六年级人教版第一单元答案.docx
《六年级人教版第一单元答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级人教版第一单元答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
六年级人教版第一单元答案
六年级人教版第一单元答案
【篇一：
人教版小学六年级数学下册第一单元测试卷】
lass=txt>一、填空题
1、＋16读作（），－
18
读作（5
）。
2、所有的负数都在0的（）边，也就是负数都比0（），
而正数都比0（）。
负数都比正数（）。
3、比0还小的数是（），（）不是正数也不是负数。
4、在3.7，＋2.6，－5，0，－
3
，8
625
，－12％中，正数有（），负数有（）。
5、用正数或者负数表示下面的气温：
零下12摄氏度7.5摄氏度支出300元海平面以上825米。
（）（）（）（）
6、如果用“－220元”表示亏损了220元，那么“+230元”表示（）。
7、大于－3小于+4的整数有（）个，大于－3小于+4的数有（）个。
8、以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m，应记作（）m，向东走1300m，应记作（）m。
9、一个水库的水位上升1.6m，记作+1.6m，那么下降2m，记作（）m。
10、比较大小。
0○－6-0.36○
1
-3○10-0.8○-211、某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克，规定的8
质量最高不超过305克，最低不超过295克，通常用:
净重（）克表示这袋洗衣粉的质量。
二、判断题1、在0和-5之间只有4个负数。
（）2、所有的负数都比正数小。
（）3、所有的数可以分为正数和负数两类。
（）4、-
11
-57
。
（）5、+20℃和-20℃表示的意义相同。
（）三、选择题1、在－4，－9，－
1
100
，－0.1这些数中，最大
的数是（）。
①－4②－9③－
1
④－0.12、按规律填数：
1，-3，5，-7，（）。
①9，-11②100
9，11③-9，113、如果用+1200元表示收入1200元，则（）表示支出1000元。
①1000元②-1000元③没有这样的数能够表示4、+4（）—3，—2（）0。
①大于②小于③等于④无法比较5、－5，－45，+7，+1.3，－①2个②3个③4个四、计算下面各题，能简算的要简算
1
负数有（）个。
5
2112652255
1
2143445
＋
＋
12
五、操作。
1、画一个对称图形，并标出对称轴。
2、画出下图绕b点顺时针旋转90度的图形。
3、补充下面的图，使之成为一条标准的数轴，并在数轴上标出：
0、-1、－
12
、1、1.5、-2.5。
六、实际应用问题
1、人的正常体温是37℃，与它相比，37.5℃比正常体温高0.5℃，记作：
+0.5℃。
36℃比正常体温低1℃，记作：
-1℃。
用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。
3：
00的体温：
（）6：
00的体温：
（）9：
00的体温：
（）12：
00的体温：
（）
2、某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：
+5个；如果某人生产了98个零件，记作：
-2个。
下面是小张一周的生产零件的个数情况：
（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？
是多少个？
（2）怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。
3、一个圆形的底面半径是3cm,求它的面积和周长各是多少？
4、用一根125.6分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环
的直径是多少分米？
面积是多少平方分米？
53
5、养殖场有鸡360只，鹅的只数是鸡的，又是鸭的，鸭有多少只？
646、a、b两地相距800千米，一辆汽车从a地开往b地，已行了7、某小学六
（1）班有女生21人，是男生人数的六年级数学下册第一单元检测试卷一、填空。
1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。
三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。
3、＋8.7读作（），－25读作（）。
4、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）。
5、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
6、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。
7、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到a点，a点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到b点，b点表示的数是（）。
8、比较大小。
－7○－51.5○520○－2.4－3.1○3.1二、判断对错。
（）1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。
（）2、0是正数。
（）3、数轴上左边的数比右边的数小。
（）4、死海低于海平面400米，记作＋400米。
（）5、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
7
8
，再行多少千米正好到达b地？
（先画线段图，再列式解答）
78
，这个班有多少名学生？
1、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
a、＋0.02b、－0.02c、＋0.18d、－0.14
2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。
a、30b、－30c、60d、03、数轴上，－12在－18的（）边。
a、左b、右c、北d、无法确定4、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。
a、8吨记为－8吨b、15吨记为＋5吨c、6吨记为－4吨d、＋3吨表示重量为13吨
36、－9、0.7、＋20.4、－56、100、－13、－261、＋4.8、109
