指导意见:
按期完成任务,论文框架清晰,符合理论设计要求。
指导教师签字:
2014年9月24日
工作计划执行情况
实验研究与毕业设计(论文)修订与完善
任务完成情况:
在论文初稿的基础上,继续查阅了许多相关的文献,对论文初稿中不足或有问题之处,做了
进一步的修改与完善。
学生签字:
2014年12月20日
教师评语及指导意见:
按期完成修改任务,内容符合要求。
指导教师签字:
2014年12月20日
工作计划执行情况
毕业设计(论文)修订与完善
任务完成情况:
对各章节的内容与结构,做了重新的划分,使论文内容更加连贯、紧凑,论文主次更加分明。
最后在论文内容无误的情况下,修改论文格式,完成论文。
学生签字:
2015年1月15日
教师评语及指导意见:
按期完成修改任务,重新组织和梳理了论文内容,论文结构更加紧凑合理,内容符合要求。
指导教师签字:
2015年1月15日
工作计划执行情况
毕业设计(论文)修订与完善
任务完成情况:
对论文进行进一步的细节修改和完善,完成论文的查重工作,对重复率过高的部分进行了修改。
学生签字:
2015年6月4日
教师评语及指导意见:
完成了查重的要求,并在一些基础知识的引用上进行了修改,论文整体符合要求。
指导教师签字:
2015年6月4日
工作记录(教师答疑、工作记事等)
内容提要:
讨论毕业论文的题目,内容和具体要求和资料收集方法以及需要查阅的数据库。
2014年7月23日
内容提要:
讨论需求分析阶段需要完成哪些工作,以及需要注意的事项。
2014年7月29日
内容提要:
对需求分析阶段的工作做详细的汇报,指出一些不足之处。
2014年8月5日
内容提要:
对需求分析做一个完整的总结,确定了系统的功能,对下一个阶段的工作做一个说明。
2014年8月11日
内容提要:
讨论设计要求、系统结构以及注意事项。
2014年8月17日
工作记录(教师答疑、工作记事等)
内容提要:
讨论实验设计、实现方式以及步骤。
2014年8月23日
内容提要:
讨论确定了采用Bootstrap的实现方式,对数据库的实现进行了进一步的讨论,并指导查询相关的技术资料。
2014年8月30日
内容提要:
在决定了系统实现方式后确定了采用Oracle数据库管理系统。
2014年9月6日
内容提要:
讨论初稿目录、格式要求,对论文初稿进行撰写。
2014年9月12日
内容提要:
对已经完成的论文初稿部分进行指导和修订。
2014年9月18日
工作记录(教师答疑、工作记事等)
内容提要:
完成论文的初稿,讨论决定了下一阶段的工作重点。
2014年9月24日
内容提要:
针对系统实现过程中遇到的技术问题进行了解答,并对已经完成的工作进行了全面的审查。
2014年10月15日
内容提要:
对系统的雏形进行了演示和说明,指出了现阶段存在的问题,以及工作重心。
2014年12月20日
内容提要:
完成系统的开发,讨论了系统现阶段存在的弊端,讨论决定对系统的开发实现方式进行优化。
2015年3月9日
内容提要:
对已经接近完成并美化过的系统进行了检查,肯定了之前的工作。
指导完成对论文终稿的撰写,完成了最初的终稿版本。
2015年5月10日
工作记录(教师答疑、工作记事等)
内容提要:
对完成的论文初稿进行指导修改,并指导进行查重工作。
2015年5月28日
内容提要:
经过多次的修改,完成了论文终稿,最终定稿。
指导毕业答辩相关的事情,对需要完成的演示文稿进行指导。
并进行最终功能演示和毕业论文预答辩工作。
2015年6月8日
内容提要:
对完成的演示文稿进行指导修改工作。
2015年6月12日
检查记录
院教学副院长(签字):
年月日