高考语文真题与模拟单元重组卷习题专题十三 文学类文本阅读小说含答案.docx

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高考语文真题与模拟单元重组卷习题专题十三文学类文本阅读小说含答案

专题十三 文学类文本阅读——小说

  时间:

80分钟 

  满分:

70分

一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(14分)

冷 脸

冯骥才

①南门外有位铁匠,四十多岁,怪人,他从来不笑,脸总阴着,外号冷脸。

他不是脾气怪才没笑脸;他打小就没笑过,无论嘛事,人都笑了,甚至捧腹大笑,笑破肚子,他也不笑。

他那张脸就像用铁皮敲出来的盘子,又黑又硬,赛个铁面人。

②没人知道他的事。

后来,不知打哪儿传出一段他不会笑的根由,说他爹是钉马掌的,他四五岁的时候,站在一边看他爹钉马掌,那马忽然犯起性子,一尥蹶子,后蹄子踢在他脑袋上,他挺在床板上不动劲不睁眼,滴水不进。

大夫来一号脉,说没命了,顶多三天阎王爷就把他领走;可三天后他没走,还有气,七天过后,居然睁开眼醒过来,翻身下地,走路说话吃喝拉撒一切照旧,就少一样——不会笑了;人说他的笑脸给阎王爷留下了。

这说法听起来像那么回事,对不对,没人敢去和他核对。

③不会笑是怪人,怪人还有更怪的事,就是好听相声,怪不怪事?

听相声就为了笑,他不笑听相声为了嘛?

练笑吗?

谁也弄不明白。

④冷脸不赌不嫖不贪杯,干完活,有点清闲,就钻进说相声的园子,找个凳子一坐,听几段。

园子里的人都认识他那张半死不活的冷脸,这张脸好像专和说相声的找别扭;说相声就怕人不乐,你不乐等于人家的包袱不哏,活儿使得不绝,栽人家面子。

在天津卫,谁要和说相声的作了对,就找几个人坐在园子里死活不乐,成心呛火。

这一来,冷脸可就跟说相声的较上劲了。

天津说相声的高手如林。

开头,一个个跑到南门外来,看谁能把冷脸逗乐了,结果个个丢盔卸甲,掉头回去。

于是南门外有句歇后语:

说相声逗冷脸——自找别扭。

⑤只有冷脸自己不知道这句话。

⑥北京挨着天津,这怪人怪事传到北京的相声圈子。

北京有不少高手;不信世上还有一个逗不乐的人,就来了一逗哏一捧哏的两位。

这两位早先在厂甸、天桥一带扬名立万。

先甭说“说学逗唱”的功夫都是超一流,单凭长相就不一般。

逗哏的又高又瘦,像个瘦猴,人偏姓侯;捧哏的又矮又肥,像个胖猫,人偏姓毛,江湖给他俩一个绰号叫“毛猴”。

北京不是还有种拿蝉蜕做的那种人见人爱的小玩意儿“毛猴”吗?

这外号就在北京叫得山响。

毛猴来到天津,在南门外的喜福来开说。

头一天,台下就坐满了人。

冷脸听到信儿也来了。

⑦不少人都知道毛猴是冲冷脸来的,只有冷脸自己完全不知道。

⑧毛猴上来,在台上一站,一高一矮一瘦一肥一精一傻,就惹得哄堂大笑。

毛猴他俩往下一看,心里咯噔一下,满屋子七八十张热烘烘笑脸里,有张脸赛铁板;又黑又硬又阴冷,甭打听,这就是那个冷脸。

他俩想:

今儿是不是真遇到克星了?

可是毛猴是二十年老江湖,嘛都见过,先不管这脸,轻轻快快有说有笑之间,啪地甩一个包袱,甩得意外、漂亮、逗哏,人全笑了,惟独冷脸不笑。

毛猴目光都扫见了,相互递个眼神,表面不当事,接着说笑,不经意中又使一个包袱,这包袱使得又巧又妙又绝,看出了老到,引得大家大笑,可冷脸还是没笑。

毛猴见状,还不当事,接着再来;下边的包袱是毛猴拿手的——听一百次得笑上一百次。

毛猴一使,全场爆笑,笑声要掀去屋顶,毛猴再看,冷脸居然赛个睁着眼的死人。

⑨毛猴觉得不好,知道今儿弄不好要栽在天津卫了。

心里没根,接下去就有什么算什么了。

老段子、新段子、文段子、二荤段子,加上不停的现挂,直说得脑门流汗,嗓子冒烟,冷脸还是那张冷脸。

最后,那个逗哏的瘦猴索性对着冷脸抖一个砸锅卖铁似的包袱,说:

“这位爷,您要是再不笑,我俩可真要脱裤子了。

⑩全场又一阵大笑。

冷脸忽然站起身,板着面孔拱拱拳说:

