山东省济南市中考物理新解析版阳光网特供.docx

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山东省济南市中考物理新解析版阳光网特供

2015年山东省济南市中考物理试卷

一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）

1．（2分）（2015•济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（　　）

A．

PM2.5分子原子核电子

B．

分子PM2.5原子核电子

C．

分子原子核PM2.5电子

D．

分子原子核电子PM2.5

2．（2分）（2015•济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（　　）

A．

一只麻雀

B．

一只老鼠

C．

一只鸡

D．

一只羊

3．（2分）（2015•济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（　　）

A．

音调

B．

响度

C．

音色

D．

频率

4．（2分）（2015•济南）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（　　）

A．

用很细的钢丝切肥皂

B．

铁轨铺在枕木上

C．

针头做得很尖

D．

用锋利的刀刃切水果

5．（2分）（2015•济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．（2分）（2015•济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（　　）

A．

升华

B．

凝华

C．

汽化

D．

液化

7．（2分）（2015•济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（　　）

A．

趵突泉，泉水清澈见底

B．

千佛山，寺内暮鼓晨钟

C．

大明湖，湖面荷花飘香

D．

植物园，处处花团锦簇

8．（2分）（2015•济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．（2分）（2015•济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（　　）

A．

B．

C．

D．

10．（2分）（2015•济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：

实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（　　）

A．

实心球受到的浮力大

B．

乒乓球受到的浮力大

C．

它们受到的浮力一样大

D．

不能确定

11．（2分）（2015•济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　）

A．

水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？

B．

水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？

C．

阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？

D．

杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？

二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）

12．（3分）（2015•济南）下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（　　）

A．

济南近年来冬天最冷时的气温可达﹣20℃

B．

空气中光的传播速度大约是3×105km/s

C．

课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本

D．

触电时电流超过10mA就会有生命危险

13．（3分）（2015•济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法．其中正确的是（　　）

A．

轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性

B．

避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加

C．

倒车雷达利用超声波探测车后方情况

D．

冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高

14．（3分）（2015•济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（　　）

A．

用智能开关确保人走灯灭

B．

冰箱使用中要做到及时除霜

C．

家用电视机日夜处于待机状态

D．

用太阳能热水器替换电热水器

15．（3分）（2015•济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（　　）

A．

这个实验说明物体内能可用来对外做功

B．

对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加

C．

此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能

D．

这个实验基本反映出了热机的工作原理

三、非选择题（共56分）

16．（2分）（2015•济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是　　　　　　（填写中文名称），伏特是　　　　　　（填写物理量名称）的基本单位．

17．（2分）（2015•济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）．

18．（2分）（2015•济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强　　　　　　（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在　　　　　　的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．

19．（2分）（2015•济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将　　　　　　转化成电能，并储存起来；用　　　　　　材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．

20．（2分）（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是　　　　　　（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过　　　　　　以无线的方式向手机发送运动的统计数据．

21．（3分）（2015•济南）重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．

22．（3分）（2015•济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．

23．（3分）（2015•济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．

24．（3分）（2015•济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：

海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．

25．（8分）（2015•济南）在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，取g=1ON/kg，通过计算回答：

（1）这块花岗岩碑石的质量多大？

（2）起重机对碑石所做的功是多少？

（3）起重机对碑石做功的功率是多少？

26．（8分）（2015•济南）把一个标有“1OV3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：

（1）通过小灯泡的电流是多少？

（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？

（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？

27．（6分）（2015•济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．

小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V0.3A”字样．

（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．

（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据．

电压/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.7

电流/A

0.22

0.25

0.28

0.30

0.32

/

亮度

微亮→较亮→亮→很亮

烧坏

由这些数据可以看出：

小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要　　　　　　．

（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是　　　　　　．

28．（6分）（2015•济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．

（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：

要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板　　　　　　滑动．

（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：

在保持　　　　　　一定时，　　　　　　越大，滑动摩擦力就越大．

（3）小强对小刚说：

“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：

　　　　　　，重新做一次实验．

（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：

　　　　　　．

29．（6分）（2015•济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：

通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？

为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．

（1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．

根据小军的实验，可以得出的结论是：

a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向　　　　　　的；

b．通电螺