2、写出a、b、c、d、e、f点表示的数。
3、在数轴上表示下列各数。
1.5－12－3435－5
4、下面是六
（1）班6名女同学的身高。
以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。
一、冷静思考，正确填空（每空1分，共22分）。
1、在1.8，，－2，＋2,0，，－,28，－1.5这些数中，自然数有（），小数有（），分数有（），正数有（），负数有（），最小的数是（），最大的数是（）。
2、正数和负数表示的量具有（）意义。
3、如果＋50元表示收入50元，那么支出25元记作（）元。
4、如果向东走40米，记作＋40米，那么－40米表示（）。
5、如果＋2000元表示收入2000元，那么－1700元表示（）。
6、某地昨天气温：
－2℃～5℃，那么最大温差是（）℃。
7、在数轴上，－2到0距离和（）到0的距离一样。
8、小明转动转盘，如果＋3表示沿逆时针方向转了3圈，那么沿顺时针方向旋转12圈表示为（）。
9、下表是我国四个城市一月份的平均气温，把它们按从高到低的顺序排列。
北京
哈尔滨
广州上海－5℃－19.8℃17.2℃
3.8℃（）＜（）＜（）＜（）
（）1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。
（）2、0是正数。
（）3、数轴上左边的数比右边的数小。
（）4、死海低于海平面400米，记作＋400米。
（）5、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。
（）6、所有的正数都比负数大。
（）7、自然数都是正数。
（）8、－18＞－8。
（）9、－1℃＝1℃。
（）10、最大的负数是－1。
三、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里，共10分）。
1、对“0”的描述错误的是（）。
①0是偶数②0不是正数也不是负数③既可能是正数也可能是负数④0是自然数2、下面比较大小正确的是（）。
①0＜－1②－3＞－2③－∏＜－3.1④－＜－
3、点a为数轴上表示－3点，当a点沿数轴移动4个单位长度到b点时，点b表示的数为（）①－7②1③4④1或－7
4、如果规定向南走为正，那么－50米表示的意义是（）。
①向东走50米②向西走50米③向北走50米④向南走50米6、若高度升高1000米，相应的气温下降5℃，现在地面气温是6℃，则2000米高空的气温是（）。
①10℃②11℃③－4℃④－10℃7、全班同学的平均身高是145cm，记作“0”，那么小华身高144cm，应记作（）。
①＋144cm②144cm③－1cm④－144cm8、在数轴上0左边的数是（）。
①负数②可能是正数③正数④不能确定
④160
小学数学六年级下册第二单元测试题
1.挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米?
2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是30厘米，底面半径是10厘米，做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?
（用进一法，得数保留一位小数）
3.压路机的滚筒是一个圆柱形，它的横切面周长是3.14米，长是1。
5米，每滚一周能压多大的路面?
如果转100周，压过的路面有多大?
4.一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是5米，每立方米小麦约重700千克，这些小麦大约有多少千克?
5.把一个高为1米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形，再拼成一个近似的长方体，已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米，原来圆柱体的体积是多少立方分米?
【篇二：
人教版六年级语文下册第一单元测试卷】
ass=txt>班级：
姓名：
得分：
一、看拼音写词语。
（8分）
（）（）（）（）二、比一比再组词。
（8分）
挪（）蒸（）秧（）萎（）娜（）丞（）映（）委（）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）难（）脖（）
三、我能仿照写这几个词语。
（6分）
1.徘徊喧哗窈窕头涔涔泪潸潸惊心动魄养尊处优2.写出下面词语的近义词。
（3分）
偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）四、写出下面句子的修辞手法。
（4分）
①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）
②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）
③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
（）④为是其智弗若与？
曰：
非然也。
（）五、按要求，理解句子。
（3分）
1、为是其智弗若与？
曰：
非然也。
（用自己的话说说这个句子的意思）
2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受了什么？
）3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
（为什么不会枯萎了？
）六、句子练习。
（5分）
①用修改符号修改病句。
（3分）
（1）麦子成熟了，真是丰收在望啊。
（2）昨天我们十分有趣的看了一本寓言故事书。
（3）我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
②缩句。
（2分）
1
（1）正在做饭的妈妈派女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。
（2）只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。
七、日积月累。
（12分）
1、人非生而知之者，？
《师说》２、一鼓作气，再而，三而。
《左传》３、种树者，种德者。
《墨子》
４、朝看，暮看。
《明日歌》
５、在的日子里，在里的我能做些什么呢？
只有罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
过去的日子如，被微风吹散了，如薄雾，被初阳了；我留着些什么痕迹呢？
八、阅读
升级会员 