“您二位说得真棒,谢您们了。

二位,我退了。

”话说完,起身离座走了。

到了也没露出个笑脸。

毛猴两个站在那儿下不了台,这算栽到家,只好耷拉脑袋回北京。

⑪自打毛猴走后,没人再敢往南门外说相声。

人们把冷脸愈说愈神,好像冷脸是天生的相声杀手。

可奇怪的是打那天起,不单南门的相声园子,全天津的相声园子里,没人再见过冷脸。

有人说他远走高飞了,可有人说他哪也没去,还在南门外打铁,只是决不再听相声了。

(选自《小说月报》2015年底10期)

1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)(  )

A.第②段记叙冷脸不会笑的传说,既让读者了解到他因曾受到过严重伤害而不会笑的真正原因,也为人物蒙上一层神秘面纱,生动有趣,吸引读者。

B.第⑨与⑩段中,冷脸在观众面前被毛猴当做“包袱”笑料,实在难为情,但为了风度,还是用反讽的语气称赞毛猴的表演,板着脸,带着怨恨离场。

C.毛猴竭尽所能,用高超的艺术表演,逗得观众开心不已,但就是不能令冷脸发笑。

在第⑧段中,观众的开心与冷脸的冷峻形成了鲜明的对比。

D.小说着意刻画“冷脸”肖像,表现人物对生活的冷峻态度。

由“赛个铁面人”“赛个睁着眼的死人”等肖像描写,可见冷脸迟钝麻木,心如死灰。

答案 C

解析 A项,冷脸不会发笑的真正原因谁也不知道,文中对传说只是表述为“这说法听起来像那么回事,对不对,没人敢去和他核对”。

B项,联系下文冷脸再不去相声园子的情节,可以看出,冷脸称赞对方是真心的,为对方找台阶,并没有带着怨恨。

D项,冷脸虽然冷面如铁,但并不意味他没有生活热情和丰富的内心活动。

他喜欢听相声,他能从毛猴的讨饶中分析出对方的处境,主动称赞对方,并起身离场,再也不进相声园子。

2.文中两个画线句子分别独立成段,请结合小说内容具体谈谈作者这样处理的妙处。

(5分)

答:

____________________________________________________

答案 ①两个句子独立成段,前一句交代冷脸不知道当地人对他冷脸如铁的议论;后一句交代冷脸不知道毛猴是冲着他来的,观众是在看他和毛猴之间较量的热闹。

②两个句子为后文冷脸明白毛猴的表演目的和观众看热闹的心理,并主动称赞,起身离场作铺垫(伏笔)。

③前文两句交代冷脸不知道,后文却没有点明冷脸知道,只是在情节内容中自然明确,这种处理使人物形象更鲜明丰满,主题含蓄深远,引人深思。

解析 此题考查文段在文中的作用,在内容上,两个句子都强调了冷脸的不知道,有利于塑造冷脸的心思细腻,心地善良,自尊自爱的形象;在结构上,从后文冷脸的离场来看,此处起着铺垫作用,同时冷脸两次不知道,与其表现相对比,有利于揭示小说的主题。

3.这篇小说含蓄丰富,发人深省。

请结合文本,谈谈你从中得到的两点启示。

(6分)

答:

____________________________________________________

答案 ①放手也是一种爱(从冷脸放弃进相声园子的角度);②微笑面对生活(从冷脸成为别人看热闹的角度反向);③冷峻也是个性(从冷脸面对生活的冷峻角度);④包容和尊重(从观众看热闹的心态角度);⑤功利的艺术,终会伤害观众,失去观众(从毛猴等表演者的目的,最终失去观众冷脸的角度);⑥生活不全是笑声(从冷脸和观众的角度)。

结合文本分析部分略。

(任选两个,结合文本谈启示。

如有其他的理解,言之有理亦可)

解析 此题考查探究小说主题的能力。

答题时,要根据小说中冷脸的人物形象和众人的形象,联系社会现实,从作者的写作意图角度探究小说的主题,然后根据自己生活实际,阐述小说的人物形象和主题给自己的人生启示,只要能符合原文内容,言之有理即可。

二、阅读下面的文字,完成4~6题。

(14分)

小狗鲍比

马中行

小弟说,美国比中国先进了一个世纪,你来过过下个世纪的生活。

来了个霸王请客,不由分说,把机票寄来了。

我到纽约才发现,小弟住着一个套房,可他为了省钱,把里屋转租给一个阿拉伯人。

无可奈何,他为我找了一个中国女医生家,与她和她的12岁的小儿子阳阳做房客。

我刚走到她门口,开门扑上来的,是一只小不点儿的、全身长着长长的白毛的、小球球似的狗。

我生平最怕小动物,见了毛烘烘的猫、狗,我全身的毛孔都会竖起来,感到皮肤发刺,心发紧。

这回找了个养狗的户,还和人家合住。

我吓得够呛,女医生连忙“鲍比!

”“鲍比!

