程健南太湖幼儿园篮球班备课表.docx
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程健南太湖幼儿园篮球班备课表
南太湖幼儿园篮球班备课表
班级：
大班
时间
9.18~9.19
名称
好玩的篮球
目标
了解篮球运动，培养兴趣爱好
简单了解篮球起源、发展和特点
准备
视频篮球
教
学
过
程
1、导入
观看视频，了解篮球运动起源
2、讨论
你见过有人打篮球吗，在哪里看到的
你们觉得篮球运动有趣吗
想不想学习打篮球
3、感受篮球
触摸篮球，说一说篮球有什么特点
拍一拍，说说拍篮球和拍其他球相比有什么不同的感觉
四、结束
备注
时间
9.25~9.26
名称
好玩的篮球
目标
认识篮球运动员
培养对篮球运动的兴趣爱好
准备
视频
教
学
过
程
1、导入
今天我们一起来认识一下篮球明星
2、讨论
你们认识那些篮球明星
从哪些途径认识的
3、看视频
乔丹、科比、奥尼尔、罗德曼、卡特
说说你们最喜欢哪一位篮球明星，为什么
4、谈谈理想
你想不想成为伟大的篮球运动员，那么需要做些什么（好好练习，好好学本领）
备注
时间
10.9~10.10
名称
有趣的篮球
目标
1、初步掌握篮球基本球性练习技术
2、培养学生协调、灵敏、反应等素质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、给大家介绍篮球运动的特点
2、简单的球性练习：
a.滚球练习
b.抛接球练习
c.腰间绕球练习
d.胯下绕球练习
b.抛接球练习
3、放松
站位：
××××
××××
△
备注
时间
10.16~10.17
名称
有趣的篮球
目标
1、初步掌握篮球基本球性练习技术
2、培养学生协调、灵敏、反应等素质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、简单的球性练习：
a.滚球练习
b.抛接球练习
c.腰间绕球练习
d.胯下绕球练习
b.抛接球练习
站立方法：
1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。
2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。
站立方法：
1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌
2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲
3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。
要求：
高度，超出头上二十公分
抛的高度、力度合适，接的轻巧。
动作协调，配合默契，减少失误。
备注
时间
10.23~10.24
名称
有趣的篮球
目标
1、了解篮球运动，培养兴趣爱好
2、掌握篮球基本运球技术
3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
a复习上节课的内容
b．原地运球
高运球
低运球
右侧运球
左侧运球
动作要求：
1、低运（左、右单手体侧）
大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右
2、高运（左、右单手体侧）
动作要求与低运球一致，运球高度在腰间
备注
时间
10.30~10.31
名称
有趣的篮球
目标
1、了解篮球运动，培养兴趣爱好
2、掌握篮球基本运球技术
3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
1、给大家介绍篮球运动的特点
a复习上节课的内容
b．原地运球
高运球
低运球
右侧运球
左侧运球
站立方法：
双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾
动作要求：
1、低运
大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下
2、高运
动作要求与低运球一致，运球高度在腰间
备注
时间
11.6~11.7
名称
有趣的篮球
目标
1、了解篮球运动，培养兴趣爱好
2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球（左、右运球）
3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
二、宣布本次课的内容及要求
1、原地双手交替运球
2、原地单手体侧前后运球（左、右运球）
2、组织幼儿练习
站立方法：
双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。
动作要求：
上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。
备注
时间
11.13~11.14
名称
有趣的篮球
目标
1、了解篮球运动，培养兴趣爱好
2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球（左、右运球）
3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
二、宣布本次课的内容及要求
原地双手交替运球
原地单手体侧前后运球（左、右运球）
站立方法：
双脚前后站立呈弓步，
动作要求：
在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。
备注
时间
11.20~11.21
名称
有趣的篮球
目标
1、了解篮球运动，培养兴趣爱好
2、掌握原地单手体侧前后运球
3、培养学生协调、灵敏、反应等素质
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
4、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
二、宣布本次课的内容及要求
1、原地单手体侧前后运球
站立方法：
双脚前后站立呈弓步，
动作要求：
在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。
三、结束
1、放松
2、讲评
备注
时间
11.27~11.28
名称
有趣的篮球
目标
1、了解篮球运动，培养兴趣爱好
2、掌握原地单手体侧前后运球
3、培养学生协调、灵敏、反应等素质
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
4、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。
各2个8拍。
二、宣布本次课的内容及要求
1、原地单手体侧前后运球
站立方法：
双脚前后站立呈弓步，
动作要求：
在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。
2、结束
总结幼儿表现
备注
时间
12.4~12.5
名称
有趣的篮球
目标
1、学习接传球技术的重点与难点
2、学习行进间运球技术
3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质
准备
篮球
教
学
过
程
一、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
二、活动内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、学习接传球技术的重点与难点
3、学习行进间运球技术
站立方法：
双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。
3、结束
总结幼儿表现
备注
时间
12.11~12.12
名称
有趣的篮球
目标
1、学习接传球技术的重点与难点
2、学习行进间运球技术
3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质
准备
篮球
教
学
过
程
一、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
二、教学内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、学习接传球技术的重点与难点
3、学习行进间运球技术
动作要求：
双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。
三、活动结束
备注
时间
12.18~12.19
名称
有趣的篮球
目标
1、掌握接传球技术与行进间运球技术
2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。
准备
篮球
教
学
过
程
一、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
2、活动内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、掌握接传球技术
3、掌握行进间运球技术
动作要求：
双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。
站立方法：
双脚前后站立，后脚蹬地。
动作要求：
运球于体前，高度合理。
3、活动结束
备注
时间
12.25~12.26
名称
有趣的篮球
目标
1、掌握接传球技术与行进间运球技术
2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、宣布本次课的内容及要求
2、掌握接传球技术
3、掌握行进间运球技术
2、活动内容
1、站立方法：
双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目视前方。
2、动作要求：
双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。
3、站立方法：
双脚前后站立，后脚蹬地。
动作要求：
运球于体前，高度合理。
3、活动结束
备注
时间
1.2
名称
有趣的篮球
目标
1、复习贯穿整体技术运用
2、了解徒手操的基本动作要领
3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
2、活动内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、复习贯穿整体技术运用
3、了解徒手操的基本动作要领
3、活动结束
1.放松
2.讲评
备注
时间
1.8~1.9
名称
有趣的篮球
目标
1、复习贯穿整体技术运用
2、了解徒手操的基本动作要领
3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质
准备
篮球
教
学
过
程
一、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。
各2个8拍。
2、活动内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、复习贯穿整体技术运用
3、了解徒手操的基本动作要领
水晶操基本动作，2×8拍。
3、活动结束
备注
时间
1.15~1.16
名称
有趣的篮球
目标
1、总结本次课程
2、球操整体演练
3、培养学生肢体协调性
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
2、活动内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、总结本次课程
3、球操整体演练
3、活动结束
1、放松
2、讲评
备注
时间
1.22~1.23
名称
有趣的篮球
目标
1、总结本次课程
2、球操整体演练
3、培养学生肢体协调性
准备
篮球
教
学
过
程
1、活动开始
1、整队检查学生的人数
2、师生问好
3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。
（手、脚配合协调）
2、活动内容
1、宣布本次课的内容及要求
2、总结本次课程
3、球操整体演练
3、活动结束
给幼儿观看球操录像，请幼儿评价同伴表现，给认真练习的幼儿颁发奖励
备注
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