”叫着,把它轰开了。

小弟为了多挣钱要上两个班,只有星期六、星期天带我出去猛玩。

平常我就关在家里,女医生出门时总要关照我,有人按铃,你就拿起话筒问他是谁,屏幕上会现出来人的形象,认得了,你再按开门的钮;还要我一定得把通凉台的玻璃门锁上。

特别要警惕黑人。

纽约就这么吓人。

小弟为解除我的寂寞,给我租了好多录像带。

每回我要看录像,就和鲍比展开了沙发争夺战。

它狗模人样,白天总是躺在正对电视机的沙发上睡觉。

我看着它那侧卧着安然入睡的小样儿发愁,用录像带顶着它的脊背叫它挪挪窝。

可它只要见我坐在沙发上,就要把它毛烘烘的身体偎向我,睁着一双蓝蓝的洋眼睛。

它那小样儿挺招人怜爱,但我怕那一身的毛。

当我轰它走开时,我看到它像小孩受到挫伤一样,不胜落寞地逃向床底下阴暗的地方。

它大概像我一样,也感到寂寞吧。

一次,我陪女医生出去遛狗,碰上住在隔壁的矮墩墩的日本女人,她操着生硬的英语说,白天我们不在家里,她常常听到鲍比哭。

它也会哭?

而且失声地哭?

当它再偎向我时,我试着去抚摸一下它,它马上就来舔我的手,还用它那尖锐的小狗牙,轻轻地咬住我的指头玩,舔我的脸,钻到我的腋下,爬到我的肩上,没完没了。

两个天涯沦落的灵魂,一个人,一个狗。

我们吃饭的时候,也是它最忙的时候,我坐在椅子上,它立起来正好够得着我的腿。

它把两只前爪放在我的腿上拍着要东西吃。

我把一块肉从高处丢下,它总能准确无误地用嘴接住,然后津津有味地、张大嘴嚼着。

我为女医生和阳阳表演我的拿手菜贵州鸡和红烧肉,阳阳一边大口吃着,一边抱怨他妈不给他做。

顺便我们也喂鲍比点儿,谁知它的胃口越来越高,它先是不吃狗食了,然后是不吃面包要吃香肠和肉饼,到吃过贵州鸡、红烧肉以后,它连香肠也不吃了。

喂它吃的,它不再张开嘴接,而要用鼻子嗅,是贵州鸡或红烧肉,它才张开嘴,否则一律不接。

别看鲍比如此矫情,它从不敢找阳阳要东西吃,不但不敢斗胆去拍他的腿,甚至不敢挨着阳阳拍我或女医生的腿。

阳阳其实非常爱鲍比,但他是顽童式的爱法,没轻没重地拍它一下或吼它一声。

鲍比坚决不接受阳阳这种爱的方式,总是远远避开他。

只要阳阳一叫它,它马上悄悄躲进床底下。

女医生因工作忙,无暇养狗,决意把鲍比送给在洛杉矶的女儿,无论阳阳怎么抗议、闹情绪,女儿的朋友还是来接鲍比了。

女医生、阳阳和我三人送鲍比到机场,鲍比被关进了一个小铁笼子。

我们三人决意要一直把它送到登机口,和它一块儿通过X线检查。

我刚越过X线,看见迎面两个黑人女工作人员,捂着嘴、哈着腰笑得不可收拾。

我一回头,X线口的工作人员和入口的乘客也都在哄然大笑。

这时我才发现,在打开铁笼检查时,鲍比跑了出来,此刻它正立起来竖在地上,为自己冲出铁笼洋洋得意地蹦跳。

他们又把它关进笼子,放在登机口,等候检票。

这时,阳阳突然说,鲍比在哭!

我俯下身去,果然看见它脸上挂着晶莹的泪珠,哼哼叽叽地抽泣。

我赶忙打开笼子把它抱起来。

阳阳伸手要抱鲍比,可鲍比突然很愤怒地抗拒他,咬他。

虽然常和阳阳斗气,可从来没有真正咬过他,今天可没准,它是真的生气了,可能以为自己被送进笼子全是阳阳害的。

送走鲍比,我们回到家,再也听不见它欢乐的吠叫,看不见它那蓝蓝的眼睛和嬉戏的娇态、憨态。

没几天,女医生的女儿打来电话,说鲍比到洛杉矶后,天天都寻寻觅觅,似在找我们。

一天,带它上街,它远远看见前面一个妇人,以为是我,挣脱绳子,穿越马路,奔跑追去,被一辆急驰的汽车撞倒,猝然死去。

一个孤独的小生命,为了寻求爱,惨死轮下……

(有删节)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)(  )

A.小说中弟弟强行邀请“我”去美国,“我”去了美国后弟弟却将“我”安排在别人家居住,这说明弟弟的邀请是虚情假意的。

B.小说中的小弟为了生存玩命地工作,“我”这个姐姐来到这人生地不熟的异国,他也很少陪同,这表明美国社会里人伦关系的冷漠。

C.小说中,小狗鲍比对“我”给的食物的要求越来越高这一情节安

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